1、政治九年級全魯人版第九課第一框民族精神耀中華練習(xí)題民族精神是中華民族生存發(fā)展的強大精神支柱在春秋戰(zhàn)國的百家爭鳴中，中國歷史上民族精神的價值取向基本形成，在以后的各個歷史時期，又經(jīng)過不斷充實、發(fā)展和創(chuàng)新，逐漸成為一種激勵民族奮發(fā)向上的強大力量。從孔子的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，到孟子的“養(yǎng)浩然之氣”“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，再到荀子的“志意修則驕富貴，道義重則輕王公”；從范仲淹的“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君”，到東林書院的對聯(lián)“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”，再到顧炎武的“保天下者，匹夫之賤與有責焉”，都在豐富和發(fā)展著民族精神。中華民族

2、在歷史的每個發(fā)展階段，都離不開民族精神的激勵和引導(dǎo)。民族精神還表現(xiàn)在為國為民辛勤勞作、不辭勞苦、廉潔奉公、潔身自好等方面。從大禹治水的“三過家門而不入”開始，這種精神就成為中華民族生存發(fā)展的動力之一。三國時期的諸葛亮，以身作則，實踐了“鞠躬盡瘁，死而后已”的誓言。明代的于謙，在任山西、河南等地巡撫時，興利除害，革除弊政，為官清廉，一塵不染；在蒙古瓦剌入侵、英宗被虜、國家危亡的緊急關(guān)頭，沉著應(yīng)變，不計自身利害，擁立代宗，守衛(wèi)北京，擊退了敵人，實現(xiàn)了他“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的志愿。正是這種憂國憂民的精神，鋪墊了中華民族生存和發(fā)展的道路。民族精神還表現(xiàn)為對事業(yè)的執(zhí)著奮斗、發(fā)明創(chuàng)造方面。孔

3、子稱自己“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”（論語·述而），從而創(chuàng)立了影響深遠的儒學(xué)。西漢司馬遷忍受宮刑的巨大恥辱，含辛茹苦，奮筆疾書，完成了流傳千古的巨著史記。這種創(chuàng)造精神，不僅表現(xiàn)在文學(xué)、史學(xué)等思想文化方面，而且表現(xiàn)在技術(shù)發(fā)明、濟世救民方面。例如，東漢的張衡，致力于天文學(xué)的探索研究，發(fā)明地動儀、渾天儀等，在技術(shù)創(chuàng)新上作出了劃時代的貢獻；北魏的賈思勰，精心總結(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，寫出了齊民要術(shù)；唐代的孫思邈，以畢生精力研究藥理，救死扶傷，豐富了中國醫(yī)藥學(xué)的偉大寶庫，被民間奉為“藥王”；明代的徐霞客，踏遍祖國的山山水水，把自己的一生奉獻給地理考察事業(yè)。類似的發(fā)明創(chuàng)造，在中國歷史上猶如滿

4、天繁星，數(shù)不勝數(shù)。這種追求事業(yè)成就的精神，使中國的文明得以不斷豐富和提高。 分析上面內(nèi)容，談?wù)勚腥A民族精神表現(xiàn)在哪些方面。你認為中華民族精神還表現(xiàn)在哪些方面？一、 單項選擇題 1與中華傳統(tǒng)美德“鞠躬盡瘁，死而后已”相關(guān)的歷史人物是（）A岳飛 B諸葛亮C文天祥D周瑜2下列說法錯誤的是（）A一個民族要生存和發(fā)展，必須要有一種昂揚向上的民族精神B民族精神是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的重要保證C弘揚和培育民族精神，是每一個中華兒女的責任D青少年雖然不能成為民族精神的建設(shè)者，但是要努力成為民族精神的傳播者3中華民族精神的核心是（）A愛國主義B國際主義C集體主義D英雄主義4千百年來，中華民族形成了以愛國主義為核心的

5、團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。這說明民族精神（）是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中表現(xiàn)是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱其核心是愛國主義、集體主義和社會主義是民族文化的全部內(nèi)容A BCD二、是非判斷題1民族精神是推動民族進步的強大精神動力。（）2愛好和平是中華民族的力量源泉。（）3自強不息是中華民族世世代代，生生不息的力量源泉，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良品質(zhì)和精神追求，激勵著中華兒女不斷奮斗、變革和創(chuàng)新。（）三、材料分析題從孟子的“富貴不能淫，威武不能屈”到夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”，從“愚公移山”精神到“載人航天精

6、神” “勞模精神”，偉大的民族精神成為中華民族進步的不竭動力。全國人民團結(jié)一致，為全面建設(shè)小康社會共同奮斗。（1）列舉一位我國古代或近代史上體現(xiàn)偉大民族精神的代表人物和相關(guān)史實，談?wù)劚憩F(xiàn)出來的民族精神。（2）民族精神的內(nèi)容很豐富，就你最有感觸的一個方面，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，說說你該怎么做？ (3) 根據(jù)所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α案咚降男】瞪鐣钡睦斫狻！局腥A傳統(tǒng)美德掃描】愛國篇1天下興亡，匹夫有責。麥孟華論中國之存亡決定于今日2人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥過零丁洋3精忠報國。宋史·岳飛列傳好學(xué)篇1學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？論語·學(xué)而2學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。論語&#

7、183;為政持節(jié)篇1出淤泥而不染，濯清漣而不妖。周敦頤愛蓮說2名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛。于謙無題改過篇1見善則遷（學(xué)習(xí)），有過則改。周易·益·象2以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。舊唐書·魏征列傳自強篇1百尺竿頭，更進一步。朱熹答鞏仲至2天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。 孟子·告子下貴和篇1天時不如地利，地利不如人和。孟子·公孫丑下2有朋自遠方來，不亦樂乎？論語·學(xué)而敦親篇1誰言寸草心，報得三春暉。孟郊游子吟2兄弟敦和睦，朋友篤誠信。陳子昂座右銘誠信篇1一諾千金。史記·季布欒布列傳2言必信，行必果。論語·子路3吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？論語·學(xué)而4與朋友交，言而有信。論語·學(xué)而5民無信不立。論語·顏淵勤儉篇1克勤于邦，克儉于家。尚書·大禹謨2