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文檔簡介

1、羽毛球教案周次:第九周 課時：3課時 一：課題：羽毛球正手揮拍擊高遠球教學任務：學習正手揮拍擊打高遠球的動作要領。教學目標：通過學習使學生基本掌握正手揮拍擊打高遠球。教學重點：注意揮拍的姿勢和側身站位的位置 。教學難點：學生的協調性差異大，難以掌握。教學器材：羽毛球拍，場地，羽毛球。二：開始部分（2分鐘）：1，整隊集合，清點人數2，師生問好3，安排見習生4，宣布本科的內容與任務組織：全班成四列隊形準備部分（5分鐘）：1， 繞操場跑兩圈熱身2， 進行簡單的徒手操練習組織：成體操隊形散開教法:教師喊口令并領做熱身游戲（5分鐘）游戲名稱：羽毛球接力賽組織：兩列同學一組，分成兩組同學，進行用球拍代替接

2、力棒并控制好羽毛球交給對面的同學，另一組同樣如此，看哪一組更快。三教學部分（10分鐘）1， 持拍手臂以45度角屈肘舉于體側，左手自然上舉保持平衡側身對網，重心在右腳，抬頭注視來球方向。2， 擊球點選擇在右肩上方，前臂急速內旋帶動手腕加速向前上方揮動， 屈收手腕，屈指發力，用正拍面以與地面近120度夾角，在空中最高點將球向前上方擊出。3， 原地反復做揮拍練習（跟隨老師口令）練習部分（13分鐘）1， 將學生分成兩人一組，注意學生之間的距離2， 在老師口令發出后開始擊球練習，教師在這時必須注意學生的揮拍動作和擊球角度3， 注意學生在擊球時的距離遠近，避免誤傷4， 在練習一段時間后，吹哨暫停，提出學生在練習時候的問題，并且請做得好的同學進行演示，之后再次叫學生進行練習四:結束部分（5分鐘）1， 整隊集合，回收器材2， 課堂小結，提出批評和表揚3， 進行放松活動4， 師生再見組織：全班成體操隊形，老師講評五：課后小結1學生是否基本掌

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