1、聲音的產生與傳播聲音的產生與傳播 在自然現象和日常生活中，大家聽見了如在自然現象和日常生活中，大家聽見了如此多不同類型的聲音，有什么疑惑呢？此多不同類型的聲音，有什么疑惑呢？ 如果有疑惑，我們便開始了科學探如果有疑惑，我們便開始了科學探究的重要一步究的重要一步提出問題提出問題. .你能讓他們發出聲音嗎？你能讓他們發出聲音嗎？ 1. 1. 紙張紙張 2. 2. 直尺直尺 3. 3. 自己自己 抖動抖動 伸出桌面少許，撥動伸出桌面少許，撥動 說話發聲說話發聲一、聲音的產生一、聲音的產生感受共同特征：感受共同特征： 作出猜想：作出猜想： 聲音是由于物體聲音是由于物體 而產生的而產生的. .振動振動振

2、動振動振動振動振動振動1.1.紙張發聲時在紙張發聲時在2.直尺發聲時在直尺發聲時在3.人說話時聲帶在人說話時聲帶在說出一些比較新奇的發聲現象？分別說出一些比較新奇的發聲現象？分別是怎樣發聲的？是怎樣發聲的？蟬蟬蜜蜂蜜蜂蟋蟀蟋蟀腹膜振動腹膜振動后足摩擦振動后足摩擦振動小黑點振動小黑點振動你們知道有一種樹叫笑樹嗎？笑樹是怎樣發出聲你們知道有一種樹叫笑樹嗎？笑樹是怎樣發出聲音的？音的？原來笑樹果實的外殼上面有許多小孔，經風一吹，原來笑樹果實的外殼上面有許多小孔，經風一吹，殼里的籽撞擊殼壁殼里的籽撞擊殼壁發出聲音，就像人的笑聲。發出聲音，就像人的笑聲。圖2-2各種樂器在演奏時都是通過相應的部位振動而發

3、出各種樂器在演奏時都是通過相應的部位振動而發出聲音的。如二胡、小提琴、大提琴等樂器是靠聲音的。如二胡、小提琴、大提琴等樂器是靠弓和弓和弦摩擦產生振動弦摩擦產生振動發出聲音的；笛子是由發出聲音的；笛子是由管內的空氣管內的空氣柱振動柱振動發出聲音的。發出聲音的。聲源的定義：聲源的定義：發聲的物體叫做發聲的物體叫做聲源聲源正在正在設計并進行試驗：設計并進行試驗：實驗一實驗一: : 1 1、敲擊音叉使其發聲，用一個乒乓球去靠近、敲擊音叉使其發聲，用一個乒乓球去靠近正在發聲的音叉進行觀察；正在發聲的音叉進行觀察； 2 2、再用發聲的音叉、再用發聲的音叉放入水中觀察現象。放入水中觀察現象。 3 3、再用手

4、握住音叉，、再用手握住音叉，又有什么現象發生又有什么現象發生? ?為什么？為什么？小組合作交流小組合作交流完成完成轉換法轉換法得出結論：得出結論：1、聲音是由于_產生的，一切發聲的物體都在_，當振動停止時，發聲也_。物體的振動物體的振動振動振動停止停止記錄聲音，記錄的是什么？二、聲音的傳播需要介質二、聲音的傳播需要介質點擊點擊播放播放視頻視頻真空罩中的鬧鐘，聲音大小有變化嗎？真空罩中的鬧鐘，聲音大小有變化嗎？聲音的大小變了，說明了什么問題？聲音的大小變了，說明了什么問題？聲音的傳播需要聲音的傳播需要介質介質（空氣（空氣 ） ！ 真空不能傳聲！真空不能傳聲！實驗實驗二二: :想一想想一想: :1

5、、釣魚時為什么要保持安靜,你知道嗎? 聲音通過哪些介質傳到魚耳？該實驗說明什么問題？制作土電話制作土電話實驗實驗三三不用土電話小聲說: 你好！然后用土電話小聲說：你好。說明什么？聽到的聲音有差別嗎？（課堂上學生偷吃方便面）用土電話通話時教師用手捏住細線 結論： 1聲音的傳播需要_,包括_ 2_不能傳聲 3_傳聲效果好 某報報道“一宇航員在太空中遠遠看到有隕石撞上月球，感到聲音震耳欲聾”這篇報道真實嗎？為什么？答：太空中沒有介質，真空不能傳聲，不能聽到聲音，所以消息是假的。宇航員用_交談三、在介質中，聲音以波的形式傳播三、在介質中，聲音以波的形式傳播 在介質中，聲音以在介質中，聲音以_的形式傳播

6、的形式傳播聲波示意圖四、四、聲音傳播需要時間，聲音的速度稱為聲速聲音傳播需要時間，聲音的速度稱為聲速（“340m/s”讀作：340米每秒）“340m/s”表示：聲音每秒傳播的距離為340米。1、聲音在不同、聲音在不同 中的傳播速度一般不同中的傳播速度一般不同2、聲速還與、聲速還與 有關有關3、一般情況下一般情況下聲音在聲音在 中中 的傳播的傳播速度速度最快最快，其次是在液體，在，其次是在液體，在 中傳播中傳播的速度的速度最慢最慢。通過上表你獲得的信息是：通過上表你獲得的信息是：聲音在（聲音在（1515o oC C）空氣空氣中傳播的速度中傳播的速度為為340m/s340m/s。熟記：熟記：介質介

7、質溫度溫度固體固體氣體氣體(空氣中空氣中 液體中液體中 固體中固體中 )在一個較長的裝滿水的鐵管一端敲擊一下，在較在一個較長的裝滿水的鐵管一端敲擊一下，在較遠處另一端將會聽到幾次響聲？遠處另一端將會聽到幾次響聲？聽到聲音的介質的先后順序是? 古代的偵察兵為了及早發現敵人騎兵的活古代的偵察兵為了及早發現敵人騎兵的活動，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯誤動，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯誤的是的是( )( )A A、馬蹄踏在地面時，使土地振動而發聲、馬蹄踏在地面時，使土地振動而發聲B B、馬蹄聲可以沿土地傳播、馬蹄聲可以沿土地傳播C C、馬蹄聲不能由空氣傳到入耳、馬蹄聲不能由空氣傳到入耳D

8、D、土地傳播聲音的速度比空氣快、土地傳播聲音的速度比空氣快C地震自救為汶川、雅安祈禱 地震發生后被埋在廢墟里的人自救的一些地震發生后被埋在廢墟里的人自救的一些措施，指出切實可行的是（措施，指出切實可行的是（ ）A.大聲呼救大聲呼救 B.靜等救援人員來救靜等救援人員來救C.用硬物敲擊墻壁或樓板，向營救人員求救用硬物敲擊墻壁或樓板，向營救人員求救D.向向上帝上帝祈禱祈禱E.見縫就鉆，從廢墟中爬出來見縫就鉆，從廢墟中爬出來C有時我們對著高山喊話，會產生回聲現象，在什有時我們對著高山喊話，會產生回聲現象，在什么情況下會產生回聲呢？么情況下會產生回聲呢？回聲當聲波碰到一個障礙物(如懸崖)時，它會反射回來

9、，我們會再聽到這個聲音這種反射回來的聲音稱為回聲回聲的條件：時間條件：聽到回聲的最短時間間隔為0.1s，人耳才能把回聲和原聲分開。聽到回聲距離的條件：聽到回聲距離的條件：回聲到達耳朵比原聲晚回聲到達耳朵比原聲晚0.1s以上，離障礙物的距離至少要以上，離障礙物的距離至少要_m。17m提示：s=vt聲源聲源原聲原聲回聲回聲 如果不到如果不到0.1s，則回聲跟原，則回聲跟原聲混合在一起，使聲混合在一起，使原聲加強原聲加強。在室內講話比曠野里響亮，這是為什么？人是怎樣聽到聲音的呢人是怎樣聽到聲音的呢? ?骨傳導在運動會上，小明進入了在運動會上，小明進入了100米短跑決賽。在比米短跑決賽。在比賽時，他做

10、好起跑準備后，一聽見終點線處的發令賽時，他做好起跑準備后，一聽見終點線處的發令槍響他便像離弦的箭一樣飛奔出去。請你幫他計算，槍響他便像離弦的箭一樣飛奔出去。請你幫他計算，當他起跑時，終點處裁判手里的秒表顯示已經過了當他起跑時，終點處裁判手里的秒表顯示已經過了多長的時間？多長的時間？答案：假設當時的氣溫是答案：假設當時的氣溫是15左右，則秒表左右，則秒表顯示已經過了約顯示已經過了約0.29s，他是吃虧了還是占便宜了？，他是吃虧了還是占便宜了？如果你是小明你會怎么做？如果你是小明你會怎么做？2.運動會上運動會上100米終點計時員聽到槍聲時開始計時，則（米終點計時員聽到槍聲時開始計時，則（ ）A.成績要比實際的好成績要比實際的好 B.成績要比實際的差成績要比實際的差C.成績與實際的相符成績與實際的相符 D.無法判斷無法判斷1下列說法錯誤的是下列說法錯誤的是 ( )A鼓聲是由于鼓面振動而產生的鼓聲是由于鼓面振動而產生的B在百米賽跑時終點計時員應該從聽到槍聲開始計時在百米賽跑時終點計時員應該從聽到槍聲開始計時C海上測量船可以利用回聲測量