1、目錄摘要1Abstract2前言3一、水體景觀自身的形態(tài)3二、園林水景設(shè)計的基本原則3三、水體景觀自身的可塑性4四、園林水景應用形式的設(shè)計手法5五、園林水景觀應用的條件5六、水景觀在中國古典園林中的應用6七、水景觀在現(xiàn)代城市園林中的應用6八、園林水景的應用價值7結(jié)論8致謝9參考文獻10本科畢業(yè)論文淺論水景在園林景觀設(shè)計中的應用摘要 眾所周知，水乃生命之源。自古以來，水景觀也是自然景觀中最具代表性的一種。而人類都喜歡擇水而居，水對人類的生產(chǎn)和生活都起到了密不可分的作用。在今后人類對于園林景觀設(shè)計中，水體景觀也是首選的景觀選擇。水體就好似園林中流動的血液，可見它的重要性。而且其本身的特性，使它在園

2、林中起到了引導作用，分割空間及協(xié)調(diào)周圍關(guān)系等等作用，所以說研究水的設(shè)計形式，了解水對不同景觀因素中的表現(xiàn)，研究它如何運用自身的特性在景觀中的表現(xiàn)，可使人更好的了解和欣賞水景觀。關(guān)鍵詞：水景觀 園林 形態(tài) 文化 應用The application of the theory of shallow water features in landscape designAbstractAs is known to all, water is the source of life. Since ancient times, water landscape is the most representati

3、ve of the natural landscape. And human beings are like water, water for the production and life of human beings have played an inseparable role. In the future, human landscape design, water landscape is the first choice of landscape. The body of water is like the flow of blood in the garden, the imp

4、ortance of it. And its own characteristics, so that it plays a guiding role in the garden, and the coordination of space and the relationship between the surrounding and so on, so that the study of water design form, understanding of water on different landscape factors in the performance, it can ma

5、ke people better understand and appreciate the water landscape.Keywords:Water landscape Garden Form Culture Application前言 水是自然資源的重要組成部分，人世間所有的生物都離不開水。河流常常哺育著人們，滋潤著大地，所以中國人常常將河流比喻成母親，黃河、長江便是中國的母親河。當然在園林中，水也是不可或缺的，如果說山是園林的骨骼，那么水就是園林的血液。有了水，園林就充滿了生機，增添了不一樣的美麗和大自然賦予的音樂。一、水體景觀自身的形態(tài)水的形態(tài)意指它自身的形，在我看來分為兩大類，動

6、態(tài)和靜態(tài)。動態(tài)的例如瀑布、溪流、山澗、噴泉等等，水的流動規(guī)律往往是由動態(tài)流向靜態(tài)。海、湖、江、河之間滲透著相互依存與傳承的關(guān)系。江流終日奔流不息，最終是為了奔入大海；河流之水有時涌入大江，有時流向湖泊；如果江水沒有千萬條河的集合，便沒有了自己；江河如果只向湖泊流淌，其生命也將變得渺小和暗淡。而靜水則表現(xiàn)的相對輕松，寧靜，平和，在園林中有水池，水塘等。園林中常用靜水來倒影，反射景物，有時還起到擴大空間的作用。所以在園林景觀設(shè)計中，水景的表現(xiàn)豐富多彩。而且水景觀不能將它孤立思考，要考慮因地制宜，結(jié)合周圍的景觀聯(lián)系使他大放異彩，發(fā)揮其獨有的特性和創(chuàng)造性。不同水體不同形態(tài)，在不同地域的表現(xiàn)也不一樣，它

7、具有不同的形，像，聲，色，正如具體問題具體分析?！吧仙迫羲Ｋ评f物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道?！睙o論水有何形態(tài)，它本身就是至純至凈之物，總而言之，水還是要為周圍景物做綠葉。往往任何造園家，將水運用的好便能成就一座成功的園林。二、園林水景設(shè)計的基本原則孔子云：水有五德，因它常流不息，能普及一切生物，好似有德；流必向下，不逆成形，或方或長，必循理，好似有義；浩大無盡，好似有道；流幾百丈山間而不懼，好似有勇；安放沒有高低不 平，好似守法；量見多少，不用削刮，好似正直；無孔不入，好似明察；發(fā)源必自西，好似立志；取出取入，萬物就此洗滌潔凈，又好似善于變化。水有這些好德處，所以君子遇水必觀。所以當

8、園林景觀中利用水的時候，也要遵循它的基本原則。（一）美觀原則 園林中利用水的時候，第一要保持它的美觀，要符合形式美比方比例協(xié)調(diào)，要有對比不單一，視覺感覺。利用構(gòu)圖和形式美的規(guī)則打破常規(guī)的水景設(shè)計，創(chuàng)新和保持傳統(tǒng)美觀都很重要。（2） 文化原則 對于文化，當然要因地制宜，不同地區(qū)的水景文化都是不相同的。要體現(xiàn)各地區(qū)的文化原則，保持傳統(tǒng)。如貝聿銘設(shè)計的蘇州博物館充分考慮了蘇州的人文內(nèi)涵，借鑒了蘇州古典園林的風格。（3） 生態(tài)原則 當今社會生態(tài)問題嚴重，不遵循可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)問題成為了水體景觀的重大問題。要遵循持續(xù)發(fā)展，投放不用生物，維持生物鏈，不破壞自然原則，更要節(jié)約用水，保護水資源。保持可行的生態(tài)

9、系統(tǒng)，對園林起到很好的保護作用。（4） 實用原則 無論是什么設(shè)計，都要有它的實用性，任何東西不實用，只是花瓶。水體景觀的實用性，除了它的欣賞性，還要考慮到當?shù)厝嗣竦纳a(chǎn)和生活，設(shè)計是以人為本，為當?shù)厝嗣裉岣呱钯|(zhì)量也是密不可分的。（5） 整體原則 水體景觀設(shè)計是園林設(shè)計中的重要部分，當然要注重它的整體性，不會發(fā)生這一塊水潭，那一塊水潭的情況。注重它的整體性，可以起到引導游客，空間劃分，使園林景觀變得和諧統(tǒng)一。三、水體景觀自身的可塑性 水體本身是無色無味的，沒有它自己的固定形狀，都取決與容器，在園林景觀中，水體的容器可能是池塘，湖底，可使水體景觀動靜自然，平緩或者急促。水體景觀具有強大的可塑性，

10、水體景觀的是天然形成或者設(shè)計師人工建造的，水體表現(xiàn)的多樣化完全取決于人的思想。有人說過水的可塑性是無窮的,唯一受限制的是人的想像力。所以往往造園家運用水體的時候，采取設(shè)計者的視角去設(shè)計“水”不同角度欣賞水，會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩，使園林豐富起來。 要是說水只有對欣賞的可塑性那就錯了，散文水聲中寫出，水從高處跌落而下，聲音遠而可聞。潺潺溪水，吻著河床，汩汩流去，聲音細微而輕柔。水的聲音，是一首美妙的音樂。無論是人為發(fā)出的，還是自然流動而形成的，都會讓人呯然心動的。水是能發(fā)出各種美妙的音樂的，所以說水也有對聲音的塑造性。比方說水的深淺快慢都能營造出不同的聲音，在運動沖擊的時候也會產(chǎn)生聲音，比方說涓涓細

11、流和小橋流水的聲音會使人平靜，洶涌波濤的聲音會讓人變得興奮，當設(shè)計師充分利用水體的這些特性的時候，會使園林景觀自己演奏一場不一樣的自然交響樂。 宋薊北處士和水月洞韻詩：“水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水還流?！逼鋵嵥嬉簿哂兴牡股湫裕届o水面可以倒映出周圍的景物，當水面泛起漣漪水里面的景色又放佛一面抽象的色彩油畫，十分美麗，情景交融使人浮想聯(lián)翩，運用好水體的可倒映性，會有很多有趣的景觀，用視覺和聽覺緩解人們在日常生活中工作與學習的壓力，能提供一個很不錯的放松環(huán)境?？傊趫@林景觀設(shè)計中，利用好水的可塑性，充分發(fā)掘大自然賦予的美麗，而且不是完全的照水搬山，從自然中的細節(jié)觀察會發(fā)現(xiàn)水體景

12、觀設(shè)計可以利用有限的地域環(huán)境創(chuàng)造出無窮的自然人文意境。四、園林水景應用形式的設(shè)計手法園林中一般水量較大，水體區(qū)域較寬廣，如湖、塘多以因地制宜就本身的方式而造，多以靜態(tài)水景居多。水中都有養(yǎng)魚和很多水生植物，成為人們停歇欣賞的景觀。為了維持如湖塘等大面積的水體與陸地面積的比例，保證水體的水岸線，多建筑堤壩或者是護坡，但是一定是要以可持續(xù)發(fā)展，和經(jīng)濟允許的前提下和周圍的環(huán)境相互協(xié)調(diào)。為了展現(xiàn)不一樣的景觀效果，需要利用水體自身豐富的變化形式，通過橋或者島來分割出不同的水域，形成特色的園林親水景觀。在園林中還有一些因水勢高地形成的景觀，如瀑布，山澗，溪流等。瀑布中水流量越大越接近大自身，氣勢壯觀雄偉，在

13、設(shè)計瀑布時應多注意地勢的高低落差，瀑布多利用的是循環(huán)水。在設(shè)計山澗和溪流的時候，手法多變，忽快忽慢，忽聚忽散，若隱若現(xiàn)形成水與石的獨特景觀，加上悅耳的水流聲，對人們的聽覺和視覺形成和強的沖擊力，可以使人心曠神怡。在景觀中常用到噴泉的形式，多與廣場，雕塑，水池同時設(shè)計，起到裝飾、點綴園林景觀的作用，要注意安放位置，應建于風小的場景之中可以保持噴泉的美觀，隨著當代設(shè)計的不斷發(fā)展，噴泉的形式也越來越多，聲控，光控，時間控制噴泉，豐富了人們的感官體驗。五、園林水景觀應用的條件自古以來，我們?nèi)祟惗枷矚g依水而居，久而久之，人便對水產(chǎn)生了感情，而今后在園林中水景觀也有它獨特的文化意義。在水景觀的文化發(fā)展歷程

14、中，中國人對山水的喜愛，不僅對山水文化注入了豐富的底蘊，而且還起到了人類文明的進步與推進的作用。水景觀，顧名思義因水成景，因水而得景。古時候，人并不是因為對水有感情，只是水是比擬容易得到的資源，是自然界中最常見的元素，所以人類在建園林的時候都是引用活水或者直接從附近獲得水源，有的甚至是只是因為恰巧旁邊有水而已。但是，經(jīng)過水景的發(fā)展歷程，人們的審美眼光不斷提高，以及造園水平不段進步，這種恰巧園中有水，或者鄰水建園逐漸形成了人們自己有意識的引水到園林中或者根本就是在自然湖邊建園，水景觀在不斷發(fā)展中，有了各式各樣的廣泛應用，人們對園林中水景觀的認可，形成了日后園中無水就好似缺少了血液，不夠靈動仿佛沒

15、有生命的認知，更有后來人們對園林中水景除卻了對審美方面的認識，更有了精神文化方面的意義，可以說是水將人類的造園水平推動到了一個更高的位置，使得園林有了更廣泛的發(fā)展空間。在水景觀文化的發(fā)揮歷程中，中國不同地域也有不同對園林中水景觀的處理方法。比方說嶺南園林中的造水多用幾何的形式，一般為人工造池，形有方形，圓形，半月形，曲尺形等，也有將池岸做成幾何形式與自然山水的結(jié)合體，這種理水形式成為嶺南造園的一大特色。北方園林對水大多數(shù)為大面積的處理愛營造大水體和宏偉的建筑群相照應，這體現(xiàn)了中國南北方，園林中水景觀文化也是不用的。隨著水景觀的發(fā)展，水景在我國現(xiàn)代景觀中的地位也是不容小覷的，隨著現(xiàn)代造園藝術(shù)的發(fā)

16、展，水景觀的形式也是越來越豐富多彩，形式多變的。水景觀的使用成功與否，也是鑒定現(xiàn)代園林建造是否成功的一個關(guān)鍵因素。六、水景觀在中國古典園林中的應用 水景觀在我國古典園林中是非常重要的元素，有如孔子所云“智者樂水,仁者樂山。智者動,仁者靜。智者樂,仁者壽。”給人以平易、干凈、寬廣、輕松的感受。中國古典園林中，曾對水達到了一種“無水不成園”的程度，在園林中用對水的使用可以追溯到周朝，據(jù)蘇州府志記載，蘇州早在周代已有園林六處，哪一處園林沒有水呢？只有有水的園林，才能讓人們真正的體會到園林的美麗。在古典園林之中，水景是相當重要的主景，眾所周知，古人喜歡游山玩水，中國古典園林中，用水以靜為主，主要表現(xiàn)水

17、的靜態(tài)之美，以及用來搭配景物的作用，明代大書畫家文征明的曾孫文震亨所著的長物志中有所描述“石令人古，水令人遠，園林水石，最不可無。要須回環(huán)峭拔，安插得宜。”意為石讓人覺得古雅，水讓人覺得悠遠，園林中，水、石最不可或缺。水、石的設(shè)置還需要回環(huán)峭拔，布局得當。在中國古典園林中，無論是北方皇家園林的豪放大氣，還是江南私家園林的小巧玲瓏凡是滿足條件，都會將水景觀引入園中。水是大自然賦予人類的美好事物，往往大多中國國點造園家，都追求回歸自然，返璞歸真，正所謂取之于自然，用之于自然。在中國以水而得名，以用水而成功的園子更是不計其數(shù)，在北方比方說中國皇家園林中的圓明園，頤和園以及承德的避暑山莊。而南方更有“

18、江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”之說，拙政園、留園、網(wǎng)獅園都是最有代表性的園林。陳從周先生更是在之后著書中寫道“園林分南北，景物各千秋”?？偠灾谥袊诺鋱@林中，采用水景觀起到了極大的作用，而水也成為了在今后筑園的一個基本要素。七、水景觀在現(xiàn)代城市園林中的應用在現(xiàn)在園林設(shè)計中，水體景觀不僅是一個基本元素，更是使用方法多姿多彩。經(jīng)過了幾千年古代優(yōu)秀造園家留下的技藝與實物，日后當代園林更是吸取了外國出色園林的高妙之處，對現(xiàn)代園林中水的使用更是爐火純青。但是，當今科學技術(shù)手段如何高端，無論是在園林中使用了光，電，聲，色等高端設(shè)備，或者增添了各種景觀，小品，建筑等都無法蓋過水景觀在如今園林中的出彩

19、地位，水體景觀還是當今園林中不可或缺的元素，因為水與光，水與聲，水與色的結(jié)合都是相當完美的，景觀，小品以及建筑甚至都是依水而建，外觀也都是要和諧的?，F(xiàn)代園林有將建筑建造的十分搶眼的，但是水景在我看來依然是周邊建筑最搭配的綠葉?，F(xiàn)代園林中用水，還要考慮一個十分重要的問題。節(jié)約水資源，可持續(xù)發(fā)展，水是大自然賜予人的，當人類揮霍使用的時候必定會遭到大自然的報復。所以當代園林設(shè)計師一定要考慮到這個問題，如今園林已經(jīng)突破了園墻之內(nèi)建林，而是城市之中建造園林，有公共綠化區(qū)域，更有環(huán)城水系，在唐山昔日蜿蜒流長的陡河哺育了這座城市，今朝環(huán)城水系的玉帶扮靚鳳凰城的容顏，跨越百年滄桑，盡展一朝巨變，增一湖、通四湖

20、造城市水景，使河河相通，河湖相連，鳳凰湖、北湖、東湖、南湖遙相照應，河道功能與城市水景相得益彰，一座城中有山，環(huán)城是水，山水相依，水綠交融的北方水城正向我們闊步走來，我想這便是當今城市應該發(fā)展的趨勢。因水而景，依水而建不僅在欣賞的方面起到了作用，還造福了居民。比方說能提供生產(chǎn)、生活用水、改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、在較大型的水面可以交通運輸?shù)鹊?。水體景觀更是有了實質(zhì)性的意義，考慮到了以人為本，而不是單單只有“花瓶”的用處。八、園林水景的應用價值園林景觀適宜采取水景與植物和周圍建筑景觀協(xié)調(diào)構(gòu)成，可以創(chuàng)造出豐富的景觀欣賞效果，水的運用出來順應人對大自然的喜愛和自身的親水性之外，有很多豐富的實際效果，比方說

21、城市景觀綠化中水體可以減緩熱島效應以及更貼近自然，營造更真實的自然景觀。以前城市園林規(guī)劃局造園常常求大，崇洋媚外，有些廣場的設(shè)計僅僅是種上一些植物，建筑幾個小品，或者大面積的鋪裝，綠化，不僅是沒有以人為本，更是使園林景觀失去了自身的意義。隨著現(xiàn)在城市經(jīng)濟的快速發(fā)展，地是越來越不夠用，要珍惜每一片土地。如何在有限的地方里建造出無限的景觀值得設(shè)計師去探討。而水景如果巧妙的去利用便可以在園林中創(chuàng)造豐富的景觀效果，可以緩解生活節(jié)奏飛快的城市中給人帶來輕松愉悅的感覺。水景應用是園林造景中的非常重要的元素。結(jié)論 無論是對生活還是園林景觀水體都有著舉足輕重的價值，自古以來人類喜歡依水而居，無論是古代圣人或是

22、當代人都對水有著一樣的情感，水是有靈性的、清澈的，在園林景觀中水體景觀以它獨有的欣賞性以及實用性在園林景觀設(shè)計中占有重要的意義。水體景觀的表現(xiàn)形式以及自已獨有的形態(tài)在園林景觀中運用著而成為了最豐富最有變化性的元素，無論是古代造園大家還是當代園林景觀設(shè)計師都在運用水的靈動和它的各種個性，運用好水體景觀，可以使園林變得有生命起來，從現(xiàn)實中講，水體景觀可以在園林中起到引導作用，分割空間及協(xié)調(diào)周圍關(guān)系的作用。隨著如今社會，科技水平不斷的發(fā)展，園林景觀設(shè)計的層次也不斷在提高，人們對于水的依賴更是升高的精神層面，所以說水體景觀在園林中的設(shè)計更加變的意義非凡，正如飛利浦·斯塔克所言“設(shè)計是拒絕任何

23、規(guī)則與典范的，本質(zhì)就是不斷地超越與探索?！边\用好水體景觀可以充分的發(fā)揮它的景觀欣賞功效和它的實用性功效更或是超越開發(fā)更多它現(xiàn)在的功效能使為人營造一個更好的生活環(huán)境和休閑場所。參考文獻1蔡亞波.水在園林設(shè)計中的運用-鄂州大學學報J.2021 年06期2趙興華 王林.水木明瑟拙政園 .中國林業(yè)產(chǎn)業(yè) M 2021 年3牛麗紅.園林工程中的景觀設(shè)計技術(shù)M.天津市建筑設(shè)計院4徐敏.淺談園林景觀中休閑空間及應用J.城市建設(shè)理論研究（電子版）.2021（26）15 本科生學位論文論多媒體技術(shù)在教學中的應用姓 名： 指導教師： 專 業(yè)： 教育管理專業(yè) 年 級： 完成時間： 論多媒體技術(shù)在教學中的應用 摘 要多

24、媒體不再是傳統(tǒng)的輔助教學工具，而是為構(gòu)造一種新的網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境創(chuàng)造了條件，特別是對于教育社會化來說，多媒體網(wǎng)絡(luò)是一種更理想的傳播工具。多媒體本身具有：融合性、非線性化，無結(jié)構(gòu)性、相互交涉性、可編輯性、實時性等特點；同時運用在教育教學上又有其特長：利于信息的存儲利用、是培養(yǎng)發(fā)散性思維的工具、促使學習個別化的實現(xiàn)。多媒體在教學中的應用有著多種的形式，它在提高學生學習興趣上有著積極的作用，同時它還能促進學生知識的獲取與保持、對教學信息進行有效的組織與管理、建構(gòu)理想的學習環(huán)境，促進學生自主學習等多方面的效果。立足未來發(fā)展，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開展教學試驗。關(guān)鍵詞多媒體 網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng) 資源共享多媒體技術(shù)主

25、要指多媒體計算機技術(shù)，加工、控制、編輯、變換，還可以查詢、檢索。人們借助于多媒體技術(shù)可以自然貼切地表達、傳播、處理各種視聽信息，并具有更多的參與性和創(chuàng)造性。當今多媒體已成為廣泛流傳的名詞，但人們對于它的認識，特別是對于它在教育教學方面如何更好應用，未知的因素還很多。一、多媒體的教育特長任何一種媒體不管其怎樣先進，它只能是作為一種工具被應用到教育領(lǐng)域，能不能促進教育的改革，。應當吸取教訓，加強理論研究，充分認識多媒體的特性及其教育特長，以便更好地在教育領(lǐng)域開發(fā)應用多媒體。 1、多媒體的特性 （1）融合性多種符號系統(tǒng)的融合是多媒體的特性之一，多媒體的這一特性區(qū)別于過去媒體符號系統(tǒng)的單一性或復合性。

26、也就是說多媒體技術(shù)不是將符號系統(tǒng)疊加，而是具有整體性的融合。 （2）非線性化，無結(jié)構(gòu)性因為多媒體是在超文本、，其組合結(jié)構(gòu)是固定的、不變的。 （5）實時性多媒體信息中的聲音、活動視瀕、動畫于時間有密切聯(lián)系，對它們進行呈現(xiàn)、交互等集成處理是實時的。在顯示某一主體內(nèi)容時，其視聽信息具有同步性。 2、多媒體的教育特長 （1）信息的存儲利用便利多媒體特別是多媒體WWW網(wǎng)絡(luò)信息的存儲、提取、雙向傳輸非常便利，它應用于教育，更利于教學信息傳播機制的建立。 （2）發(fā)散性思維的工具在培養(yǎng)學習者發(fā)散性思維方面或創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)。 （3）促使學習個別化的實現(xiàn)多媒體WWW網(wǎng)絡(luò)有利于個別化的實現(xiàn)。因為學習者各人需求、學習經(jīng)驗、認知程度等不同，學習方法也有差異，由于多媒體教學信息的多角度多層次性，不具有固定的學習目標和既定學習路徑，學習者可以自定學習路徑選擇自己需要的學習內(nèi)容。 四、迎接信息時代，運用多媒體技術(shù)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學傳播 21世紀是一個信息高速發(fā)展的時代，首先必須認清以