1、晉中市小學數學五年級下冊第一單元觀察物體（三）測試題（答案解析）、選擇題1.一個幾何體，從上面、正面、左面所看到的平面圖形都是A.2.由5個同樣的小正方體擺成的幾何體，從正面看到的是日二）,這個幾何體不可能是（B.,則這個幾何體是C,從左面看到的是C.D.3.下面的幾何體中從正面看是uBj,從上面看是EF的是（）A.B.c曲C.In4.如圖圖形中，從右面看的形狀是的有（）A.只有5.觀察下面的幾何體，從正面和左面看到的都是1,這個幾何體是（）。A.B.C.個由正方體組成的立體圖形，從不同方向觀察分別是mFhmA.3正面左面右面B.6，這是由（）個正方體組成的立體模型.C.97.用5個同樣大的正

2、方體擺一擺，要求從正面看到,從左面看到,從上面看到。下面擺法中（）符合要求。A.B.cC.8.下面幾何體中，（A.備）從左面看到的圖形是9.從右邊看到的是A.的物體是（）10.有一組積木從上面看是B.CD.，數字表示在這個位置上所用的小方塊的個數。這組積木從正面看是（）A.C.D.,從正面看到的形狀是12.由7個小立方塊擺成的立體圖形，從左面看到的形狀是|Et£b,這個圖形是（）。A.B.C.13.一個立體圖形，從上面看到的是i'T'lLU,從正面看到的形狀是圖形，最少需要個正方體，最多可擺個正方體。14.2我搭的幾何體從上面看上面的數字衰示在這個位置,上所用的小正方

3、體的個數。搭的這個幾何體，從正面看是,從左面看是A.15.一個由小正方形組成的幾何體，從正面看是,從左面看是,從上面看是,這個幾何體由個小正方體組成。16 .添1個小正方體，若使若從上面看到的形狀不變，有擺法。一叩從左面看到的形狀不變，有種擺法；若從正面看到的形狀不變，有種擺法；種17 .觀察下面圖形，填出分別從什么方向看到的Iu111l1n上®從看從看從看18 .用一些小正方體搭建幾何體，從正面和上面看到的圖形都是圖形是由。搭建這個幾何體要用個小正方體。,從左面看到的19 .把幾個大小相同的小正方體木塊搭成一個幾何體從上面看是圖1,從正面看是圖2,從右面看是圖3.這個幾何體至少有塊

4、小正方體。20.田田田mtn：H3/下面這些圖形是C小華分別從什么c方的1到的？下（從左往右開始寫）三、解答題21.下面5個圖形中，在從上面看到的圖形是的下面畫在從左面看到的圖I形是的下面其余的畫“X”?連一連。22 .下面的立體圖形從左面和右面看到的分別是什么圖形右由23 .擺一擺，畫一畫。24 .找出下列物體從不同方向看到的圖形，連一連。匚從上面看從正面看從左面看25 .如下圖是從三個不同方向觀察一個立體圖形所看到的圖形，最少需要多少個小正方體才能擺成的？試一試。從正而看到的從左面盯到的從上而看到的26.觀察方格中圖形的變化，并回答問題。(1)圖形A如何變換得到圖形B?(2)將圖形B繞點O

5、逆時針旋轉90°將得到圖形C,你能畫出來嗎?【參考答案】*試卷處理標記，請不要刪除、選擇題1. .B解析：B【解析】【解答】一個幾何體，從上面、正面、左面所看到的平面圖形都是O個幾何體是故答案為：2個正方體，后面2個正方體，上面一個正方體，右邊一列解析：C【解析】【解答】解：這個幾何體不可能是Co【分析】根據題意可知，從上面觀察可知，這個圖形有兩排，前面一排一排1個正方體居右；從正面觀察可知，這個圖形有兩層，下面一層層一個正方體居右；從左面觀察可知，這個圖形有兩列，左邊一列2個正方體，據此解答。2. C3個正方形排成的一行，第故答案為：Co【分析】C項中的圖形，從正面看是兩行正方形，

6、第二行是2個正方形排成的一行有2個正方形，排在第二行中間和右邊正方形的上面；從左面看是列。3. B解析：B【解析】【解答】從正面看是L&,A不對；從上面看是故答案為：Bo【分析】先分析從正面看到的，排除錯誤的。再分析從上面看到的，排除錯誤的，剩下的就是正確的。4.C解析：C【解析】【解答】如圖圖形中，從右面看的形狀是故答案為：Co的有和。【分析】從右邊看到兩豎列，左邊豎列有兩個長方形，右邊豎列有1個長方形;從右邊只能看到一豎列，上下兩個正方形；從右邊看到兩豎列，左邊豎列有兩個長方形，右邊豎列有5.C解析：C1個長方形。,這個幾何體是【解析】【解答】觀察下面的幾何體，從正面和左面看到的都

7、是故答案為：C。【分析】從不同的方向觀察同一個幾何體，通常看到的圖形是不同的，選項A,從正面觀察，可以看到兩個正方形排一行，上面一個正方形居右，從左面觀察，可以看到兩個正方形排一行，上面一個正方形居左；選項B,從正面觀察，可以看到兩個正方形排一行，上面一個正方形居左，從左面觀察，可以考的兩個正方形排一行，上面一個正方形居左；選項C,從正面和左面看到的都是兩個正方形排一行，上面一個正方形居右，據此解答。6. A解析：A【解析】【解答】解：根據觀察到的圖形可知，這是由3個正方體組成的立體模型。故答案為：Ao【分析】根據從正面觀察到的圖形判斷，這個圖形有2層，根據從左面和右面看到的圖形可知，下層2個

8、正方體，上層1個正方體。7. B解析：B【解析】【解答】解：A中的幾何體從上面看到的圖形由兩行組成，上行有4個小正方形，下行有1個小正方形且在從左數第2個位置處，與題中要求不符，所以A錯；B中的幾何體從正面、左面、上面看到的圖形都與題中要求相符，所以B對；C中的幾何體從上面看到的圖形由兩行組成，上行有4個小正方形，下行有2個小正方形且靠右側，與題中要求不符，所以C錯。故答案為：Bo【分析】從不同方向觀察各選項，將觀察出的圖形與題中要求對比，全都符合題目則這個幾何體就符合要求。8. C解析：C【解析】【解答】解:故答案為：Co【分析】A項中的圖形從左面看是2個正方形排成的一列；B項中的圖形從左面

9、看是3個正方形排成的一行；C項中的圖形從左面看是2個正方形排成的一行。9. B解析：B【解析】【解答】解：從右邊看到上下兩個正方形的是圖形Bo故答案為：Bo【分析】A中從右邊看到的是4個正方形；B中從右邊看到的是上下兩個正方形；C中有右邊看到的是左右兩個正方形；D中從右邊看到的是一個正方形。10. A解析：A【解析】【解答】解：根據小方塊的個數可知，從正面看是左邊上下3個小方塊，右邊上下2個小方塊。故答案為：A【分析】先確定積木的拼擺方法，注意每列小方塊的個數，然后判斷出從正面看到的正方形的個數以及每個正方形的位置即可做出選擇。11. A解析：A【解析】【解答】解：從上面看到的圖形是左右一排3

10、個正方形.故答案為：A【分析】從不同的方向觀察到的圖形是不同的，判斷出從上面觀察到的圖形由幾個正方形組成以及每個正方形的位置即可做出選擇.12. B解析：B【解析】【解答】這個圖形是第二個圖形。故答案為：B【分析】A的左視圖是第一豎列是有3個正方形，不符合題意；C的主視圖的第三豎列是有1個正方形，不符合題意；綜合題意只有B選項符合。二、填空題13. 5;6【解析】【解答】一個立體圖形從上面看到的是從正面看到的形狀是搭這樣的立體圖形最少需要5個正方體最多可擺6個正方體故答案為：5;6【分析】根據從上面看到的圖形可知這個幾何體有兩行每行各2個正方體解析：5;6【解析】【解答】一個立體圖形，從上面看

11、到的是U,從正面看到的形狀是日口，搭這樣的立體圖形，最少需要5個正方體，最多可擺6個正方體。故答案為：5;6。【分析】根據從上面看到的圖形可知，這個幾何體有兩行，每行各2個正方體；從正面看到的圖形可知，這個幾何體有兩層，下面一層2個正方體，上面一層1個正方體居左，最多的情況下，上面一層有2個正方體一列居左，據此解答。14. A;D【解析】【解答】根據分析可知搭的這個幾何體從正面看是從左面看是故答案為：A;D【分析】根據題意可知從正面觀察可以看到兩層下面一層3個正方形上面一層1個正方形居中；從左面看可以看到兩列每列2個正解析：A;D【解析】【解答】根據分析可知，搭的這個幾何體，從正面看是看是故答

12、案為：A;Do【分析】根據題意可知，從正面觀察，可以看到兩層，下面一層個正方形居中；從左面看，可以看到兩列，每列2個正方形,Ar3個正方形，上面一層1據此解答。15.【解析】【解答】從正面看是從左面看是從上面看是則這個幾何體是所以這個幾何體由3個小正方體組成故答案為：3【分析】從正面看是可得幾何體有1層（即高上有1個小正方體）幾何體長為2個小正方體從左面看是可得解析：【解析】【解答】從正面看是,從左面看是,從上面看是這個幾何體是所以這個幾何體由3個小正方體組成。故答案為：3。【分析】從正面看是匚口可得幾何體有1層（即高上有1個小正方體），幾何體長為個小正方體，從左面看是匚口可得幾何體寬上有2個

13、小正方體，即可畫出這個幾何體,數一數即可得出答案。16 .4;4;6【解析】【解答】解：若從左面看到的形狀不變有3種擺法；若從上面看到的形狀不變有4種擺法；若從正面看到的形狀不變有3種擺法故答案為：4;4;6【分析】原來的圖形從左邊看是兩個正方形排成的一行解析：4；4;6【解析】【解答】解：若從左面看到的形狀不變，有3種擺法；若從上面看到的形狀不變，有4種擺法；若從正面看到的形狀不變，有3種擺法。故答案為：4;4;6。【分析】原來的圖形從左邊看是兩個正方形排成的一行，要使從左邊看到的圖形不變，這個正方體可以放在第二行正方形的左邊或者右邊，也可以放在第二行正方形的左邊或者右邊，所以一共有4種擺法

14、；原來的圖形從上面看是2層正方形，第二行是3個正方形排成的一行，第一行是1個正方形，放在第二行中間正方形的上面，要使從左邊看到的圖形不變，這個正方體可以放在每個正方體的上面，一共有4種擺法；原來的圖形從正面看是三個正方形排成的一行，要使從正面邊看到的圖形不變，這個正方體可以放在第一排正方形的前面或后面，一共有6種擺法。17 .上面；正面；左面【解析】【解答】從上面看從正面看從左面看故答案為：上面；正面；左面【分析】從不同的方向觀察同一個物體通常看到的圖形是不同的據此根據觀察的圖形判斷觀察的方向解析：上面；正面；左面從上面看，從正面看，從左面看。故答案為：上面；正面；左面。【分析】從不同的方向觀

15、察同一個物體，通常看到的圖形是不同的，據此根據觀察的圖形判斷觀察的方向。18 .【解析】【解答】搭建這個幾何體要用5個小正方體故答案為：51分析】從正面看是所以第一層有3個小正方體第二層有1個共4個；從上面看是所以后面還有一個小正方體共5個；從右面看是下面一層2個上面一層1個解析：【解析】【解答】搭建這個幾彳5體要用5個小正方體。故答案為：5【分析】從正面看是所以，第一層有3個小正方體，第二層有1個，共4個;從上面看是,所以，后面還有一個小正方體，共5個；從右面看是一層2個，上面一層1個，與前面5個小正方體共用。所以，一共5個小正方體。19 .【解析】【解答】把幾個大小相同的小正方體木塊搭成一

16、個幾何體從上面看是圖1從正面看是圖2從右面看是圖3這個幾何體至少有5塊小正方體故答案為：5【分析】此題主要考查了從不同方向觀察幾何體的知識根據從上面解析：【解析】【解答】把幾個大小相同的小正方體木塊搭成一個幾何體從上面看是圖1,從正面看是圖2,從右面看是圖3.這個幾何體至少有5塊小正方體。故答案為：5。【分析】此題主要考查了從不同方向觀察幾何體的知識，根據從上面觀察的圖形可知，這個圖形分兩排，后面一排2個正方體，前面一排1個正方體居右；根據從正面觀察的圖形可知，這個圖形分兩層，每層2個正方體；根據從右面看到的圖形可知，這個圖形分兩列，左邊1列有1個正方體，右邊1列有2個正方體，所以至少有5個正

17、方體。20.正面；上面；左面【解析】【分析】從正面看到4豎列每豎列都是2個正方形第一個圖形是從正面看到的；從上面看到一橫列4個正方形第二個圖形是從上面看到的；從左面看到一豎列2個正方形第三個圖形是從左面看到的解析：正面；上面；左面【解析】【分析】從正面看到4豎列，每豎列都是2個正方形，第一個圖形是從正面看到的；從上面看到一橫列4個正方形，第二個圖形是從上面看到的；從左面看到一豎列2個正方形，第三個圖形是從左面看到的。三、解答題找到此圖形，用“'株注；根據從左面看到的圖形可知，這個立體圖形有三層，是單列，尋X”據此解答【解析】【分析】第一個立體圖形是由5個小正方體拼擺成，從左面觀察能看到

18、2行2列，第1列有2個小正方體，第2列只有1個小正方體，則從左面看到的平面圖形由3個小正方形組成；從右面觀察能看到2行2歹U,第1列有1個小正方體，第2列有2個小正方體，則從右面看到的平面圖形由3個小正方形組成。第二個立體圖形是由4個小正方體拼擺成，從左面觀察能看到2行2歹U,第1列有2個小正方體，第2列有1個正方體，則從左面看到的平面圖形由3個小正方形組成；從右面觀察能看到2行2歹U,第1列有1個小正方體，第2列有2個小正方體，則從右面看到的平面圖形由3個小正方形組成。第三個立體圖形是由4個小正方體拼擺成，從左面觀察能看到2行2歹U,第1列有1個小正方體，第2列有2個小正方體，則從左面看到的平面圖形由3個小正方形組成；從右面觀察能看到2行2歹U,第1列有2個小正方體，第2列有1個小正方體，則從右面看到的平面圖形由3個小正方形組成。23.解：如圖:1U從正面看從卜一面看從虹而看【解析】【分析】從正面看到的是下層3個正方形，上層靠左一個正方形；從上面看上層3個正方形，下層靠左一個正方形；從側面看左邊上下兩個正方形，右邊一個正方形.從正面看到的是一豎列,4、2、1。上可得正方體排