




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、各位家長:大家好!各位家長:大家好!今天邀請大家來,主要目的就是向各位家今天邀請大家來,主要目的就是向各位家長匯報班級的一些情況長匯報班級的一些情況,通過我們雙方的通過我們雙方的共同努力,搞好我們的孩子的工作,在這共同努力,搞好我們的孩子的工作,在這個世界上,對我的學生來說,有兩種人是個世界上,對我的學生來說,有兩種人是最無私的,一是父母,最無私的,一是父母, 而是老師。父母而是老師。父母對孩子的愛,是不顧一切的;老師對孩子對孩子的愛,是不顧一切的;老師對孩子傳授知識是毫不保留的。因為孩子,我們傳授知識是毫不保留的。因為孩子,我們有了共同目標,有了共同的話題。有了共同目標,有了共同的話題。經營
2、好孩子的未來經營好孩子的未來是我們共同的事業是我們共同的事業花兒因花兒因為你而更燦為你而更燦爛爛達成一個共識達成一個共識是孩子的任務是孩子的任務培養良好學習習慣培養良好學習習慣才能持續進步提高才能持續進步提高一、聽課習慣一、聽課習慣 增強自制能力,認真聽講增強自制能力,認真聽講 學會捕捉關鍵信息,會聽講學會捕捉關鍵信息,會聽講二、及時鞏固知識二、及時鞏固知識 1 1、當天學習內容,一定當天鞏固、當天學習內容,一定當天鞏固 2 2、當周學習內容,一定當周鞏固、當周學習內容,一定當周鞏固 3 3、復習時一定要靜心看書,了解、復習時一定要靜心看書,了解 知識。知識。 三、拓展提高三、拓展提高 1 1
3、、語文多閱讀,摘抄、背誦優美篇段。、語文多閱讀,摘抄、背誦優美篇段。 2 2、數學選擇課外題,提高能力和速度。、數學選擇課外題,提高能力和速度。 3 3、英語多聽、多說、多練。、英語多聽、多說、多練。關于學習成績關于學習成績(1 1語文、數學、英語、歷史、生物每語文、數學、英語、歷史、生物每兩周一次測驗,每月一次月考。每次考兩周一次測驗,每月一次月考。每次考完,各科老師都能做到及時反饋家長完,各科老師都能做到及時反饋家長簽字)、矯正,以便家長及時了解孩子簽字)、矯正,以便家長及時了解孩子 的學習狀況。的學習狀況。(2 2介紹本次周考成績介紹本次周考成績(3 3關于即將到來的期中考試關于即將到來
4、的期中考試1、進了新元,并不等于進了保險箱、進了新元,并不等于進了保險箱2、交給老師,就沒有我的事了、交給老師,就沒有我的事了澄清兩個思想澄清兩個思想班級是家班級是家 這個家需要老師這個家需要老師 學生學生 家長家長 共同建設共同建設1 1、時刻關注孩子的學習。能十分清楚孩子、時刻關注孩子的學習。能十分清楚孩子每天每個階段的學習情況。每天每個階段的學習情況。2 2、追求、追求100100的作業效果,慎重在試卷和的作業效果,慎重在試卷和簽字條上簽字。簽字條上簽字。3 3、每天能督促鼓勵孩子做好兩個常規:、每天能督促鼓勵孩子做好兩個常規:第一:常規學習三步曲:復習第一:常規學習三步曲:復習作業作業預習預習第二:常規作業:英語聽力和口語第二:常規作業:英語聽力和口語 數學課外拓展數學課外拓展 語文課外閱讀訓練語文課外閱讀訓練提出四點希望提出四點希望親其師、信其道親其師、信其道1.教育孩子正確認識和教育孩子正確認識和對待老師的弱點對待老師的弱點2.家長做尊師的模范。家長做尊師的模范。 給孩子給孩子給他一個空間,讓他自己往前走給他一個空間,讓他自己往前走給他一些時間,讓他自己去安排給他一些時間,讓他自己去安排給他一堆問題,讓他自己找答案給他一堆問題,讓他自己找答案給他各種沖突,讓他自己去解決給他各種沖突,讓他自己去解決給他一個機遇,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【熵基科技】2025多模態生物識別白皮書
- Brand KPIs for ready-made-food Alberto in Germany-外文版培訓課件(2025.2)
- 《低壓電器-項目式教學》教案 16.單元三 任務三 任務一 自動循環控制線路的制作
- 原發性醛固酮增多癥
- 【大單元教學】人教部編版語文五上第三單元(單元整體+教學設計+作業設計)
- 酒店消防設施維護合同范本
- 商貿公司合作協議范本
- 光纖敷設安全合同
- 交易合同范本
- 2025國際服務貿易的合同
- 山東省濟寧市任城區2024-2025學年六年級下學期期中考試生物試題(含答案)
- DB4331T 7-2024 農村社區社會工作室建設與服務
- 香港外匯管理制度規定
- 2025年磁粉探傷工職業技能鑒定理論考試題庫(濃縮500題)
- 【MOOC】跨文化交際-蘇州大學 中國大學慕課MOOC答案
- 九宮數獨200題(附答案全)
- 高處作業審批表
- 超聲波洗碗機的設計(全套圖紙)
- 小學校本課程教材《好習慣伴我成長》
- 國家開放大學電大本科《兒童心理學》網絡課形考任務話題討論答案(第二套)
- 初中尺規作圖典型例題歸納總結(共10頁)
評論
0/150
提交評論