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文檔簡介

1、實習總結報告能源科學與工程學院熱能與動力專業指導老師 :2010.07.17實習簡介大三暑假的這次實習從期末結束一直很令人期待。 制冷方向的實習都是在湖 南本地,主要在長沙和湘潭, 整個實習內容是參觀學習。 在劉老師和馬老師的帶 領下我們參觀的公司有許多,從開始到結束的參觀學習目的有:紅星會展中心、 美的長沙營銷總部、 新校區圖書館空調系統、 中意冰箱廠、 湖南億利達實業有限 公司、中野科技特種材料公司、遠大、湖南梅塞爾空氣分離公司。這次參觀實習主要是把理論與實踐緊密結合的一次重要學習。 在整個實習過 程中我們不僅復習鞏固了課堂上所學習到的基本知識、 專業技能, 而且還熟悉了 制冷行業所涉及的

2、方向及其前景。 對空調有了更深入的了解, 對一棟樓空調系統 也有了一定的認識, 熟悉了冰箱的生產工藝和生產過程, 接觸到以太陽能與空氣 能相結合的熱水供應系統, 了解到了風管及其新型的生產材料看, 在遠大學到更 多的是一種保持目光遠大的理念,在梅塞爾認識了空氣的分離技術及生產流程。 這次實習把我們在學校學習的知識與現實的產品結合起來, 擴大我們的專業視野。 雖然整個實習過程在時間的限制下不能深入的了解一些細節, 不過,實習還是對 我們自己的專業知識起到了深化的作用, 而且讓我們對自己未來的行業有了全新 的認識,對將來的發展具有一地的指導意義。實習的第一站是長沙會展中心, 其實這應該是劉老師臨時

3、加進去的, 那里正 有一場節能產品展覽會, 他覺得這種展覽應該會對我們會有好處。 的確,我們在 會展中心了解到了很多前沿的節能科技。 其中我比較感興趣的是空氣源熱泵熱水 機。在這之前我還沒有了解過這種熱水機。 它的工作原理是: 消耗很少的電能便 可以將空氣中的大量熱量吸收到水中, 產生衛生熱水,其原理不同于其他熱水器, 不是能量轉換,而是一種能量轉移, 將空氣中的熱量轉移至水中, 所以高度節能。 后來到美的去的時候也接觸到了這樣的產品。 另一件產品是地源熱泵, 是非常節 能的一種空調系統。 熱泵在冬季將地表淺層中的熱量取出來供給室內采暖; 在夏 季把室內熱量取出來, 釋放到地表淺層中去。 地源

4、熱泵技術是未來能源利用的發 展趨勢之一, 因為這種系統的能源來源于大自然, 被認為是一種理想的 “綠色空 調”。而且地源熱泵比傳統空調系統運行效率要高 40%60%,因此可節省運行費用 40%50%,它的污染物排放只消耗電能,與燃氣供暖相比,相當于減少40%以上,與電供暖相比,相當于減少 70%以上,真正的實現了節能減排。會展上還 有其他的一些很有創意的產品,節能是這些產品的主題。在美的,我們了解到的最多的是關于它的多聯機空調產品,印象比較深刻多聯機是把分體空調集中到一個室外機中, 冷媒系統各自獨立,多聯機大多應用了變頻 技術,可根據室內負荷的變化,室外壓縮機 通過轉速的變化來調整制冷劑流量輸

5、出,配 合室內機的變化,所以能耗可以降低,同時 響應速度快,溫度控制平穩,溫度場均勻, 室內外機器噪聲小,室內機形式豐富多樣, 室外機尺寸較小。美的工程師給我們介紹了 一款全直流變速 MDV4+產品,它有八大核心 技術: 1. 直流變頻,比交流調速省電高達 25%,噪音低 40分貝;2. 180正弦波 3. 油 控制技術; 4. 智能控制,網絡控制; 5 .冷媒控制,電子膨脹閥; 6 .綠色環保, R410A代替 R22,環保冷媒,不含破壞大氣的氯元素; 7 .超級靜音,降低氣流噪音,降低機械噪音; 8. 強力制熱,低負荷下軟啟動,啟動后進入大容量運動。 新校區的遠大非電空調是利用溴化鋰吸收式

6、制冷原理的。 其制冷原理是: 熱 能加熱溴化鋰溶液, 產生水蒸氣, 水蒸氣被冷卻水冷凝成水, 水進入蒸發器這個 高真空環境驟然降溫, 噴灑到制冷銅管上, 使管子內的空調水降溫,達到制冷的目的,水吸熱變為蒸氣, 被來自發生器的濃溶液吸收, 并將熱量傳 遞給冷卻水釋放到大氣中, 變稀的溶液被 泵送到發生器, 再次被加熱, 再次產生水 蒸氣如此循環不已。制熱原理:輸入 熱能加熱溴化鋰溶液, 產生水蒸氣將制熱 銅管內的水加熱,凝結水流回溶液中再次 被加熱 如此循環。在中意冰箱廠,我們了解了冰箱的整 個生產流程。 整個流程是流水線作業, 側 板,發泡的生產都是一次成型, 之后再加 入冷凝器蒸發器及壓縮機

7、進行安裝組合, 一臺冰箱就完整的裝配好了。 接著就是對 冰箱進行測試,分為機械測試和性能測試, 還要進行長期的測試實驗, 模擬客戶在日 常生活中的使用情況, 最后滿足要求的產品才有出廠資格。 在那里我們對冰箱的 生產及測試都有了一個切實的認識,擴大了自己的見識。在湖南億利達實業有限公司, 我們有機會參觀學習了光伏發電熱電聯產太陽 能熱泵熱水示范工程。 其中的太陽能板是利用微熱管技術, 要比一般的真空管集 熱器的效率高 40%。為了克服天氣的原因, 這種系統加入了空氣源熱泵系統,在 夜晚或沒有陽光的時候投入運行, 保證熱水的不間斷供應。 由于空氣源熱水器比 一般的熱水器有較高的經濟性,故不會產生

8、更多的運行費用。在億利達的 會議室,一位中年 工作人員給我們 講了許多,對我們 在學習上提出了 許多建議,教導我 們不僅要學好專 業課程知識,也要 學好與之相關的 知識,這樣進入公 司工作后才會更 有優勢,競爭力更強位于望城的湖南中野科技特種材料公司主要生產的產品是風管, 風管也是空 調系統中不 可缺少的部 分。在那里我 們所了解的 風管材料是 酚醛泡沫,是 以酚醛樹脂、 阻燃劑、抑煙 劑和固化劑 及發泡劑等 其他助劑經 過科學配方 制成的閉孔型硬質泡沫塑料。它具有一系列的優點:不燃性,導熱系數低,抗腐 蝕抗氧化能力強,熱穩定性好,密度低比重小,尺寸穩定性好,低煙毒性,吸音 性能好。這些優點是

9、該種材料制作的風管特別適合用于房屋樓棟里的空調系統的 通風管道。在那里我們了解到上文提到的與 說是去感受它 們得到了一位 事的職業要有 才會有更大的 定位為高端產 證,得到行業遠大給了我很深刻的印象,步入遠大城,可以感覺到十分濃厚的企業文化 氛圍。“我們保護生命”是遠大的價值體現。在一位工作人員的介紹下,我們發 現遠大在做的事情確實是在保護生命。 遠大希望通過人們使用他們生產的健康節 能產品使人類遠離污染遠離危險遠離浪費。正如宣傳片子里面所講,遠大過去、 現在、將來都不做對社會貢獻不大的產品和生意 遠大非電空調已經發展為第十代了, 從第一代開始就一直在創新一直在改進。 其說遠大之行是學習參觀它

10、的產品生產,還不如 的企業文化, 企業的價值所在。 的確, 在那里我 經理的指導, 他建議我們以后要有國際眼光, 從 社會責任感, 把自己打造成一個高端產品, 那樣 發展空間。就像遠大一樣, 當它把自己的產品 品時,就努力達到標準, 獲得國際上的頂級認 的認可,所以遠大才能得到今天的發展成就。湘潭的梅塞爾空氣分離公司顧名思義是一所從事分離空氣的公司,他們的 產品主要有氧氣、 氮氣及氬氣。 工業上空氣中的氮氣、 氧氣等氣體是采用低溫精 餾方法分離出來的。上述低溫可以通過若干物理過程來達到。 包括空氣預冷系統; 空氣純化系統,其中主要設備是分子篩;膨脹機氣路;主換熱器;塔外管路及中 壓氬換熱器;空

11、氣分餾;粗氬凈化;純氬凈化系統。空氣分離主要技術是產生低 溫,主要方法是空氣膨脹制冷。 整個生產系統中總共有三種冷量來源, 他們是預 冷系統,膨脹系統, 節流裝置。在膨脹制冷中通過氮的膨脹以達到降溫的目的從 而變成液氮, 產生的液氮用于冷卻氧。 產品的純度調節可以通過兩種方法, 節流 閥調節和產品生產量的控制實習總結這次參觀實習的主要收獲是把理論與實踐緊密結合在一起。 在整個實習過程 中我們不僅復習鞏固了課堂上所學習到的基本知識、 專業技能, 而且還熟悉了制 冷行業所涉及的方向及其前景。 對空調有了更深入的了解, 對一棟樓空調系統也 有了一定的認識, 熟悉了冰箱的生產工藝和生產過程, 接觸到以

12、太陽能與空氣能 相結合的熱水供應系統, 了解到了風管及其新型的生產材料, 在遠大學到更多的 是一種保持目光遠大的理念, 在梅塞爾認識了空氣的分離技術及生產流程。 這次 實習把我們在學校學習的知識與現實的產品結合起來, 擴大我們的專業視野。 雖 然整個實習過程在時間的限制下不能深入的了解一些細節, 不過,實習還是對我 們自己的專業知識起到了深化的作用, 而且讓我們對自己未來的行業有了全新的 認識,對將來的發展具有一定的指導意義。 這樣的實習, 不僅使我們學到很多東 西,而且豐富了我們的學習生活, 不再像在課堂上學的枯燥無味, 提高了我們對 學習專業課的興趣, 并讓我們從心里感到學有所用, 使我們在今后的專業課的學 習中會更加認真專心。另外,不能不注意在實習過程中老師一直強調的細節, 比如準時。 很多同學 明明被通知要提前到達, 但卻總是會有遲到的同學。 還有老師提醒我們坐公司的 班車的時候要先等員工上完車, 我們才上。 我覺得老師說的非常有道理。 還有就 是要主動去學習,

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