1、國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫水處理工程技術水處理工程技術活性污泥法運行方式蘇少林 副教授知識點國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫主要內容主要內容 一、傳統活性污泥法一、傳統活性污泥法 二、漸減曝氣法二、漸減曝氣法 三、階段曝氣法三、階段曝氣法 四、吸附四、吸附再生活性污泥法再生活性污泥法 五、延時曝氣活性污泥法五、延時曝氣活性污泥法 六、完全混合活性污泥法六、完全混合活性污泥法 七、七、ABAB法污水處理工

2、藝法污水處理工藝 八、氧化溝八、氧化溝 九、序批式活性污泥法九、序批式活性污泥法 十、淺層曝氣活性污泥法十、淺層曝氣活性污泥法 十一、深水曝氣活性污泥法十一、深水曝氣活性污泥法 十二、深井曝氣活性污泥法十二、深井曝氣活性污泥法 十三、純氧曝氣活性污泥法十三、純氧曝氣活性污泥法 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫一、傳統活性污泥法 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫傳統活性污泥法傳統活性污泥法 活性污泥法自從開創以來已有近百年的歷史，在長期的活性污泥法自從開創以來已有

3、近百年的歷史，在長期的工程實踐過程中，根據水質的變化、微生物代謝活動的特點、工程實踐過程中，根據水質的變化、微生物代謝活動的特點、運行管理、技術經濟和排放要求等方面的情況，又發展成多運行管理、技術經濟和排放要求等方面的情況，又發展成多種行之有效的運行方式和工藝流程。種行之有效的運行方式和工藝流程。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫傳統活性污泥法傳統活性污泥法 傳統活性污泥法，又稱普通活性污泥法，是早期開始使傳統活性污泥法，又稱普通活性污泥法，是早期開始使用并沿用至今的運行方式。其運行方式如下圖：用并沿用至今的運行方式。其運行方式如下圖：曝氣池曝氣池

4、二次沉淀池二次沉淀池經預處理的污水經預處理的污水處理水處理水空氣空氣回回 流流 污污 泥泥剩余污泥剩余污泥圖圖4.2.4 活性污泥法的基本流程活性污泥法的基本流程 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫圖圖4.2.17 曝氣池內需氧量的變化示意圖曝氣池內需氧量的變化示意圖傳統活性污泥法傳統活性污泥法 在曝氣池內，有機污染物的降解經歷了第一階段的吸附和第二階段在曝氣池內，有機污染物的降解經歷了第一階段的吸附和第二階段的微生物代謝的完整過程。有機污染物濃度沿池長逐漸降低，需氧速度

5、的微生物代謝的完整過程。有機污染物濃度沿池長逐漸降低，需氧速度也沿池長逐漸降低（見圖也沿池長逐漸降低（見圖4.2.174.2.17），活性污泥也經歷了一個從池），活性污泥也經歷了一個從池首端的對數增長，經減速增長首端的對數增長，經減速增長到池末端的內源呼吸的完整生到池末端的內源呼吸的完整生長周期。長周期。 傳統活性污泥法系統處理傳統活性污泥法系統處理效果好，效果好，BODBOD去除率可達去除率可達9090以上，適用于處理凈化程度高以上，適用于處理凈化程度高而水質較穩定的污水。而水質較穩定的污水。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫傳統活性污泥法傳統活

6、性污泥法傳統活性污泥法系統存在下列各項問題：傳統活性污泥法系統存在下列各項問題： （1 1）曝氣池首端有機污染物負荷高，需氧量也高，為了）曝氣池首端有機污染物負荷高，需氧量也高，為了避免池首端由于缺氧而引起厭氧狀態，進水有機物負荷不宜避免池首端由于缺氧而引起厭氧狀態，進水有機物負荷不宜過高，因此，曝氣池容積大，占地面積大、基建投資高。過高，因此，曝氣池容積大，占地面積大、基建投資高。 （2 2）需氧量沿池長變化，而供氧速度難于與其吻合、適）需氧量沿池長變化，而供氧速度難于與其吻合、適應，在池前段可能出現供氧不足，后段溶解氧過剩的現象，應，在池前段可能出現供氧不足，后段溶解氧過剩的現象，對此，采

7、用漸減供氧方式（見圖對此，采用漸減供氧方式（見圖4.2.184.2.18），可在一定程度上），可在一定程度上解決這一問題。圖解決這一問題。圖4.2.18 4.2.18 漸減曝氣法活性污泥法漸減曝氣法活性污泥法 （3 3）對進水水質、水量變化的適應性較低，運行效果易）對進水水質、水量變化的適應性較低，運行效果易受水質、水量變化的影響。受水質、水量變化的影響。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫二、漸減曝氣活性污泥法 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫漸減曝氣活性污泥法

8、漸減曝氣活性污泥法 漸減曝氣活性污泥法是針對傳統活性污泥法有機物濃漸減曝氣活性污泥法是針對傳統活性污泥法有機物濃度和需氧量沿池長減小的特點而改進的。通過合理布置曝氣度和需氧量沿池長減小的特點而改進的。通過合理布置曝氣裝置，使供氣量沿池長逐漸減小，與池內有機污染物濃度變裝置，使供氣量沿池長逐漸減小，與池內有機污染物濃度變化相對應。這種曝氣方式比均勻供氣的曝氣方式更為經濟。化相對應。這種曝氣方式比均勻供氣的曝氣方式更為經濟。 圖圖4.2.18 漸減曝氣法活性污泥法漸減曝氣法活性污泥法 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學

9、資源庫三、階段曝氣活性污泥法 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫階段曝氣活性污泥法階段曝氣活性污泥法 階段曝氣活性污泥法又稱分段進水活性污泥法或多段階段曝氣活性污泥法又稱分段進水活性污泥法或多段進水活性污泥法。階段曝氣活性污泥法處理系統是針對傳進水活性污泥法。階段曝氣活性污泥法處理系統是針對傳統活性污泥法系統存在問題而改進的。污水沿曝氣池長分統活性污泥法系統存在問題而改進的。污水沿曝氣池長分多點進入，以均衡池內有機負荷，克服了傳統活性污泥法多點進入，以均衡池內有機負荷，克服了傳統活性污泥法系統供氧弊病（見圖系統供氧弊病（見圖4.2.174.2.17）

10、，有助于能耗的降低，活性），有助于能耗的降低，活性污泥的降解功能也得以充分發揮。此外，由于分散進水，污泥的降解功能也得以充分發揮。此外，由于分散進水，污水在池內稀釋程度較高，混合液活性污泥濃度也沿池長污水在池內稀釋程度較高，混合液活性污泥濃度也沿池長降低，從而有利于二次沉淀池的泥水分離。與傳統活性污降低，從而有利于二次沉淀池的泥水分離。與傳統活性污泥法系統相比，處理相同的污水時，所需池容積可減小泥法系統相比，處理相同的污水時，所需池容積可減小3030，BODBOD去除率一般可達去除率一般可達9090。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫階段曝氣活性污

11、泥法階段曝氣活性污泥法圖圖4.2.19 階段曝氣活性污泥法階段曝氣活性污泥法 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫四、吸附再生活性污泥法 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫吸附吸附再生活性污泥法再生活性污泥法 吸附吸附再生活性污泥法又稱生物吸附活性污泥法或接觸再生活性污泥法又稱生物吸附活性污泥法或接觸穩定法。這種運行方式是將活性污泥降解有機污染物的吸附穩定法。這種運行方式是將活性污泥降解有機污染物的吸附和代謝過程分別在各自的反

12、應池中進行，其工藝流程見圖和代謝過程分別在各自的反應池中進行，其工藝流程見圖4.2.204.2.20。圖圖4.2.20 吸附吸附再生活性污泥法再生活性污泥法污泥污泥再生池再生池吸附池吸附池二沉池二沉池剩余污泥剩余污泥回回 流流 污污 泥泥出水出水進水進水 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫吸附吸附再生活性污泥法再生活性污泥法 污水和經過在再生池中充分再生，活性很強的活性污泥同步進入吸污水和經過在再生池中充分再生，活性很強的活性污泥同步進入吸附池，兩者在吸附池中充分接觸，污水中有機污染物被活性污泥所吸附，附池，

13、兩者在吸附池中充分接觸，污水中有機污染物被活性污泥所吸附，污水得到凈化。由二次沉淀池分離出的污泥進入再生池，活性污泥微生污水得到凈化。由二次沉淀池分離出的污泥進入再生池，活性污泥微生物在這里將所吸附的有機物代謝，并進入內源呼吸期，使其活性和吸附物在這里將所吸附的有機物代謝，并進入內源呼吸期，使其活性和吸附功能得到充分恢復，然后再與污水一起進入吸附池。功能得到充分恢復，然后再與污水一起進入吸附池。 在吸附在吸附再生活性污泥法系統中，污水與活性污泥在吸附池的接觸再生活性污泥法系統中，污水與活性污泥在吸附池的接觸時間較短，吸附池容積較小，由于再生池接納的僅是濃度較高的回流污時間較短，吸附池容積較小，

14、由于再生池接納的僅是濃度較高的回流污泥，再生池的容積亦小，因此，吸附池與再生池容積之和仍低于傳統法泥，再生池的容積亦小，因此，吸附池與再生池容積之和仍低于傳統法曝氣池容積。本方法能夠承受一定的沖擊負荷，當吸附池的活性污泥遭曝氣池容積。本方法能夠承受一定的沖擊負荷，當吸附池的活性污泥遭到破壞時，可由再生池的污泥予以補救。到破壞時，可由再生池的污泥予以補救。 本方法的處理效率，低于傳統活性污泥法。此外，對溶解性有機物本方法的處理效率，低于傳統活性污泥法。此外，對溶解性有機物高的污水，處理效果差。高的污水，處理效果差。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國

15、家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫五、延時曝氣活性污泥法 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫延時曝氣活性污泥法延時曝氣活性污泥法 本工藝又稱完全氧化活性污泥法，其主要特點是有機負本工藝又稱完全氧化活性污泥法，其主要特點是有機負荷低，污泥持續處于內源呼吸狀態，剩余污泥少且穩定，不荷低，污泥持續處于內源呼吸狀態，剩余污泥少且穩定，不需在進行消化處理，這種工藝可稱為污水、污泥綜合處理工需在進行消化處理，這種工藝可稱為污水、污泥綜合處理工藝。本工藝還具有處理水質穩定性高，對污水沖擊負荷有較藝。本工藝還具有處理水質穩定性高，對污水沖擊負荷有較強適應性和不

16、需設初次沉淀池等優點。主要缺點是曝氣時間強適應性和不需設初次沉淀池等優點。主要缺點是曝氣時間長，池容大，建設費和運行費都較高，而且占地面積大。長，池容大，建設費和運行費都較高，而且占地面積大。 延時曝氣活性污泥法一般都采用流態為完全混合式的曝延時曝氣活性污泥法一般都采用流態為完全混合式的曝氣池，適用于處理水質要求高，又不宜采用活性污泥處理技氣池，適用于處理水質要求高，又不宜采用活性污泥處理技術的小型城鎮污水和工業廢水。術的小型城鎮污水和工業廢水。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫六、完全混合活性污泥法 活性

17、污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫完全混合活性污泥法完全混合活性污泥法 在完全混合活性污泥法系統內，污水與回流污泥進入曝在完全混合活性污泥法系統內，污水與回流污泥進入曝氣池后，立即與池內混合液充分混合。可以認為池內混合液氣池后，立即與池內混合液充分混合。可以認為池內混合液是已經處理而未經泥水分離的處理水。因此，池內混合液的是已經處理而未經泥水分離的處理水。因此，池內混合液的組成、組成、F/MF/M值、微生物群體和數量是完全均勻一致的。整個值、微生物群體和數量是完全均勻一致的。整個處理過程在污泥增長曲線上的位置僅是一個點，這意味著在處理過程在污泥增長曲線上

18、的位置僅是一個點，這意味著在曝氣池內各部位有機污染物降解的生化反應是相同的，氧吸曝氣池內各部位有機污染物降解的生化反應是相同的，氧吸收率也都相同。收率也都相同。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫完全混合活性污泥法完全混合活性污泥法二次沉淀池二次沉淀池進水進水出水出水回回 流流 污污 泥泥剩余污泥剩余污泥圖圖4.33 完全混合活性污泥法完全混合活性污泥法完全混合完全混合曝氣池曝氣池 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫完全混合活性污泥法完全混合活性污泥法 完全混合曝氣池內混合液對污水起稀釋作用，能較好地完全混

19、合曝氣池內混合液對污水起稀釋作用，能較好地承受沖擊負荷；由于全池需氧要求相同，能節省動力；曝氣承受沖擊負荷；由于全池需氧要求相同，能節省動力；曝氣池和沉淀池也可合建，不單獨設置污泥回流系統，便于運行池和沉淀池也可合建，不單獨設置污泥回流系統，便于運行管理。管理。 本工藝的主要缺點是連續進出水，可能產生短流，出水本工藝的主要缺點是連續進出水，可能產生短流，出水水質不如傳統法，易發生污泥膨脹。水質不如傳統法，易發生污泥膨脹。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫七、AB法污水處理工藝 活性污泥法運行方式活性污泥法運

20、行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫ABAB法污水處理工藝法污水處理工藝 AB AB法污水處理工藝，是吸附法污水處理工藝，是吸附- -生物降解的工藝的簡稱。生物降解的工藝的簡稱。工藝系統共分工藝系統共分3 3段，即預處理段、段，即預處理段、A A段和段和B B段段 。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫ABAB法污水處理工藝法污水處理工藝 由于不設初次沉淀池，由于不設初次沉淀池，A A段在直接接受城市排水系統中污水的同時，段在直接接受城市排水系統中污水的同時，也接種和充分利用了經偌大的排水系統所優選的適應原污水的微生物種也接種和充分利用了

21、經偌大的排水系統所優選的適應原污水的微生物種群；由于群；由于A A段負荷高，能夠成活的微生物種群只能是抗沖擊負荷能力強的段負荷高，能夠成活的微生物種群只能是抗沖擊負荷能力強的原核細菌，而原生動物和后生動物不能存活；原核細菌，而原生動物和后生動物不能存活；A A段對污染物的去除主要依段對污染物的去除主要依靠活性污泥的吸附作用，這樣，某些重金屬、難降解有機物和氮、磷等靠活性污泥的吸附作用，這樣，某些重金屬、難降解有機物和氮、磷等都能通過都能通過A A段得到一定程度的去除。段得到一定程度的去除。 A A段的段的污泥負荷一般為污泥負荷一般為2 26kgBOD/kgMLSS6kgBOD/kgMLSSd

22、d；污泥齡；污泥齡0.30.30.5d0.5d；水力停留時間水力停留時間30min30min；池內溶解氧濃度池內溶解氧濃度0.20.20.7mg/L0.7mg/L；BODBOD去除率大致為去除率大致為40407070。經。經A A段處理后的污水，可生化性得到改善，有利于后續段處理后的污水，可生化性得到改善，有利于后續B B段段的生物降解作用。的生物降解作用。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫ABAB法污水處理工藝法污水處理工藝 B B段接受段接受A A段的處理水，負荷較

23、低，水質、水量也較穩段的處理水，負荷較低，水質、水量也較穩定，許多原生動物可以很好地生長繁殖，由于不受沖擊負定，許多原生動物可以很好地生長繁殖，由于不受沖擊負荷影響，其凈化功能得以充分發揮，較傳統活性污泥處理荷影響，其凈化功能得以充分發揮，較傳統活性污泥處理系統，曝氣池的容積可減少系統，曝氣池的容積可減少4040左右。左右。 B B段的段的污泥負荷一般為污泥負荷一般為0.150.150.3kgBOD/kgMLSSd0.3kgBOD/kgMLSSd；污泥齡污泥齡151520d20d；水力停留時間；水力停留時間2 23h3h；池內溶；池內溶解氧濃度解氧濃度1 12mg/L2mg/L 活性污泥法運行

24、方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫八、氧化溝 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫氧化溝氧化溝 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫（1 1）氧化溝的工作原理與特征）氧化溝的工作原理與特征構造方面的特征 1)1)氧化溝一般呈環形溝氧化溝一般呈環形溝渠狀，平面多為環形或橢圓形渠狀，平面多為環形或橢圓形，總長可達幾十米，甚至

25、百米，總長可達幾十米，甚至百米以上。溝深取決于曝氣裝置，以上。溝深取決于曝氣裝置，一般一般2 26m6m。 2)2)單池進水裝置比較簡單池進水裝置比較簡單，采用管道進水即可，如雙單，采用管道進水即可，如雙池以上工作時，則應設配水井池以上工作時，則應設配水井，采用交替工作系統時，配水，采用交替工作系統時，配水井內還應設自動控制裝置，以井內還應設自動控制裝置，以變換水流方向。變換水流方向。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫在水流混合方面的特征在水流混合方面的特征 在流態上，氧化溝介于完全混合與推流之間。在流態上，氧化溝介于完全混合與推流之間。 污水在溝

26、內的平均流速一般為污水在溝內的平均流速一般為0.4 m/s0.4 m/s，如氧化溝的總長為，如氧化溝的總長為100100500m500m時，污水完成一個循環所需的時間為時，污水完成一個循環所需的時間為4 420min20min，如水，如水力停留時間定為力停留時間定為24h24h，則在整個停留時間內要作，則在整個停留時間內要作7272360360個循環。個循環。因此，氧化溝內混合液的水質是一致的，流態是完全混合式。又因此，氧化溝內混合液的水質是一致的，流態是完全混合式。又有某些推流式的特征，如曝氣裝置的下游溶解氧沿池長從高向低有某些推流式的特征，如曝氣裝置的下游溶解氧沿池長從高向低變動，甚至可能

27、出現缺氧段。變動，甚至可能出現缺氧段。 氧化溝的這種水流狀態，有利于活性污泥的生物凝聚作用氧化溝的這種水流狀態，有利于活性污泥的生物凝聚作用，而且可以形成好氧區、缺氧區。通過對系統的合理設計與控制，而且可以形成好氧區、缺氧區。通過對系統的合理設計與控制，能夠取得良好的脫氮效果。，能夠取得良好的脫氮效果。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫在工藝方面的特征在工藝方面的特征1)1)氧化溝不設初次沉淀池，污泥不需要厭氧消化；氧化溝不設初次沉淀池，污泥不需要厭氧消化；2)2)可不用二次沉淀池和污泥回流系統，使處理流程更為簡化可不用二次沉淀池和污泥回流系統，使

28、處理流程更為簡化；3)3)污泥齡一般為污泥齡一般為151530d30d，可以存活、繁殖世代時間長、增，可以存活、繁殖世代時間長、增殖速度慢的的微生物，如硝化菌，在氧化溝內產生硝化反應殖速度慢的的微生物，如硝化菌，在氧化溝內產生硝化反應；4)4)對水溫、水質、水量的變動有較強的適應性，能夠承受沖對水溫、水質、水量的變動有較強的適應性，能夠承受沖擊負荷，不致于影響處理性能。擊負荷，不致于影響處理性能。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫 （2 2）常用的氧化溝系統）常用的氧化溝系統卡魯塞爾（卡魯塞爾（CarrouselCarrousel）氧化溝）氧化溝

29、活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫 圖為六廊道并采圖為六廊道并采用垂直安裝的低速表用垂直安裝的低速表面曝氣器的卡魯塞爾面曝氣器的卡魯塞爾氧化溝，每組溝渠的氧化溝，每組溝渠的轉彎處安裝一臺表面轉彎處安裝一臺表面曝氣器，靠近曝氣器曝氣器，靠近曝氣器下游為富氧區，而曝下游為富氧區，而曝氣器上游則為低氧區氣器上游則為低氧區，外環還可能成為缺，外環還可能成為缺氧區，這樣，在氧化氧區，這樣，在氧化溝內能夠形成生物脫溝內能夠形成生物脫氮的環境條件。氮的環境條件。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫交替工作氧化溝交替工作氧

30、化溝 2 2池交替氧化溝池交替氧化溝，由容積，由容積相同的相同的A A、B B兩池組成，串聯兩池組成，串聯運行，交替地作為曝氣池和運行，交替地作為曝氣池和沉淀池，不需設置污泥回流沉淀池，不需設置污泥回流系統。該系統可獲得優良的系統。該系統可獲得優良的處理水和穩定的污泥。處理水和穩定的污泥。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫 3 3池交替工作氧化溝池交替工作氧化溝，兩，兩側的側的A A池和池和C C池交替地作為曝池交替地作為曝氣池和沉淀池，中間的氣池和沉淀池，中間的B B池則池則一直作為曝氣池，原污水交一直作為曝氣池，原污水交替地進入替地進入A A池

31、或池或C C池，處理水池，處理水則相應地從作為沉淀池的則相應地從作為沉淀池的A A池池或或C C池流出。池流出。 3 3池交替工作氧化溝能夠池交替工作氧化溝能夠完成完成BODBOD去除和硝化、反硝化去除和硝化、反硝化過程，取得優異的過程，取得優異的BODBOD去除和去除和脫氮效果，同樣不需要污泥脫氮效果，同樣不需要污泥回流系統。回流系統。 圖圖4.2.26 3池交替工作氧化溝池交替工作氧化溝1沉砂池；沉砂池；2曝氣轉刷；曝氣轉刷；3出水堰；出水堰；4排泥井；排泥井；5污泥污泥井井 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學

32、資源庫奧貝爾（奧貝爾（OrbalOrbal）氧化溝）氧化溝 奧貝爾氧化溝由多個呈橢圓形的同心溝渠組成，溝渠中安奧貝爾氧化溝由多個呈橢圓形的同心溝渠組成，溝渠中安裝有水平旋轉的曝氣轉盤，用來充氧和混合。污水首先進入最外環裝有水平旋轉的曝氣轉盤，用來充氧和混合。污水首先進入最外環的溝渠，在其中不斷循環的同時，依次進入下一個溝渠，最后從中的溝渠，在其中不斷循環的同時，依次進入下一個溝渠，最后從中心溝渠流出進入二次沉淀池。心溝渠流出進入二次沉淀池。V外溝6070V總；V中溝2030V總；V內溝10V總在運行時，應保持外、中、內在運行時，應保持外、中、內3 3層溝渠混合液的溶解氧分別為層溝渠混合液的溶解

33、氧分別為0 0、1 1、2mg2mgL L，即三溝溶解氧的，即三溝溶解氧的0-1-20-1-2梯度分布，這樣既有利于提高梯度分布，這樣既有利于提高充氧效果，又有可能使溝渠具有脫氮除磷的功能。充氧效果，又有可能使溝渠具有脫氮除磷的功能。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫九、序批式活性污泥法 活性污泥法運行方式活

34、性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫序批式活性污泥法序批式活性污泥法 序批式活性污泥法又稱間歇式活性污泥法工藝，簡稱序批式活性污泥法又稱間歇式活性污泥法工藝，簡稱SBRSBR工藝。工藝。 （1 1）SBRSBR工藝的工作原理和運行操作工藝的工作原理和運行操作 SBRSBR工藝采用間歇運行方式，污水間歇進入系統并間歇工藝采用間歇運行方式，污水間歇進入系統并間歇排出。系統內只設一個處理單元，該單元在不同的時間發揮排出。系統內只設一個處理單元，該單元在不同的時間發揮不同的作用，污水進入該單元后，按順序進行不同的處理。不同的作用，污水進入該單元后，按順序進行不同的處理。 活性污泥

35、法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫 SBR工藝的一個運行周期是由流入、反應、沉淀、排放、工藝的一個運行周期是由流入、反應、沉淀、排放、待機（閑置）等待機（閑置）等5個工序組成個工序組成 SBR工藝的典型運行工序工藝的典型運行工序 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫流入工序流入工序 流入工序是反應池接納污水的過程流入工序是反應池接納污水的過程。在污水流入之前是前一周期的排水或。在污水流入之前是前一周期的排水或待機狀態，反應池內剩有高濃度的活性待機狀態，反應池內剩有高濃度的活性污泥混合液，相當于傳統活性污泥法的污泥混合

36、液，相當于傳統活性污泥法的回流污泥此時反應池水位最低。回流污泥此時反應池水位最低。 流入工序中反應池對水質、水量的流入工序中反應池對水質、水量的變動有一定的適應性。變動有一定的適應性。 本工序所用時間，則根據實際排水本工序所用時間，則根據實際排水情況和設備條件確定，從工藝效果上要情況和設備條件確定，從工藝效果上要求，一般污水注入時間以短促為宜，瞬求，一般污水注入時間以短促為宜，瞬間最好。間最好。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫反應工序反應工序 污水注入達到預定容積后，即污水注入達到預定容積后，即開始反應操作。根據污水處理的目開始反應操作。根據污水

37、處理的目的，如的，如BODBOD去除，硝化和磷的吸收去除，硝化和磷的吸收，采取的相應措施為曝氣，反硝化，采取的相應措施為曝氣，反硝化脫氮則為緩速攪拌，并根據需要達脫氮則為緩速攪拌，并根據需要達到的程度來決定反應的延續時間。到的程度來決定反應的延續時間。 為保證沉淀工序的效果，在反為保證沉淀工序的效果，在反應工序后期，沉淀工序之前，還需應工序后期，沉淀工序之前，還需進行暫短的微量曝氣，吹脫附著在進行暫短的微量曝氣，吹脫附著在污泥上的氮氣。如需排泥，也在本污泥上的氮氣。如需排泥，也在本工序后期進行。工序后期進行。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫沉淀工

38、序沉淀工序 本工序相當于傳統活性污本工序相當于傳統活性污泥法的二次沉淀池，停止曝氣泥法的二次沉淀池，停止曝氣和攪拌，使活性污泥與水在靜和攪拌，使活性污泥與水在靜止狀態分離，因而有更高的沉止狀態分離，因而有更高的沉淀效率。淀效率。 沉淀工序采取的時間與二沉淀工序采取的時間與二次沉淀池相同，一般為次沉淀池相同，一般為1.51.52.0h2.0h。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫排放工序排放工序 經過沉淀后產生的上經過沉淀后產生的上清液，作為處理水排放至清液，作為處理水排放至最低水位，反應池底部沉最低水位，反應池底部沉淀的活性污泥大部分作為淀的活性污泥

39、大部分作為下個處理周期的回流污泥下個處理周期的回流污泥使用，排出剩余污泥。使用，排出剩余污泥。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫待機工序待機工序 也稱閑置工序，即在處也稱閑置工序，即在處理水排放后，等待下一個工理水排放后，等待下一個工作周期的階段。此工序時間作周期的階段。此工序時間，根據現場具體情況確定。，根據現場具體情況確定。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫（2 2）SBRSBR工藝的特點工藝的特點 處理構筑物的構成簡單，設備費、運行管理費較連處理構筑物的構成簡單，設備費、運行管理費較連續式少；續式

40、少； SVISVI值較低，污泥易于沉淀，一般情況下，不產生污值較低，污泥易于沉淀，一般情況下，不產生污泥膨脹現象；泥膨脹現象； 大多數情況下，不需要流量調節池，曝氣池容積較大多數情況下，不需要流量調節池，曝氣池容積較連續式小；連續式小； 通過對運行方式的調節，在單一的曝氣池內能夠進通過對運行方式的調節，在單一的曝氣池內能夠進行脫氮和除磷反應；行脫氮和除磷反應； 運行管理得當，可獲得比連續式更好的處理水水質運行管理得當，可獲得比連續式更好的處理水水質。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫序批式活性污泥法序批式活性污泥法缺點：缺點： 1 1、自動化控制要

41、求高。、自動化控制要求高。 2 2、排水時間短（間歇排水時），并且排水時要求不攪動、排水時間短（間歇排水時），并且排水時要求不攪動沉淀污泥層，因而需要專門的排水設備（潷水器），且對沉淀污泥層，因而需要專門的排水設備（潷水器），且對潷水器的要求很高。潷水器的要求很高。 3 3、后處理設備要求大：如消毒設備很大，接觸池容積也、后處理設備要求大：如消毒設備很大，接觸池容積也很大，排水設施如排水管道也很大。很大，排水設施如排水管道也很大。 4 4、潷水深度一般為、潷水深度一般為12m12m，這部分水頭損失被白白浪費，這部分水頭損失被白白浪費，增加了總揚程。增加了總揚程。 5 5、由于不設初沉池，易產生

42、浮渣，浮渣問題尚未妥善解、由于不設初沉池，易產生浮渣，浮渣問題尚未妥善解決。決。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫序批式活性污泥法序批式活性污泥法適用范圍：適用范圍： SBRSBR一般應用于小型城市污水處理廠，根據一般應用于小型城市污水處理廠，根據城市污水城市污水處理及污染防治技術政策處理及污染防治技術政策，“日處理能力在日處理能力在1010萬立方米以萬立方米以下的污水處理設施，可選用氧化溝法、下的污水處理設施，可選用氧化溝法、SBRSBR法、水解好氧法、法、水解好氧法、ABAB法和生物濾池法等技術，也可選用常規活性污泥法。法和生物濾池法等技術，也

43、可選用常規活性污泥法。” ” 但實際應用，一般規模都小于但實際應用，一般規模都小于5 5萬立方米萬立方米/ /天可采用天可采用SBRSBR工藝。工藝。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫（3）SBR工藝的形式工藝的形式間歇式循環曝氣活性污泥工藝（間歇式循環曝氣活性污泥工藝（ICEASICEAS）循環式活性污泥工藝（循環式活性污泥工藝（CASTCAST）DAT-IATDAT-IAT工藝工藝序批式活性污泥法序批式活性污泥法 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫間歇式循環曝氣活性污泥工藝（間歇式循環曝氣活性污泥工藝

44、（ICEAS） 本工藝的進水方式為連續進水，間本工藝的進水方式為連續進水，間歇排水。歇排水。 在反應階段，污水多次反復地經受在反應階段，污水多次反復地經受“曝氣好氧曝氣好氧”和和“閑置缺氧閑置缺氧”狀態，從狀態，從而產生有機物降解、硝化、反硝化、吸而產生有機物降解、硝化、反硝化、吸收磷、釋放磷等反應，能夠取得比較徹收磷、釋放磷等反應，能夠取得比較徹底的底的BODBOD去除、脫氮和除磷的效果。去除、脫氮和除磷的效果。 本工藝無污泥回流和混合液的內循本工藝無污泥回流和混合液的內循環，能耗低；污泥齡長，沉降性能好，環，能耗低；污泥齡長，沉降性能好，剩余污泥少。剩余污泥少。 活性污泥法運行方式活性污泥

45、法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫循環式活性污泥工藝（循環式活性污泥工藝（CAST） 本工藝在進水區設置一生物選擇器。活性污泥由反應本工藝在進水區設置一生物選擇器。活性污泥由反應池回流，在生物選擇器內與進入的污水混合、接觸，創造池回流，在生物選擇器內與進入的污水混合、接觸，創造微生物種群在高負荷、高濃度環境下的競爭生存條件，選微生物種群在高負荷、高濃度環境下的競爭生存條件，選擇出適應該系統生存的獨特微生物菌群，并有效地抑制絲擇出適應該系統生存的獨特微生物菌群，并有效地抑制絲狀菌的過分增殖，避免污泥膨脹，提高系統的穩定性。狀菌的過分增殖，避免污泥膨脹，提高系統的穩定性。 活性污

46、泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫CAST池池 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫德國進口細格柵德國進口細格柵 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫潷水器潷水器 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫DAT-IAT工藝工藝需氧池需氧池間歇式曝氣池間歇式曝氣池 DAT-IATDAT-IAT工藝主體構筑物由需氧池（工藝主體構筑物由需氧池（DATDAT）和間歇式曝）和間歇式曝氣池（氣池（IATIAT）組成。）組成。 活性污泥法運行方式活性

47、污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫序批式活性污泥法序批式活性污泥法 在在DAT，污水與從，污水與從IAT回流的活性污泥同時連續流入，通回流的活性污泥同時連續流入，通過高強度的連續曝氣，強化活性污泥的生物吸附作用，充分過高強度的連續曝氣，強化活性污泥的生物吸附作用，充分發揮活性污泥的初期降解功能，去除大部分有機物。發揮活性污泥的初期降解功能，去除大部分有機物。 在在IAT，由于，由于DAT的初步生化、調節、均衡作用，進水水的初步生化、調節、均衡作用，進水水質穩定、負荷低，提高了對水質變化的適應性。由于質穩定、負荷低，提高了對水質變化的適應性。由于C/N較較低，能夠發生硝化反

48、應。又由于進行間歇曝氣和攪拌，能夠低，能夠發生硝化反應。又由于進行間歇曝氣和攪拌，能夠形成缺氧形成缺氧-好氧好氧-厭氧厭氧-好氧的交替環境，在去除好氧的交替環境，在去除BOD的同時，的同時，獲得脫氮除磷的效果。獲得脫氮除磷的效果。 本工藝的沉淀和排放工序也連續進水。與本工藝的沉淀和排放工序也連續進水。與CAST和和ICEAS相相比，比，DAT-IAT能夠保持較長的污泥齡和很高的混合液濃度，能夠保持較長的污泥齡和很高的混合液濃度，對有機負荷及毒物有較強的抗沖擊能力。對有機負荷及毒物有較強的抗沖擊能力。 活性污泥法運行方式活性污泥法運行方式國家職業教育水環境監測與治理專業教學資源庫 除以上各工藝外，開發出的新型工藝還有除以上各工藝外，開發出的新型工藝還有IDAL、ID