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文檔簡介
1、烈士陵園觀后感1500字參觀烈士陵園有感作文(2) 4月1日下午,我們7年級全體同學在老師的帶領下一起去鄭州烈士陵園緬懷革命先烈。一路上,同學們表情肅穆,沒有人說笑在這場合,誰會笑呢?因為我們要去給烈士掃墓,不是去春游。 走了一個小時,終于來到了烈士陵園。一進大門,映入眼簾的便是那醒目的石碑和石碑上周總理剛勁有力的題字“革命烈士永垂不朽”。看到這幾個大字,我想,革命烈士雖然已經離我們遠去,但他們的精神卻永存在我們心中! 我們懷著崇敬的心情,進行了一系列的儀式:獻花藍、同學代表講話、老師講話、宣誓、默哀這使我想起了我們平常在學校的升旗儀式程序,除了獻花藍和默哀,其它環節都差不多。一開始,我想不清
2、楚兩者之間有什么聯系,但當我想到迎風飄揚的五星紅旗,才明白:那鮮艷的五星紅旗正是千千萬萬的烈士用鮮血染紅的呀! 接著,我們來到了烈士的墓地。在最前排,我看到了吉鴻昌烈士的墓。墓碑后有吉鴻昌烈士的生平簡介。原來吉鴻昌烈士是我們河南人啊!他堅持抗日,于一九三四年被日寇在東北殺害。吉鴻昌烈士在犧牲時絲毫未動搖抗日的決心,英勇就義。我們又瞻仰了焦裕祿烈士的墓、王遠芬烈士的墓、賈心齋烈士的墓還有許多無名烈士的墓,我們每到一個烈士墓前,都要敬隊禮和鞠躬,表達我們對烈士們的懷念和崇高的敬意。我感受最深的是那些無名烈士,真的是他們沒有名字嗎?不,他們曾經有過名字,他們為中國革命和建設事業獻出自己寶貴的生命,只
3、是因為各種原因,他們的姓名無法為人得知。但是,“烈士”就是他們的名字,我們會永遠記住的! 返回學校的路上,我又想起了老師說過的一句話:“沒有他們,哪來我們今天的幸福生活?”是啊,他們為新中國的成立付出了一切,我們應該繼承先烈的遺志,使中國更加強盛。這是我們最應該做的,也是回報先烈的最好的方法! “繼承先烈遺志,發揚革命傳統爭做四有新人,誓成國家棟梁!”我們在烈士陵前的誓詞,久久回蕩在我的心中! 5月13日,學校黨支部組織全體黨員來到全國愛國主義教育示范基地天津市薊縣盤山革命烈士陵園,共同緬懷革命先烈的英雄業績。感受當年先烈們為國黨英勇奮戰的革命精神,緬懷在冀東抗日斗爭中犧牲的革命先烈們。 為紀
4、念在冀東中犧牲的革命烈士,于1956年興建了盤山革命陵園。整個陵園蒼松翠柏,莊嚴肅穆。在烈士墓區安葬著2764名烈士,多數是抗日戰爭時期的老紅軍和八路軍指戰員。站在紀念碑下,我們默哀,向烈士致敬,心隨著平靜的音樂輕輕地走著,沒有豪言壯語,有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡,使我的心豁然開朗,明白了我們的人民烈士為了解放全中國,為了國家,為了人民,他們拋頭顱,撒熱血,用自己的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利,他們獻出了自己的生命,而我們現在唯一可以做的就是心靈的感激,使他們的在天之靈得到慰藉。在莊嚴的革命烈士紀念碑前,老黨員們重溫了入黨誓言,大家駐足停留,在宣誓聲中共同表
5、達對共產黨的無比忠誠和對革命烈士犧牲精神的無限敬佩。在敬獻花圈之后,全體黨員一同瞻仰了抗日英雄紀念碑,四周被問分別是聶榮臻題寫的“光榮烈士永垂不朽”、謝哉題寫的“永遠活在人民心中”、“李運昌題寫的為人民革命事業而犧牲的英雄們永垂不朽”、宋劭文題寫的“抗日英雄浩氣常存”,每一句話都盡顯抗戰的艱苦和人民的偉大。 接著,我們又參觀了盤山烈士陵園墓區。站在蒼松翠柏掩映中的烈士墓前,緬懷烈士們豐功偉績的時候,黨員們的心靈深受啟迪,對英雄更多了一份敬仰之情,更加深刻的體會到了什么是人生價值。腳踩在埋著無數烈士先驅的這片土地,我的心情激蕩著,久久不能平靜。我認為此次活動是一次生動的革命傳統教育和愛國主義教育
6、,具有深遠的意義。 隨后參觀了盤山抗日斗爭事跡陳列館,管內展出了抗日戰爭時期的珍貴革命文物二百余件,還有大量的文獻資料和圖片,(.lz13.)生動想象地概括介紹了盤山抗日根據地軍民可歌可泣的動人事跡。革命先烈用生命的鮮血捍衛了祖國和人民,他們大無畏的精神深深震撼著我的心靈。那些烈士英勇就義時還是那么的年輕,在國難當頭時他們一心只為了救國,在奉獻自己生命時,他們根本沒有去想我能得到什么,而是一心只想保衛自己的祖國、堅守共產黨的秘密。看著照片上那一張張充滿稚氣的臉和充滿朝氣的樣子,讓人心中不由的肅靜和難過。 而在新的歷史條件下,作為一名黨員,要繼承和發揚革命先烈的光榮傳統。在日常工作中我要從本職做起,腳踏實地,勤奮敬業,勇于創新,努力提升服
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