1、河 北 科 技 學 院教 案2014 2015年 第 2學期課程名稱 建筑速寫 任課教員李 媛學 時30授課班級14環境設計17班、14公共藝術授課時間1-18周建筑速寫課程基本信息（教案首頁填寫）建筑速寫課程名稱總學時:30學時 實訓30 學時總學分:學分必修課課程類型專業必修課14環境設計1、2、3、4、5、6、7班、14公共藝術授課對象考查考核方式本課程是室內設計專業入門指導課程。 旨在介紹建筑方面相關知識，并能獨立進行建筑物的速寫。是室內、外設計中的重要組成元素,是環境設計專業必須學習的專業技能.通過各種技法集中訓練來表達設計意圖、創意及情感的重要手段，通過此課程學習是對學生在專業技能

2、方面的一個深化提高。教學過程中還有意識地培養自學能力，分析問題和解決問題的能力，以及認真負責的工作態度和嚴肅細致的工作作風，達到增長學生動手能力、提高學生素質的基本目的，為學習專業課程，進行課程設計和畢業設計打下必要的基礎。課程的教學目標教學重點：、1、掌握對自然場景的構圖、比例等關系。2、熟練和運用多種表現技法。教學難點： 1、掌握對自然場景的構圖、比例等關系。2、熟練和運用多種表現技法。教學重點和難點教 材：建筑速寫主編:謝宇光 中國海洋大學出版社參考書目： 建筑速寫技法 主編：陳新生 清華大學出版社建筑鋼筆速寫技法 主編：耿慶雷 東華大學出版社建筑鋼筆畫 主編：夏克梁 遼寧美術出版社建筑

3、鋼筆手繪表現技法主編：李明同，楊明 遼寧美術出版社建筑速寫主編:王學思 遼寧美術出版社教材與主要教學參考資源注:相關模塊填寫時要與教學大綱一致建筑速寫課程教學實施方案第一章 建筑速寫概述課時安排學時2授課時間第1 周、周 2,第34 節教學方式：理論授課指導、課堂實訓教學資源：多媒體1. 學生了解建筑速寫的概念、分類、作用和意義;2. 了解建筑速寫的工具的使用方法及表現技巧教學目的和要求教學內容 及重點、難點，授課實施方案序號基本內容時間分配1建筑速寫的基本概念2建筑速寫的分類3建筑速寫的作用4建筑速寫的意義5工具6材料序號重點時間分配1了解建筑速寫的工具的使用方法及表現技巧序號難點時間分配1

4、了解建筑速寫的工具的使用方法及表現技巧理論講解與實際指導相結合討論、思考題、作業：1、 思考建筑速寫的作用有哪些？怎樣學好建筑速寫表現技法?2、 課下準備建筑速寫的各種工具和材料參考資料：【1】建筑速寫技法 主編:陳新生 清華大學出版社【2】建筑鋼筆速寫技法 主編:耿慶雷 東華大學出版社【3】建筑鋼筆畫 主編：夏克梁 遼寧美術出版社【4】建筑鋼筆手繪表現技法主編:李明同，楊明 遼寧美術出版社自我分析總結:本章是實訓性很強的課程，整個教學過程由理論講授與實踐操作相結合。能夠通過介紹各種工具的表現形式來提高學生的興趣。備注： 建筑速寫課程教學實施方案第二章 建筑速寫的基本技法訓練課時安排學時4授課

5、時間第1 周、周 2,第34 節教學方式：理論授課指導、課堂實訓教學資源：多媒體1、 使學生掌握建筑速寫線條的基本表現技法。準確表現圖像.2、 要求學生理論結合實踐，以實踐為主。3、 使學生掌握建筑速寫的基本透視原理。在實踐過程中準確表現物象的透視關系.教學目的和要求教學內容 及重點、難點，授課實施方案序號基本內容時間分配1線條練習2線條的表現形式3線條的組織方式4幾何形體練習5復雜形體練習6透視的運用7透視的基本規律8幾種常用透視方法9選景與構圖10觀察選景11構圖原理序號重點時間分配1準確的技巧和熟練地構筑圖案。2理論與欣賞相結合3建筑速寫的基本透視原理。序號難點時間分配1建筑速寫的基本透

6、視原理.2準確表現物象的透視關系。理論講解與實際指導相結合討論、思考題、作業：1、課堂練習:A4紙要求：建筑速寫臨摹參考資料：【1】建筑速寫技法 主編：陳新生 清華大學出版社【2】建筑鋼筆速寫技法 主編：耿慶雷 東華大學出版社【3】建筑鋼筆畫 主編：夏克梁 遼寧美術出版社自我分析總結:本章是實訓性很強的課程,整個教學過程由理論講授與實踐操作相結合.能夠通過圖片欣賞體會透視的基本原理備注: 建筑速寫課程教學實施方案第三章 建筑速寫的表現形式課時安排學時6授課時間第1 周、周 2，第34 節教學方式：理論授課指導、課堂實訓教學資源：多媒體知識目標1、熟悉建筑速寫繪畫的相關工具2、掌握建筑速寫的基本

7、表現技法技能目標1、掌握不同線型的表現方法2、掌握不同幾何形體的表現方法素質目標1、掌握建筑速寫的基本表現技法及審美規律教學目的和要求教學內容 及重點、難點,授課實施方案序號基本內容時間分配1意向草圖表現2線條表現3線面表現4明暗表現5綜合表現序號重點時間分配1速寫的透視關系及不同線條的表現技法2教師示范與學生實踐相結合序號難點時間分配1速寫的透視關系及不同線條的表現技法2教師示范與學生實踐相結合理論講解與實際指導相結合討論、思考題、作業：1、用線條、線面表現形式各畫兩張畫。2、用線面和明暗表現形式各畫兩張畫。參考資料：【1】建筑速寫技法 主編：陳新生 清華大學出版社【2】建筑鋼筆速寫技法 主

8、編：耿慶雷 東華大學出版社【3】建筑鋼筆畫 主編:夏克梁 遼寧美術出版社自我分析總結:本章是實訓性很強的課程，整個教學過程由理論講授與實踐操作相結合。能夠讓學生掌握至少一種自己喜歡的建筑速寫表現形式.備注： 建筑速寫課程教學實施方案第四章 主體及配景畫面處理技巧課時安排學時6授課時間第1 周、周 2,第34 節教學方式：理論授課指導、課堂實訓教學資源：多媒體知識目標1、掌握建筑速寫的畫面配景有哪些。2、掌握建筑速寫的畫面配景的側重點表現。技能目標1、 掌握建筑速寫的配景要領。2、能熟練協調建筑速寫畫面的主體物與配景之間的關系素質目標通過配景的練習，具備更全面的審美要求，使所繪制畫面更完整，更協

9、調。教學目的和要求教學內容 及重點、難點，授課實施方案序號基本內容時間分配1建筑主體的表現2建筑結構的表現3材質肌理的表現4建筑配景的畫法5配景的作用6配景畫法7整體畫面處理技巧8概括與取舍9疏密的處理10虛實的處理序號重點時間分配1掌握建筑速寫的畫面配景的側重點表現2教師示范與學生實踐相結合.序號難點時間分配1掌握建筑速寫的畫面配景的側重點表現2教師示范與學生實踐相結合。理論講解與實際指導相結合討論、思考題、作業：1、臨摹5幅建筑速寫，注意配景的構圖及處理技巧參考資料:【1】建筑速寫技法 主編：陳新生 清華大學出版社【2】建筑鋼筆速寫技法 主編：耿慶雷 東華大學出版社【3】建筑鋼筆畫 主編：

10、夏克梁 遼寧美術出版社自我分析總結：本章是實訓性很強的課程，整個教學過程由理論講授與實踐操作相結合。教師示范與學生實踐結合得當。備注： 建筑速寫課程教學實施方案第五章 建筑速寫的步驟課時安排學時4授課時間第1 周、周 2,第3-4 節教學方式：理論授課指導、課堂實訓教學資源:多媒體1、 使學生掌握建筑速寫的繪圖步驟。2、 在此基礎上掌握速寫的筆觸應用。3、 要求多觀察、多實踐。教學目的和要求教學內容 及重點、難點，授課實施方案序號基本內容時間分配1線描速寫表現步驟2線面速寫表現步驟3明暗速寫表現步驟序號重點時間分配1建筑速寫的繪圖步驟。2掌握速寫的筆觸應用。序號難點時間分配1對建筑速寫筆觸的熟

11、練掌握及應用理論講解與實際指導相結合討論、思考題、作業：課堂練習：練習速寫的不同筆觸表現.課后作業：練習畫5張建筑速寫。參考資料：【1】建筑速寫技法 主編：陳新生 清華大學出版社【2】建筑鋼筆速寫技法 主編:耿慶雷 東華大學出版社【3】建筑鋼筆畫 主編：夏克梁 遼寧美術出版社【4】建筑鋼筆手繪表現技法主編：李明同，楊明 遼寧美術出版社自我分析總結:本章是實訓性很強的課程，整個教學過程由理論講授與實踐操作相結合.以實踐為主，能夠做到一對一指導.備注: 建筑速寫課程教學實施方案第六章 建筑速寫作品賞析課時安排學時4授課時間第1 周、周 2，第34 節教學方式:理論授課指導、課堂實訓教學資源:多媒體

12、知識目標1、掌握建筑速寫的綜合審美素養。2、掌握建筑速寫寫生方法、技巧.技能目標1、掌握建筑速寫的綜合審美素養。2、掌握建筑速寫寫生方法、技巧。素質目標1、掌握建筑速寫的綜合審美素養，并掌握建筑速寫寫生方法、技巧。教學目的和要求教學內容 及重點、難點,授課實施方案序號基本內容時間分配1國外建筑部分2國內建筑部分3傳統民居4城市建筑序號重點時間分配1建筑速寫綜合賞析及寫生方法2教師示范與學生實踐相結合.序號難點時間分配1建筑速寫綜合賞析及寫生方法2教師示范與學生實踐相結合理論講解與實際指導相結合討論、思考題、作業：課后作業:搜集20幅著名建筑的速寫,臨摹5幅.參考資料:【1】建筑速寫技法 主編：

13、陳新生 清華大學出版社【2】建筑鋼筆速寫技法 主編:耿慶雷 東華大學出版社【3】建筑鋼筆畫 主編:夏克梁 遼寧美術出版社【4】建筑鋼筆手繪表現技法主編:李明同，楊明 遼寧美術出版社自我分析總結：本章是實訓性很強的課程，整個教學過程由理論講授與實踐操作相結合。能夠給學生做一對一的指導與教學.備注: 建筑速寫課程教學實施方案第七章 現代建筑的馬克筆表現課時安排學時4授課時間第1 周、周 2，第34 節教學方式:理論授課指導、課堂實訓教學資源：多媒體1、 掌握建筑速寫中馬克筆的表現技法2、 了解現代建筑的發展趨勢教學目的和要求教學內容 及重點、難點,授課實施方案序號基本內容時間分配1欣賞各國建筑的形體美2馬克筆的顏色搭配技巧3馬克筆的表現技巧序號重點時間分配1馬克筆的表現技法在現代建筑上的應用序號難點時間分配1馬克筆的表現技法在現代建筑上的應用理