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文檔簡介
1、 學校_ 班級_ 學號_ 姓名_準考證號_-裝-訂-線-裝-訂-線-八步實驗小學四年級語文試題2018.1 一、看拼音寫詞語。(8分)j ch sho wi fán no pí juànxuán yá nín jié zn tin f shì二、選擇題(在括號里填上正確答案的序號)。(7分)1.下面每小題中,都有一項讀音是錯誤的,請把序號寫在后面的括號里。 A 啄(zuó)食 B 模糊(hu) C 釀(niàn)造 D 嫉(jí)妒 ( ) A 咆哮(xiào)
2、B 拖累(lèi) C 浸(jìn)透 D 洞穴(xué) ( )2.下面每小題中,都有一個詞語含有錯別字,請把序號寫在后面的括號里。 A 勵志 B 即時 C 端祥 D 銷毀 ( ) A 精疲力竭 B 溫文而雅 C 背信棄義 D 開誠相見 ( ) 3.下面對加點詞語理解正確的一項是:( )A 毫不氣餒(生氣) B 功夫不負有心人(精力,時間)C 夜發清溪向三峽(發現) D 春風送暖入屠蘇(蘇州城)4.給“學富五車”對對子,下面哪一個詞語最合適( )A 滿腹經綸 B學貫東西 C才高八斗 D 博古通今 5.下面橫線上填入哪一句歇后語最恰當 ( )這道數學題太難了,無論
3、老師怎么講解,我都是 。A 竹籃打水一場空。 B 十五個吊桶打水七上八下C 小蔥拌豆腐一清(青)二白 D 搟面杖吹火一竅不通三、修改下面一段話。(用修改符號在原句上修改)(3分)金色的秋天來了,柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠,柳樹葉子最后成為深黃。風一吹,柳樹葉子翻了個筋斗,像一只只蝴蝶飛了下來,柳樹葉子落在了小路上,柳樹葉子給小路鋪上了一層黃地毯。四、按課文內容填空。(26分)1.“秋風在 ;秋風在 ,秋風抓一把 ,把夏天的腳印兒 ”這一句讓我們感覺到秋風就像小孩子一樣 。2“泉水從地下往上涌,好像 。在陽光的映照下,那珠串 , , ,仿佛有一只神奇的手把它們拎到了水面上來。”這段話寫出了珍珠
4、泉 的特點。3白天,它 ;傍晚,它就在 ,飛到籠子邊, , 。 4.三九嚴寒, 。松花江畔的 , 的霜花綴滿了枝頭,在陽光 下, , 。這就是聞名全國的吉林霧凇 。5.新春到,真熱鬧。我想用“ , 。”這樣的詩句來描繪過年的情景:放鞭炮,飲屠蘇酒;我要在家門上貼上“ , 。”這幅春聯來描繪春光的美麗;宋代蘇軾在一幅畫上領略到了春光:“竹外桃花三兩枝, 。” 五、閱讀短文,回答問題。(22分=7分+7分+8分)(一)九寨溝(節選)注意,這時你已經走到珍稀動物經常出沒的地區。也許,就在不遠處,有一只體態粗壯的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨(zh zhá)巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許
5、,會有一群善于奔跑的羚羊突然竄(cuàn chuàn)出來,還沒等你看清它們,又消失在前方的叢林中。也許,你的運氣好,會在遠處密密的竹叢中,發現一只憨態可掬的大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許,你還會看見一只行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底,對著湖面美滋滋地照鏡子。1.用“ ”給帶點字選擇正確的讀音。(2分)2.用文中的四字詞語寫出下面這些珍稀動物的特點。(4分) 的金絲猴 的羚羊 的大熊貓 的小熊貓3.走進九寨溝,你有可能會看到這些有趣的珍稀動物,也有可能會看不到,這從文中反復出現的“ ”一詞可以看出。(1分)(二)貓頭鷹 貓頭鷹的外形很特別。它們眼周的羽毛
6、呈輻射狀,面形像貓,因此被稱為貓頭鷹,周身羽毛大多為褐色,有一些細斑,稠密而松軟;它們的雙眼不像其他鳥類位于頭部兩側,而是和人類一樣,長在前面,圓圓的大眼睛,總讓人將他們和“聰明”聯想在一起。貓頭鷹雖然和人類一樣,眼睛直視前方,不過它們的脖子可比人類靈活得多,( )可以左右轉動,( )可以向后轉,頭的活動范圍可達270°,能把背后的情形看得一清二楚。 貓頭鷹食物以鼠類為主,捕食獵物時又快又準,因為它們有尖銳的爪和鉤狀的喙(huì),還有柔軟光滑的羽毛,可以無聲地飛行,使得獵物毫無警覺。捕食時,它們通常把獵物整個吞進肚子里,經過一段時間后,會吐出團狀的東西,成為“食繭”,那是
7、它們無法消化的毛皮、骨頭、羽毛、爪子等東西,可不是因為生病而嘔吐哦!全世界共有貓頭鷹130多種,分布在我國的大約有26種,都屬于國家二級保護動物。由于棲息地遭到破壞,貓頭鷹有些種類已瀕(bn)臨滅絕。1在( )里填上合適的關聯詞語。(2分)2短文中劃線部分為了說明貓頭鷹脖子靈活,采用了 的說明方法。請在橫線上填入正確答案的序號。(2分)A 列數據 B 作比較 C 打比方 D 舉例子3“”把短文分成了三個部分,主要介紹了貓頭鷹的 、 和 這三個方面。(3分)(三)誠實的紅石榴 那還是孩提時代的事。上小學四年級時,我們的班主任姓胡,是個相貌平平的老頭,脾氣怪怪的,可心腸極好,教書也很有一套。那幾天
8、,我們的課文中第一次出現了“誠實”這個詞,他便不厭其煩地旁征博引,反反復復地向我們這些剛剛十歲出頭的孩子闡(chn)釋它的含義,大講特講它對于人生的至關重要,完全不在乎我們是否聽了進去,是否心領神會。 這天上午有一節語文課。上課鈴響之后,胡老師夾著講義走上講壇,臉色嚴峻地說:“就在剛才課間十分鐘,我們中有一個從校門內那株石榴樹上摘去了一個大石榴,是誰摘的,有膽量承認嗎?” 全班同學面面相覷(qù),都沒有吱聲。“那好,我再問問同學們,誰有過那石榴好吃、想摘下一個嘗嘗的念頭?”胡老師要求有這種念頭的同學舉起手來。 我那時雖不是特別的懂事,但也馬上意識到在此刻舉起手意味著什么你動過摘的念
9、頭,那么石榴就是你摘的。我敢說,整個班里的同學肯定都意識到了舉起手來的后果。所以,老師等了又等,還是沒有一只手舉起來。“真的連想都沒想過?”他又追問了一句。 這時,有個個子很小的女同學怯怯地站了起來。她紅著臉小聲地說她想過,可是她的確沒有摘我們都屏(bn)住呼吸,和那女同學一起等待老師的發落。 出乎意料的是,胡老師不僅沒有批評她,反而走下講臺,走到她前面伸出手無限慈愛地摸了摸她的發辮,并且變戲法似的從衣兜里掏出個大紅石榴,放在她的課桌上。 “石榴是老師摘的。我之所以這樣對待大家,是想讓大家理解誠實到底是什么東西。”老師又望著我們,嘆了一口氣 直到今天,我還無法忘記那顆誠實的紅石榴。 1讀下面的
10、句子,想想人物在當時是怎樣的心情。(2分)“我們都屏住呼吸,和那女同學一起等待老師的發落。” 此時“我們”的心情是( )“老師又望著我們,嘆了一口氣” 此時老師的心情是( )2.石榴其實是胡老師拿的,他這么做是想讓大家明白“誠實”就是 。(2分)3.本學期你學過哪些關于誠信的名句或者俗語?請寫出一句。(2分) 4.“我”對胡老師做了不少判斷,最終判斷正確的一項是( )(2分)A 胡老師講“誠實”完全不在乎我們是否聽了進去,是否心領神會。B 那女同學承認動過摘的念頭,我覺得胡老師一定會發落。 C 胡老師脾氣怪怪的,可心腸極好,教書也很有一套。D 你動過摘的念頭,那么胡老師就會認為石榴是你摘的。
11、學校_ 班級_ 學號_ 姓名_準考證號_-裝-訂-線-裝-訂-線-六、習作。(30分)題目:提起這件事,我就 提示: 1.把題目補充完整,可以填上“開心”“難過”“得意”“失望” 2.把事情的經過寫清楚,表達自己真實的感受。七、寫字。(4分)1規范書寫(行款整齊,文題居中,一字一格,每段開頭空兩格,標點占格)(2分);2端正書寫(結構勻稱,大小適中)(1分)3整潔書寫(卷面清潔,涂改少)(1分)四語參考答案及評分標準一、基礎 稍微 煩惱 疲倦 懸崖 凝結 增添 發誓(每個字0.5分)二、1. A B 2. C B 3.B 4.C 5.D(每條1分)三、(每處1分,共3分)對于修改符號不必做過高
12、要求。1.柳樹葉子最后成為深黃。 此處去掉“柳樹葉子”2.柳樹葉子落在了小路上, 此處去掉“柳樹葉子”,或改為“它們”3.柳樹葉子給小路鋪了一層黃地毯。 此處去掉“柳樹葉子”四、(每檔1分,共26分)每個錯別字0.5分,每檔扣完1分為止。1. 田野里打滾 ; 小路上奔跑 , 桂子的香氣 , 輕輕涂掉 ” 調皮可愛;頑皮;淘氣等(答案不唯一,恰當就行) 2一串串珍珠 忽聚忽散 , 忽斷忽續 , 忽急忽緩 ,神奇 3 淘氣地陪伴著我 ; 父母的再三呼喚聲中 , 扭動滾圓的身子, 擠開那綠葉鉆進去 。 4. 大地冰封 。十里長堤上 , 潔白晶瑩 照耀 下, 銀光閃爍 , 美麗動人 奇觀 5. 爆竹聲
13、中一歲除 , 春風送暖入屠蘇 。 又是一年芳草綠 , 依然十里杏花紅(答案不唯一,寫春天的對聯就行) 春江水暖鴨先知五、 (一)九寨溝(節選)1. zh cuàn (每個1分,共2分)2. 體態粗壯 善于奔跑 憨態可掬 行動敏捷 (每個1分,共4分)3. 也許 (1分)(二)貓頭鷹1.不但而且 ;不僅而且;不僅還 ;不但還;既又 (選其中任何一組)(2分) 2.B (2分) 3.外形(或外形特點) 捕食方法(或捕食特點、怎么捕食等) 種類(3分)(三)誠實的紅石榴 1. 緊張;擔心等 (答案不唯一) 無奈;可惜;失望等 (答案不唯一) (每題1分,共2分2.說真話;敢于承認;不說謊等
14、等 (答案不唯一,有道理即可)(2分)3.人無信不立;言必信,行必果;君子一言,駟馬難追;火心要空,人心要實;黃金失去可再得,名譽失去難挽回。等等(2分) 4.C (2分)五套習題附有詳盡的解答、助您決戰期末!2018學年小學數學四年級上冊期末(試卷一)一、想一想,填一填。(24分) 1.在03中,“4”在( )位上,表示( );“8”在( )位上,表示( )。這個數讀作:( )。 2.我國“神州6號載人飛船”在空中運行,每小時飛行約是二千八百零八萬米。這個數寫作:( )米,把它改寫成以萬作單位的數約是( )米。 3.在小數順序表里,小數點右邊第三位是( )位,它的計數單位是( )。 4.由6
15、個10、3個0.1和5個0.001組成的數是( )。 這個數讀作:( )。 5循環小數8.8989用簡便方法寫作:( ),把它保留兩位小數約是( )。 6.把2.06擴大10倍是( );把8.5縮小( )倍是0.085。 7.300厘米=( )米 1.06噸=( )千克8.2.8千米=( )千米( )米 ( )元( )角=3.9元 9.5平方米7平方分米=( )平方米=( )平方分米。 10.鐘面9時整,時針和分針組成的角是( )角;( )時整,時針和分針組成的角是平角。 11.在下面的括號內填上“>” 、“<”或“=”。 ( )1億 3.08( )3.0800 2.109( )2
16、.10092.57( )2.566 0.63×0.9( )0.63 1.02米( )1米2厘米二、理清概念,正確判斷。(正確的在括號內畫“”,錯誤的畫“×”。)(5分) 12.在2.09的末尾添上兩個“0”,這個數的大小不變。 ( ) 13.手電筒射出的光線,可以看成射線。 ( ) 14.角的兩邊叉開的越大,角就越大。 ( ) 15.永不相交的兩條直線叫做平行線。 ( ) 16.一個整數除以一個小數,商一定比這個整數大。 ( )三、對號入座。(把正確答案的字母填在括號內。)(4分) 17.一個整數,它的最高位是十億位。這個數是( )位數。 A.八 B.九 C.十 D.十一
17、18.把4.08的小數點先向左移動兩位后,再向右移動三位。原來的數就( )。 A.縮小10倍 B.擴大 10倍 C.縮小100倍 D.擴大100倍 19.在下面的圖中,兩條直線互相垂直的是( )。 A. B. C. D. 20.在320、1100、890、900、60、910、1790、1800和1500這些角中,鈍角有( )個。 A.1 B.2 C. 3 D.4四、按要求畫圖。(3分) 21.用量角器畫出100度的角。 22.畫一個邊長3厘米的正方形。 五、比一比,看誰算得又對又快。(34分) 23.直接寫出得數。 2.051.65= 3.41.08= 48×0.01= 2.8
18、247;0.1= 0.6×1.5= 4.2÷0.6= 0÷1.21.2= 2-0.24-0.76= 24.豎式計算。(得數保留兩位小數。) 4.79×0.25 2.18÷3.4 25.計算下面各題,能簡算的要簡算。9.86-3.4÷1.7×1.3 0.36×3.93.9×1.64 7.23(2.81.23) 1.64×2.52.1÷0.6 2.4×(0.85÷1.7)1.08 0.04×(17.614.1)÷1.4 26.列式計算。 3.2與1.
19、6的積,減去19.5除以6.5的商,差是多少? 2.5減去0.7除以1.4的商,所得的差再乘1.5,積是多少? 六、解決問題。(30分) 27.小紅家把今年收來的1470千克玉米裝入袋子里。先用大袋子裝,每袋子裝50千克,裝了24袋后改用小袋子裝,每袋裝30千克。還要裝多少個小袋? 28.張村挖一條長1200米的水渠,計劃15天挖完。實際每天比計劃多挖20米,實際用了多少天? 29.暑假期間,小芳計劃20天讀完十萬個為什么這本書,每天讀15頁。實際每天讀 20頁,她實際比計劃提前幾天讀完? 30.錢紅和顧穎用計算機同時合打一份1820個字的材料。錢紅每分鐘打字120個,顧穎每分鐘打字140個。
20、她倆打完這份材料,需用多少分鐘? 31.學校操場上有一條長100米的直跑道。小剛和小強同時從跑道的同一端跑向另一端,小剛每秒跑3.56米,小強每秒跑3.75米。經過20秒后,兩人相距多少米?【人教版】小學數學四年級上冊期末(試卷一參考答案)一、想一想,填一填。(24分) 1.在03中,“4”在( 億 )位上,表示( 4個億 );“8”在( 萬 )位上,表示( 8個萬)。這個數讀作:(十四億五千六百零八萬九千零三)。 2.我國“神州6號載人飛船”在空中運行,每小時飛行約是二千八百零八萬米。這個數寫作:( )米,把它改寫成以萬作單位的數約是(2808萬)米。 3.在小數順序表里,小數點右邊第三位是
21、( 千分 )位,它的計數單位是( 0.001)。 4.由6個10、3個0.1和5個0.001組成的數是(60.305 )。 這個數讀作:( 六十點三零五 )。 5循環小數8.8989用簡便方法寫作:( 8.89 ),把它保留兩位小數約是( 8.90 )。 6.把2.06擴大10倍是( 20.6 );把8.5縮小(100 )倍是0.085。2.06擴大10倍,即是2.06×10=20.6(小數點相右移動1位). 8.5變成了0.085,小數點相左移動了2 位,即是8.5÷100=0.085 7. 300厘米=( 3 )米 1.06噸=( 1060 )千克8. 2.8千米=(
22、2 )千米( 800 )米 ( 3 )元( 9 )角=3.9元 9. 5平方米7平方分米=( 5.07 )平方米=( 507 )平方分米。 1米=10分米 1平方米=10×10平方分米=100平方分米 7平方分米=0.07平方米 5平方米=500平方分米 10.鐘面9時整,時針和分針組成的角是( 直 )角;( 6 )時整,時針和分針組成的角是平角。 11.在下面的括號內填上“>” 、“<”或“=”。 ( < )1億 3.08( = )3.0800 2.109( > )2.10092.57( > )2.566 0.63×0.9( < )0.
23、63 1.02米( = )1米2厘米二、理清概念,正確判斷。(正確的在括號內畫“”,錯誤的畫“×”。)(5分) 12.在2.09的末尾添上兩個“0”,這個數的大小不變。 ( ) 13.手電筒射出的光線,可以看成射線。 ( ) 14.角的兩邊叉開的越大,角就越大。 ( ) 15.永不相交的兩條直線叫做平行線。 ( × ) 在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線 16.一個整數除以一個小數,商一定比這個整數大。 ( )三、對號入座。(把正確答案的字母填在括號內。)(4分) 17.一個整數,它的最高位是十億位。這個數是( C )位數。 A.八 B.九 C.十 D.十一 個級4位
24、+萬級4位+2位=10位 18.把4.08的小數點先向左移動兩位后,再向右移動三位。原來的數就( B )。 A.縮小10倍 B.擴大 10倍 C.縮小100倍 D.擴大100倍 向左移是縮小,向右移是擴大,3-2=1,故擴大10倍. 19.在下面的圖中,兩條直線互相垂直的是( )。 A. B. C. D. 20.在320、1100、890、900、60、910、1790、1800和1500這些角中,鈍角有( D )個。 A.1 B.2 C. 3 D.4四、按要求畫圖。(3分) 21.用量角器畫出100度的角。 22.畫一個邊長3厘米的正方形。 五、比一比,看誰算得又對又快。(34分) 23.直
25、接寫出得數。 2.051.65=3.7 3.41.08= 1.32 48×0.01= 0.48 2.8÷0.1=28 被除數與除數同時乘以一個不為零的數,商不變. 2.8÷0.1= (2.8×10)÷(0.1×10)=28÷1=28 0.6×1.5= 0.9 4.2÷0.6= 7 4.2÷0.6= (4.2×10)÷(0.6×10)= 42÷6=7 0÷1.21.2=1.2 2-0.24-0.76=1 2-0.24-0.76=2-(0.24+0.
26、76)=1 24.豎式計算。(得數保留兩位小數。)4.79 × 0.25 2395 958 1.1975 4.79×0.25 1.20 2.18÷3.40.64 25.計算下面各題,能簡算的要簡算。9.86-3.4÷1.7×1.3 0.36×3.93.9×1.64=9.86-2×1.3 =3.9×(0.36+1.64)=9.86-2.6 =3.9×2=7.26 =7.8 7.23(2.81.23) 1.64×2.52.1÷0.6=7.23-1.23-2.8 =4.1+3.5=
27、6-2.8 =7.6=3.22.4×(0.85÷1.7)1.08 0.04×(17.614.1)÷1.4=2.4×0.5-1.08 =0.04×(3.5÷1.4)=1.2-1.08 =0.04×2.5=0.1 26.列式計算。 3.2與1.6的積,減去19.5除以6.5的商,差是多少?3.2×1.6-19.5÷6.5=5.12-3=2.122.5減去0.7除以1.4的商,所得的差再乘1.5,積是多少? (2.5-0.7÷1.4) ×1.5 =(2.5-0.5) ×1
28、.5= 2×1.5=3六、解決問題。(30分) 27.小紅家把今年收來的1470千克玉米裝入袋子里。先用大袋子裝,每袋子裝50千克,裝了24袋后改用小袋子裝,每袋裝30千克。還要裝多少個小袋?(1470-50×24) ÷30=(1470-1200) ÷30=270÷30=9(小袋)答:還要裝9個小袋。 28.張村挖一條長1200米的水渠,計劃15天挖完。實際每天比計劃多挖20米,實際用了多少天? 1200÷(1200÷15+20)= 1200÷(80+20)= 1200÷100=12(天) 答:實際用了1
29、2天。 29.暑假期間,小芳計劃20天讀完十萬個為什么這本書,每天讀15頁。實際每天讀 20頁,她實際比計劃提前幾天讀完? 20-20×15÷20=20-300÷20=20-15=5(天) 答:她實際比計劃提前5天讀完。 30.錢紅和顧穎用計算機同時合打一份1820個字的材料。錢紅每分鐘打字120個,顧穎每分鐘打字140個。她倆打完這份材料,需用多少分鐘? 1820÷(120+140) = 1820÷260=7答:需用7分鐘。31.學校操場上有一條長100米的直跑道。小剛和小強同時從跑道的同一端跑向另一端,小剛每秒跑3.56米,小強每秒跑3.7
30、5米。經過20秒后,兩人相距多少米? 20×(3.75-3.56)= 20×0.19=3.8(米)答:經過20秒后,兩人相距3.8米。【人教版】小學數學四年級上冊期末(試卷二)一、填空。(26分) 1、475×262的積是( )位數,18997÷195的商是( )位數。2、2500×360的積是25×26的積的()倍。、158×350=( )×35,87×160=16×()。、估算:498×502()、最大的三位數與最小的三位數相乘的積是( )。6、在 里填上適當的數。 1250
31、47;250= ÷25 11000÷125=(11000×8)÷(125× )7、認真觀察,找出規律,改寫成乘法算式。 124+125+126+127+128+129+130=( )×( )8、312×108=33696,把改寫成兩道除法算式是: () ()二、選擇題。(分)、3700÷900()、41 、410 、4100 、4010、27除81加135的和,結果是()、138 、86 、8 、3、你的大拇指指甲的大小約是( ) A、1平方米 B、1平方分米 C、1平方厘米 D、1厘米 4、49 98750萬,在
32、 上可以填的數字是()A、最小是4 B、最小是5 C、最大是4 D、最大是5 5、用0、0、3、9四個數字可以寫成( )個四位數。 A、2 B、4 C、6 D、8三、判斷題。(4分) 1、9005800讀作九百萬零五千八百。 ( ) 2、63×87的積與87×7×9的積相等。 ( ) 3、兩個因數相乘(都大于0),如果兩個因數都擴大10倍,積不變。 ( ) 4、A÷B=C(A、B都大于0)如果A乘以5,B除以5,則C大小不會變。( )四、計算題。(35分) 1、求未知數X。(9分) 6000-X=3085 29×X=2958 41600
33、7;X=320 2、怎樣算簡便就怎樣算。(16分) 25×137×40 4200-1934-1066 290×54+29×460 46×102+3083、列式計算。(10分)(1)385乘204的積減去8765,差是多少?(2)1464加3954的和除以63,商是多少?五、應用題。(30分) 1、紅燕服裝廠5天生產服裝240套,照這樣計算,全月(按25天工作日計算)可生產服裝多少套(用兩種方法計算) 2、建筑工地運水泥,上午運來65噸,下午運的比上午的2倍還多15噸,這一天共運來多少噸水泥? 3、有一堆黃沙,先運走18噸,剩下的用7輛車運完,每
34、車運6噸,這堆黃沙共有多少噸?4、一個長方形和一個正方形的周長相等,已知長方形的面積是48平方厘米,寬4厘米,正方形的面積是多少平方厘米? 5、甲乙兩輛旅游車同時從AB兩地相向出發,甲車每小時行58千米,乙車每小時行49千米,兩車在離中點54千米處相遇。求AB兩地的路程。【人教版】小學數學四年級上冊期末(試卷二參考答案)一、填空。(26分) 1、475×262的積是( 6 )位數,18997÷195的商是( 2 )位數。2、2500×360的積是25×26的積的(1000)倍。、158×350=( 1580 )×35,87×
35、160=16×(870)。、估算:498×502(250000)、最大的三位數與最小的三位數相乘的積是(99900)。6、在 里填上適當的數。 1250÷250= 125 ÷25 11000÷125=(11000×8)÷(125× 8 )7、認真觀察,找出規律,改寫成乘法算式。 124+125+126+127+128+129+130=(127)×(7) 中間項×項數8、312×108=33696,把改寫成兩道除法算式是: (33696÷108=312) (33696÷
36、;312=108)二、選擇題。(分)、3700÷900( C )、41 、410 、4100 、4010 900×4+100=3700、27除81加135的和,結果是(A )、138 、86 、8 、3、你的大拇指指甲的大小約是( C ) A、1平方米 B、1平方分米 C、1平方厘米 D、1厘米 4、49 98750萬,在 上可以填的數字是(B)A、最小是4 B、最小是5 C、最大是4 D、最大是5 5、用0、0、3、9四個數字可以寫成( C )個四位數。 A、2 B、4 C、6 D、8 這4個數學要組成四位數,3或9要放在千位。 3放千位,可組成:3900,3090,30
37、09(共3個) 同理,9放千位(共3個)三、判斷題。(4分) 1、9005800讀作九百萬零五千八百。 () 2、63×87的積與87×7×9的積相等。 () 3、兩個因數相乘(都大于0),如果兩個因數都擴大10倍,積不變。 (×)兩個因數相乘(都大于0),如果兩個因數都擴大10倍,積擴大100倍。 4、A÷B=C(A、B都大于0)如果A乘以5,B除以5,則C大小不會變。(×) A×5÷(B÷5)= (A÷B)×25=C×25,C會擴大25倍。 比如:20÷5=4,
38、如果A乘以5,B除以5,20×5÷(5÷5)=100,100是4的25倍。四、計算題。(35分) 1、求未知數X。(9分) 6000-X=3085 29×X=2958 41600÷X=320減數=被減數-差 等式兩邊同時除以29, 除數=被除數÷商X=6000-3085 等式成立。(或因數1=積÷因數2) X=41600÷320=2915 X=2958÷29=102 =130 2、怎樣算簡便就怎樣算。(16分) 25×137×40 4200-1934-1066 290×54+
39、29×460 46×102+308=25×40×137 =4200-(1934+1066) =290×(54+46) =46×100+46×2+308=1000×137 =4200-3000 =290×100 =4600+92+308=137000 =1200 =29000 =4600+400=50003、列式計算。(10分)(1)385乘204的積減去8765,差是多少? 385×204-8765=78540-8765=69775(2)1464加3954的和除以63,商是多少? (1464+3
40、954)÷63 =5418÷63=86五、應用題。(30分) 1、紅燕服裝廠5天生產服裝240套,照這樣計算,全月(按25天工作日計算)可生產服裝多少套(用兩種方法計算) 解1:5天生產服裝240套,則每天生產服裝套數:240÷5=48(套)。 25天可生產服裝套數:48×25=1200(套)。 240÷5×25=1200(套)。 解2:5天生產服裝240套,25天是5天的5倍(25÷5=5),那么生產服裝套數:240×5=1200(套)。 240×(25÷5)= 240×5=1200
41、(套)。答:全月可生產服裝1200套。 2、建筑工地運水泥,上午運來65噸,下午運的比上午的2倍還多15噸,這一天共運來多少噸水泥? 65+(65×2+15)=65+(130+15)=65+145=210(噸)答:這一天共運來210噸水泥。 3、有一堆黃沙,先運走18噸,剩下的用7輛車運完,每車運6噸,這堆黃沙共有多少噸?18+6×7=18+42=60(噸)答:這堆黃沙共有60噸。4、一個長方形和一個正方形的周長相等,已知長方形的面積是48平方厘米,寬4厘米,正方形的面積是多少平方厘米? 解:長方形的長:48÷4=12厘米, 長方形的周長:(12+4)×
42、2=32厘米 , 從已知條件:一個長方形和一個正方形的周長相等,可知正方形周長:32厘米, 正方形的邊長:32÷4=8厘米。先求正方形的邊長:(48÷4+4)×2÷4=16×2÷4=8(厘米)正方形面積:8×8=64(平方厘米)答:正方形的面積是64平方厘米。 5、甲乙兩輛旅游車同時從AB兩地相向出發,甲車每小時行58千米,乙車每小時行49千米,兩車在離中點54千米處相遇。求AB兩地的路程。54千米 甲車 A B 乙車解:先學會以下公式的推理: 路程1=速度1×時間 路程2=速度2×時間 相遇時甲乙路程差
43、為54×2=108千米,甲乙速度差是58-49=9千米/每小時,所以共跑了108÷9=12小時。總路程為速度和(58+49)乘以12小時等于1284千米。路程差:54×2108千米速度差:58-49=9千米/每小時相遇用時:108÷9=12小時AB兩地的路程:(58+49)×12107×121284(千米)答:AB兩地的路程為1284千米。【人教版】小學數學四年級上冊期末(試卷三)一、填空題。20%每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10,這種計數叫做( )計數法。在整數數位順序表中,從個位起往左數第五位是( )位,計數單位是( );第九
44、位是( )。該位上的數字“9”就表示( )。由3個十億,5個百萬和6個千組成的數,寫作( );讀作( )。這個數“四舍五入”到“萬位”約是( )萬。乘法的運算定律有( )、( )、( )。80496÷387時,一般把除數看作( )來試商,商的最高位在( )位,所以商是( )位數。635平方分米( )平方米( )平方分米5平方分米2平方厘米( )平方厘米用12塊邊長是1厘米的正方形,拼成周長最長的長方形,它的周長是( )厘米,拼成周長最短的長方形,它的周長是( )厘米,這兩個長方形的面積都是()平方厘米。二、判斷題。4%當長方形的長是6厘米,寬是3厘米時,它的周長和面積是相等的。()周長相等的兩個長方形的面積也一定相等。()乘法的驗算方法根據:乘法交換律乘除法之間的相互關系。()用字母表示乘法分配律可以寫成:a×(bc)a×b×c()三、計算。用豎式計算。8%73041269878000÷375用遞等式計算。12%34004530÷10×3 15
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