2021年教師資格《中學教育知識與能力》最后沖刺試題4_第1頁
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文檔簡介

1、一、單項選擇題 （共 30道題，每題 2分，共 60分）1學與教的過程中傳遞的主要信息是（ ）。A 教學媒體B.教師c.教學內容D.教學方法2.埃里克森認為，1218歲的發展任務是培養（）。A 自主感B.主動性C.勤奮感D.自我同一性3專家型教師通常是用（ ）方法，慢慢地引入要講的教學內容。A 開門見山式B.迂回曲折式C.導入式D.實驗式4我國古代醫書內經中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎 ” 的記載，這說明情緒情感具有（ ）。A 動機功能B.調控功能C.健康功能D .信號功能5人格發展階段理論的提出者是（ ）。A 皮亞杰B.柯爾伯格C.埃里克森D.華生6學生將茄子、白菜、菠菜等歸

2、納為 “蔬菜” ，這樣的學習屬于（）。A 符號學習B.連鎖學習C .概念學習D.辨別學習7學習程度需達到（ ），學習效果才最佳。A 50%B 100%C 150%D 200%8教師資格的認定程序不包括以下哪一種 ?（ ）A 提出申請B.受理C.參加資格考試D.頒發證書9下列選項中說法錯誤的是（）。A 教師是履行教育教學職責的專業人員B.教師的專業化嘗試是從建立專門的師范培訓機構開始的C.將每年的9月10日定為教師節是在1988年全國人民代表大會常務委員 會上確定的D.對于非師范院校畢業或者合格的公民申請認定教師資格的，應當進行 面試和試講10在技能學習的最初階段，（）對技能學習有非常明顯的促進作用。A.知識B.能力C.練習D.活動11學習策略是學習者制定的學習計劃，由（ ）構成。A 意識和能力B.規則和技能C.經驗和方法D.認知策略12問題是給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的（ ）。A 既定疑點B.理論假設C.刺激情境D .給定途徑13態度的核心成分是（）。A 認知成分B .情感成分C.意志成分D.行為成分14心理健康的人能夠有效地發揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（ ）。A 應有的責任感B.積極的社會功能C.應有的義務感D.應有的道德面貌15

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