1、附件2：環境教育優秀教案和多媒體課件評選活動方案為落實教育部中小學環境教育專題大綱的要求，鼓勵在地方和校本課程中開展環境教育，推動環境教育課改的不斷深入，制定“環境教育優秀教案和多媒體課件評選活動”方案。一、參評范圍各級綠色學校（含幼兒園），實施環境教學的教案和多媒體課件均為參評范圍。二、作品分類（一）學科滲透類教案(涵蓋學校所有學科中的環境教育主題)。學科滲透類教案包括題目、課時、教學目標、教學方法、教學過程、教學效果等基本要素。綜合實踐類案例（包括環境專題教育、主題班隊會、探究性學習、社會實踐活動等）。綜合實踐類案例包括題目、活動目的、方法、條件、地點、參加人員，活動實施步聚及活動效果等基

2、本要素。（二）多媒體課件類（圍繞教材中環境知識滲透點，設計制作聲音、圖像、文字、視頻為一體的多媒體教學課件）。多媒體課件包括教學目的、教學對象、教學方法、教學模式等基本要素。三、作品要求（一）參評作品要緊扣環境與可持續發展教育主題，要求科學、嚴謹、創新、可行，具有應用和示范作用；（二）參評作品必須在課堂教學、實踐活動中應用過，每件參評作品的作者最多不超過2人；（三）多媒體課件作品制作軟件、制作工具、課件風格形式不限。要求設計科學合理，制作形象直觀，操作簡便快捷，適應網絡資源共享。（四）參評的文字教案、案例作品一律上交打印稿，A4紙規格，另附電子版；（五）多媒體課件作品以光盤或電子郵件形式遞交，

3、不收打印稿。（六）參評作品均應填寫作品推薦表，表格中的作品說明一欄應包含主要設計思路、設計特色、教學滲透點和擴展點、實際應用效果等。四、評選辦法（一）各地市要組織統一評審，由教育和環保部門組織有關專家提出推薦意見，列出推薦順序，連同作品及推薦表上報。（二）參評作品按學科滲透類、綜合實踐類、多媒體課件制作類分別評選（上報表上請注明類別），各評出一、二、三等獎和優秀獎。（三）各市推薦的作品要考慮學科分布，盡量做到作品的代表性，推薦類別分配各地可自行選擇。五、注意事項（一）參評作品嚴禁從網絡上下載或抄襲，一經查證，取消參評資格。（二）各地上報參評作品由市送至省環境宣傳教育中心。（三）報送作品截止時間為2009年6月20日。（四）各市須另附參評作者名單電子版。（含作者姓名、作品題目、聯系電話）。（五）伊春市環保局報送電子版郵箱：ycshbj。環境教育優秀教案和多媒體課件評選申報表 作品類別：學科滲透類 綜合實踐類 多媒體課件制作類作者姓名性別職務/職稱工作單位授課學科聯系電話電子郵箱作品題目作 品內 容簡 介學校推薦意見簽 章 年 月 日市級教育環保主管部門意見簽 章 年 月 日省級教育環保主管部門意見簽 章 年 月 日聲 明 : 本人參評作品屬個人原創，如因網絡