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文檔簡介

1、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗改進【設計意圖】 “鐵絲在氧氣中燃燒”是初中化學教材中證明氧氣化學性質的一個演示實驗,該實驗證明了氧氣比較活潑,在一定條件下可以和金屬發生劇烈反應。但是與木炭在氧氣中燃燒、硫在氧氣中燃燒、蠟燭在氧氣中燃燒的演示實驗相比,鐵絲在氧氣中燃燒不如其他的那么容易掌握。       【教材實驗裝置】                【實驗問題】按照課本,鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,須將鐵絲繞成螺旋狀,

2、并在鐵絲的末端綁上一根火柴桿,實驗時先將火柴桿點燃,待火柴桿將燃盡時,迅速伸入盛滿氧氣的集氣瓶中。按照課本的操作會存在兩個問題：第一，火柴燃燒的程度不易把握。火柴燃盡時伸入，鐵絲不燃燒（晚了）；伸入過早火柴消耗大量氧氣（效果不好）；第二，火柴燃燒后的黑色殘余物落入瓶底，干擾觀察鐵絲燃燒產物的色態。     【實驗改進及優點】       我嘗試著從兩方面改進實驗：       一、選擇鐵絲很重要，一定要選擇很細的，而且要光亮的，這樣實驗

3、的現象才明顯。     選用洗碗用的鋼絲球，因為鋼絲球的鐵絲的直徑很細，最好用洗衣粉洗一下，把上面的油污或氧化物洗去，然后直接將鐵絲放在酒精燈上加熱至紅熱時移出火焰，然后將其放入盛滿氧氣的集氣瓶中，會看到鐵絲劇烈燃燒，火星四射，現象非常明顯。這樣改進后，有以下優點： (1) 可以比較鐵絲在空氣和在氧氣中燃燒程度的不同；(2) 節約藥品,學生操作簡單,減少操作的繁瑣，不需要把鐵絲纏繞在火柴梗上。既可以做演示實驗，也可以做學生實驗。如氧氣量少,在試管中做該實驗也會收到較好效果； (3) 由于鋼絲的直徑小，燃燒的生成物少，它是向上凝結在鋼絲的燃燒末端，集氣瓶內不加水或細沙也不會有炸裂的危險，還可以用坩堝鉗拿給學生看，教學效果很明顯。（4）無須用火柴梗，避免為火柴梗燃燒的程度而擔

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