1、思考：思考：（1 1）萬里長城各部分的構(gòu)造有什么特點）萬里長城各部分的構(gòu)造有什么特點? ?（2 2）封建統(tǒng)治者為什么要修建萬里長城？）封建統(tǒng)治者為什么要修建萬里長城？長城之固：長城之固：閱讀閱讀萬里長城的構(gòu)造萬里長城的構(gòu)造墻身是城墻的主墻身是城墻的主要部分，平均高要部分，平均高度約度約7.87.8米，山米，山崗陡峭的地方比崗陡峭的地方比較低一些，平坦較低一些，平坦的地方比較高一的地方比較高一些。城墻內(nèi)部比些。城墻內(nèi)部比較低，外部比較較低，外部比較高。墻基平均高。墻基平均6.56.5米寬，米寬， 頂部頂部只有只有5. 85. 8米米上一頁上一頁墻身。隨著地勢的高低起伏而起伏。底寬墻身。隨著地勢的

2、高低起伏而起伏。底寬 頂略窄。頂略窄。城墻的頂部。精細厚實，垛口利于了望和射擊城墻的頂部。精細厚實，垛口利于了望和射擊城墻上的臺子。分工明確，構(gòu)造合理。城墻上的臺子。分工明確，構(gòu)造合理。烽火臺。間距半里，便于報警。烽火臺。間距半里，便于報警。 萬里長城工程如此浩大，在建筑和軍事萬里長城工程如此浩大，在建筑和軍事方面有巨大價值。特別值得注意的是，長城方面有巨大價值。特別值得注意的是，長城居高臨下，據(jù)險構(gòu)筑，易守難攻，其軍事功居高臨下，據(jù)險構(gòu)筑，易守難攻，其軍事功能是防御性的，說明了封建統(tǒng)治者修筑長城能是防御性的，說明了封建統(tǒng)治者修筑長城的目的在于防御外敵入侵。的目的在于防御外敵入侵。 閱讀閱讀萬

3、里長城斷想萬里長城斷想（1 1）你認為作者的見解是什么？有什么獨到之處？）你認為作者的見解是什么？有什么獨到之處？（2 2）你認為孟姜女哭長城哭泣的究竟是什么？）你認為孟姜女哭長城哭泣的究竟是什么？ （3 3）你認為建造萬里長城的功績真正歸誰？）你認為建造萬里長城的功績真正歸誰？長城之思：長城之思：思考：思考：我們來分享：（1）作者認為，花這么長時間，耗費這么多）作者認為，花這么長時間，耗費這么多人力、物力修建長城，是不值得的，不可人力、物力修建長城，是不值得的，不可取的。這是作者獨到的看法。取的。這是作者獨到的看法。（2）孟姜女是萬民的代表，她哭泣的是秦始）孟姜女是萬民的代表，她哭泣的是秦始

4、皇的暴政，嚴刑苛法、租役繁重使廣大人皇的暴政，嚴刑苛法、租役繁重使廣大人民痛苦不堪。她雖不能哭倒長城，卻足以民痛苦不堪。她雖不能哭倒長城，卻足以推翻暴政。推翻暴政。（3）建筑萬里長城的功績歸人民群眾。）建筑萬里長城的功績歸人民群眾。長城之魂：長城之魂：思考：思考：（1）長城萬里行長城萬里行的作者劉雨田說長城是的作者劉雨田說長城是“活生活生生的教科書，一輩子都學不完、用不盡。生的教科書，一輩子都學不完、用不盡。”你是你是怎樣理解的？怎樣理解的？（2）吳祖光認為長城里面有人，有著令人永遠難忘）吳祖光認為長城里面有人，有著令人永遠難忘的人的活動，的人的活動，“她使你深思，給你啟發(fā)她使你深思，給你啟發(fā)

5、”，請你，請你說說長城給人們哪些啟發(fā)？說說長城給人們哪些啟發(fā)？（3）有人說，長城是中華民族的象征，你同意嗎？）有人說，長城是中華民族的象征，你同意嗎？你的看法又是怎樣的？你的看法又是怎樣的？請大家選取問題請大家選取問題1、2中一個感興趣的問題獨立思中一個感興趣的問題獨立思考；考；小組內(nèi)合作探討問題小組內(nèi)合作探討問題3，班級分享交流；，班級分享交流； 供你參考 （1） 因為長城是古代勞動人民血肉的結(jié)晶和智慧因為長城是古代勞動人民血肉的結(jié)晶和智慧的結(jié)晶，它有著豐富的文化內(nèi)涵，有著巨大的認的結(jié)晶，它有著豐富的文化內(nèi)涵，有著巨大的認識價值和思想價值。作者經(jīng)過長城萬里行，親身識價值和思想價值。作者經(jīng)過長

6、城萬里行，親身體會到了古代勞動人民在十分惡劣的條件下修造體會到了古代勞動人民在十分惡劣的條件下修造長城的艱苦卓越的奮斗精神和高度的智慧，從而長城的艱苦卓越的奮斗精神和高度的智慧，從而對中華民族的勇敢、智慧和力量有更深的認識。對中華民族的勇敢、智慧和力量有更深的認識。作者經(jīng)過長城萬里行，還收集了大量的文史資料作者經(jīng)過長城萬里行，還收集了大量的文史資料和人文資料，增加了自己的文化底蘊。總之，長和人文資料，增加了自己的文化底蘊。總之，長城這部教科書教人怎樣做人，怎樣豐富自己的知城這部教科書教人怎樣做人，怎樣豐富自己的知識底蘊。識底蘊。 （2）長城給人們的啟發(fā)：）長城給人們的啟發(fā)： 長城是千百萬勞動人

7、民以堅忍不拔的長城是千百萬勞動人民以堅忍不拔的毅力造成的，奇跡是人民創(chuàng)造的，又如可毅力造成的，奇跡是人民創(chuàng)造的，又如可以使人想到秦始皇的暴政不得人心，再如以使人想到秦始皇的暴政不得人心，再如人民有建造長城的偉大力量，也有推翻暴人民有建造長城的偉大力量，也有推翻暴政的巨大力量，等等。政的巨大力量，等等。 喜峰口是中國河北省、熱河喜峰口是中國河北省、熱河省交界一帶的長城的隘口省交界一帶的長城的隘口,是是北平與熱河的交通咽喉。北平與熱河的交通咽喉。 1933年年3月月9日，國民革命軍日，國民革命軍第二十九軍受命接管長城喜第二十九軍受命接管長城喜峰口的防務(wù)。在血與淚寫成峰口的防務(wù)。在血與淚寫成的抗戰(zhàn)歷

8、史中，的抗戰(zhàn)歷史中，1933年長城年長城抗戰(zhàn)的記憶無法抹去。喜峰抗戰(zhàn)的記憶無法抹去。喜峰口戰(zhàn)役的勝利令國人們歡欣口戰(zhàn)役的勝利令國人們歡欣鼓舞；中國軍人在這里揮舞鼓舞；中國軍人在這里揮舞著大刀創(chuàng)造了抗日的奇跡，著大刀創(chuàng)造了抗日的奇跡，二十九路軍大刀隊為中華民二十九路軍大刀隊為中華民族所感動和驕傲。大刀也成族所感動和驕傲。大刀也成為團結(jié)統(tǒng)一、無畏拼搏的民為團結(jié)統(tǒng)一、無畏拼搏的民族精神的象征。族精神的象征。銘記這段歷史：銘記這段歷史：喜峰口戰(zhàn)役找尋一些抹不去的記憶：找尋一些抹不去的記憶：1990北京北京亞運會亞運會會徽會徽1985年年2月月20日日,中國在南中國在南極建立了第一極建立了第一個科學考察

9、個科學考察站站長城站長城站（3）長城的象征意義：）長城的象征意義：*長城是古代人類防衛(wèi)設(shè)施的杰出代表，萬里長城是古代人類防衛(wèi)設(shè)施的杰出代表，萬里長城不僅體現(xiàn)在建筑上，而且影響了中國人長城不僅體現(xiàn)在建筑上，而且影響了中國人的思想觀念，鑄就了中華民族自尊、自信、的思想觀念，鑄就了中華民族自尊、自信、自立、自強的自立、自強的“長城精神長城精神”（萬里長城萬里長城古代人類防衛(wèi)設(shè)施的杰出代表古代人類防衛(wèi)設(shè)施的杰出代表）。）。*長城就是中華民族聰明智慧、艱苦勤奮、堅長城就是中華民族聰明智慧、艱苦勤奮、堅韌剛毅、開拓進取和充滿向心凝聚力、維護韌剛毅、開拓進取和充滿向心凝聚力、維護統(tǒng)一、熱愛祖國的民族精神的象

10、征（統(tǒng)一、熱愛祖國的民族精神的象征（凝聚凝聚中華民族的歷史豐碑中華民族的歷史豐碑）。）。 面臨經(jīng)濟全球化、信息化、高科面臨經(jīng)濟全球化、信息化、高科技的現(xiàn)代社會，你認為古老的長城今技的現(xiàn)代社會，你認為古老的長城今天還有哪些價值？天還有哪些價值？長城之魂：思想價值思想價值軍事軍事價值價值認識認識價值價值文學文學價值價值實用價值實用價值 長城是中國古代人民智慧長城是中國古代人民智慧的結(jié)晶，是華夏文明的象征，的結(jié)晶，是華夏文明的象征，是中華民族的驕傲，是世界文是中華民族的驕傲，是世界文化的瑰寶，也是人類意志力的化的瑰寶，也是人類意志力的驕傲。驕傲。 近年來，由于自然力因素和人為因素兩個方面的影響，長城

11、遭到了不同程度的破壞，你能提出幾點可行的保護建議來減輕“長城之痛”嗎？ 長城之痛：1、對于保存相對完好的長城墻體與附屬建筑進行重點、對于保存相對完好的長城墻體與附屬建筑進行重點保護。保護。 2、對于長城遺址進行全面保護，有的可以適當還原。、對于長城遺址進行全面保護，有的可以適當還原。 3、阻止一切對長城的人為破壞。、阻止一切對長城的人為破壞。 4、防止部分具有毀滅性的自然現(xiàn)象對長城造成的破壞。、防止部分具有毀滅性的自然現(xiàn)象對長城造成的破壞。 5、提高公眾對長城的保護意識。、提高公眾對長城的保護意識。 保護長城不僅在于保護建筑，更在保護長城不僅在于保護建筑，更在于長城精神和文化的傳承和發(fā)揚。于長城精神和文化的傳承和發(fā)揚。都說長城兩邊是故鄉(xiāng)都說長城兩邊是故鄉(xiāng) 你知道長城有多長你知道長城有多長 它一頭挑起大漠邊關(guān)的冷月它一頭挑起大漠邊關(guān)的冷月 它一頭連著華夏兒女的心房它一頭連著華夏兒女的心房 太陽照長城長太陽照長城長 長城雄風萬古揚長城雄風萬古揚 太陽照長城長太陽照長城長 長城雄風萬古揚長城雄風萬古揚 你要問長城在哪里你要問長城在哪里 你看那一身身一身身綠軍裝你看那一身身一身身綠軍裝