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文檔簡介

1、 3 小青蛙 第二課時 ;我會讀我會讀睛睛 眼眼 晴晴 保保 護護 苗苗 害害 事事 情情 請請 讓讓 生生 病病;維護禾苗吃害蟲，維護禾苗吃害蟲，做了不少好事情。做了不少好事情。 ; 請他維護小青蛙，請他維護小青蛙，好讓禾苗不生病。好讓禾苗不生病。; 小朋友們，他們預備怎樣維護小朋友們，他們預備怎樣維護青蛙呢？青蛙呢？ 不吃青蛙；不捉青蛙；還要提不吃青蛙；不捉青蛙；還要提示他人不要損傷青蛙。示他人不要損傷青蛙。 ;河水清清天氣晴，河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。小小青蛙大眼睛。維護禾苗吃害蟲，維護禾苗吃害蟲，做了不少好事情。做了不少好事情。請他維護小青蛙，請他維護小青蛙，好讓禾苗不生病。好讓

2、禾苗不生病。小青蛙小青蛙; 青蛙是益蟲，維護禾苗吃害蟲。青蛙是益蟲，維護禾苗吃害蟲。大自然中還有很多對人類有益的動物，大自然中還有很多對人類有益的動物，他能列舉幾個嗎？他能列舉幾個嗎？ 啄木鳥是森林醫生，專吃樹干里啄木鳥是森林醫生，專吃樹干里的害蟲；燕子專吃空中飛的害蟲；七的害蟲；燕子專吃空中飛的害蟲；七星瓢蟲吃棉花上的蚜蟲。星瓢蟲吃棉花上的蚜蟲。; 動物是人類的好朋友，我們怎樣維動物是人類的好朋友，我們怎樣維護它們呢？他計劃怎樣做？護它們呢？他計劃怎樣做？ 別破壞它們的棲息環境；力所能及別破壞它們的棲息環境；力所能及地提供些協助，比如食物；遇到老弱病地提供些協助，比如食物；遇到老弱病殘或者落單的，要及時救助，本人救不殘或者落單的，要及時救助，本人救不了的找獸醫或者動物維護協會；在市場了的找獸醫或者動物維護協會；在市場上碰到販賣動物的一定不要買。上碰到販賣動物的一定不要買。;1.1.搜集有關動物的格言，背誦其中搜集有關動物的格言，背誦其中喜歡的兩句。喜歡的兩句。2.2.搜集并閱讀描寫青蛙的詩歌。搜集并閱讀描寫青蛙

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