九年級數學直線和圓的位置關系2_第1頁
九年級數學直線和圓的位置關系2_第2頁
九年級數學直線和圓的位置關系2_第3頁
九年級數學直線和圓的位置關系2_第4頁
九年級數學直線和圓的位置關系2_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、23.223.2直線和圓的位置關系直線和圓的位置關系練習練習小結小結定義定義已知圓的直徑為已知圓的直徑為13cm,設設直線和圓心的距離為直線和圓心的距離為d ,1)若若d=4.5cm , 則直線與圓則直線與圓 ;2)若若d=6.5cm , 則直線與圓則直線與圓 ;3)若若d= 8 cm , 則直線與圓則直線與圓 .填空填空 1 1: :已知已知 O的半徑為的半徑為5cm, 圓心圓心O與直線與直線AB的距離為的距離為d, 根據條根據條件填寫件填寫d的范圍的范圍: 1)若若AB和和 O相離相離, 則則 ; 2)若若AB和和 O相切相切, 則則 ;填空填空 2: 2:d 5cmd = 5cm0cmd

2、 5cm3)若若AB和和 O相交相交,則則 . O的直徑是的直徑是6,直線,直線l和和 O相交,圓心相交,圓心O到到直線直線l的距離是的距離是d,則則d應滿足應滿足 ( ) Ad6 B3d6C0d3 D0d6選擇選擇: :C判斷判斷:(:(對的在括號內打對的在括號內打“”;“”;錯的打錯的打“”)”)1.直線和圓有唯一一個公共點直線和圓有唯一一個公共點, 則直線和圓相切則直線和圓相切. ( ) 2.圓心到直線的距離不等于半圓心到直線的距離不等于半徑徑, 則直線與圓相交則直線與圓相交. ( ) 3. 直線上一點到圓心的距離等直線上一點到圓心的距離等于圓的半徑于圓的半徑, 則直線與圓相則直線與圓相

3、切切 ( ) 判斷判斷:(:(對的在括號內打對的在括號內打“”;“”;錯的打錯的打“”)”)4. 到圓心距離等于半徑的到圓心距離等于半徑的直線是圓的切線直線是圓的切線. 5. 直線直線l 上一點上一點A到圓心到圓心O的距離大于半徑的距離大于半徑 , 則直線則直線 l 與與 O相離相離. 已知已知AOB=300 , M為為OB上一點上一點, 且且OM= 5 厘米厘米, 以以M為圓心、以為圓心、以r為半徑的圓為半徑的圓與直線與直線OA有怎樣的位置關有怎樣的位置關系?為什么?系?為什么?(1)r=2厘米;厘米;(2)r=4厘米;厘米;(3)r=2.51 厘米厘米直線與圓的直線與圓的位置關系位置關系公共點數目公共點數目公共點名稱公共點名稱直線名稱直線名稱數量特征數量特征直線和圓的三種位置關系直線和圓的三種位置關系 相交相交 相切相切 相離相離 2 1 0 交點交點 切點切點 無無 割線割線 切線切線 無無0 d r主頁主頁如圖如圖:公路公路MN和和PQ在在P處交匯處交匯, 且且QPN=300 , 點點A處有一所處有一所中學中學, AP=160米米, 假設拖拉機假設拖拉機行使時行使時, 周圍周圍100米以內會受到米以內會受到噪聲的影響噪聲的影響, 已知拖拉機的速已知拖拉機的速

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論