1、小學六年級體育教學工作計劃（精選5篇）時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的教學工作，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學六年級體育教學工作計劃（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學六年級體育教學工作計劃1在新的學期里，我本著全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，以新課改為標準將本學期的體育教學工作做如下計劃：一、教學目標體育教學以增進學生健康，增強學生體質促進德、智、體全面發展為目的，在本學期中要積極做到以下四點：懂得簡易急救及體育常識。掌握快速跑、耐力跑的動作技術要領。學會并養成自我保護能力。對

2、學生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養。二、學情分析六年級學生處于敏感素質的發展即將交換的階段，速度、靈敏、柔韌等素質最佳的發展階段，特別是大肌肉群的發展時期，也將向小肌肉群同時發展的時期過度，六年級是素質發展的大好時期，相應練習的容量要求大些。三、教材分析本學期的教材內容包括：體育基礎常識。運動技能。身體健康。心理健康。教材內容較多，主要讓學生掌握一定的運動方法，運動的技能、技巧，讓他們自覺鍛煉身體，達到"健康第一，安全第一"的目的。四、提高教學質量的方法措施：1、精心備課，認真上好每一節體育課，按時完成體育教學常規。2、加強體育課的教學質量，使每一節課都有意義、有收獲。

3、3、合理使用體育器材設施，加強學生體育活動技巧的教學。4、注意培養學生對體育的興趣愛好。5、因材施教注意特長培養。6、加強體育課的安全教育和學生的自我保護意識。五、教學進度安排：12周：教學常規、隊列隊形、廣播體操復習。34周：隊列隊形、步伐。身體素質恢復訓練。56周：耐力跑、障礙跑。78周：跨越式跳高。910周：接力跑。1112周：跳繩。1314周：投擲。1516周：技巧，低單杠。1718周：軟式排球，自然地形跑。1920周：期末檢測。小學六年級體育教學工作計劃2一、學情分析六年級的學生性格差異較大，身體素質、遵守紀律等方面各有不同。學生處于青春發育階段，性格比較叛逆，需要探索有趣味的教學方

4、法吸引學生對體育課的興趣。同時，水平三處于升學階段，學業壓力比較重，故可以根據實際情況編排課程的內容（例如增設趣味性項目，球類項目以及自主活動等），提高學生的'學習熱情。二、教學目標1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛煉身體的態度。2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。三、教學重難點（1）教學重點1、規范課堂教學行

5、為，培養學生身體素質。2、田徑、體操、球類學習。（2）教學難點田徑、體操技巧四、教材分析全期教材內容包括：（一）體育衛生基礎知識（二）運動技能（三）身體健康（四）心理健康。教材內容較多，除有常規性的跑、跳、投的教學外，還設有體操、武術、球類幾個方面，全面的滿足學生身心發展的需要。其中體育衛生基礎知識的教學以課堂講授為主，并適當運用課堂討論。室外授課，主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧，讓他們養成自覺鍛煉身體的好習慣，達到“健康第一、安全第一”的目的。五、教學與措施1、認真備課，不斷改進教學方法，激發學生對上體育課的興趣。2、加強思想教育，加強體育教師之間的交流，認真聽取其他教師的課堂

6、教學，從中學習他人的教學方法。3、上好每一堂體育課，充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，搞好自主互助教學模式，提高課堂效率。4、結合學校的趣味體育發展路線，指定趣味體育游戲，加強體育活動的趣味性。5、發展學生個性，培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養，啟迪思維，培養學生的主動性、創造性。小學六年級體育教學工作計劃3一、指導思想堅持以“學生為本，健康第一”的指導思想，在教學中落實基本的技術和技能教學，強調學生的積極性和實際鍛煉的過程和效果，緊扣新課改的標準要求，培養學生學習的興趣、愛好、自覺養成自我鍛煉的意識和運動習慣，為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎，培養學生德智體

7、美勞全面發展，為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。二、學情分析我班共有學生39人，其中男生23人，女生16人。存在較大差異，身體素質、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織，爭取因地制宜，因材施教，讓學生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中！同時，六年級處于升學階段，學業壓力比較重，故可以根據實際情況編排課程的內容（例如增設趣味性項目，球類項目以及自主活動等），提高學生的學習熱情。三、教材分析全期教材內容包括（一）、體育衛生基礎知識（二）、運動技能（三）、身體健康（四）、心理健康。教材內容較多，其中體育衛生基礎知識的教學以課堂講授為主，并適當運用課堂討論。室外授課，主要是讓學生掌

8、握一定的運動方法、運動技能技巧，讓他們養成自覺鍛煉身體的好習慣，達到“健康第一、安全第一”的目的。四、教學資源開發教學計劃在實施過程中，需要具備一定的體育場地和體育器材和設施，但是學校的體育資源有限，這就需要教師根據實際情況，修舊利廢，因地制宜地利用場地器材，爭取達到較好的教學效果。五、教學措施1、在教學過程中嚴格把守基礎技術和技能教學，注意體育理論與實踐的有機結合，使學生認識體育，喜歡體育，參與體育，享受快樂體育。2、在自主活動環節上，激發學生自主參與與學習的積極性，允許學生在“安全第一，健康第一”的前提下，選擇自己喜愛的項目，提倡創新理念。3、注重對學生思想品德教育，不但抓學生身體鍛煉，促

9、進身體健康，更要抓學生的心理健康和培養學生的社會適應能力。六、教學目的任務1、目的。堅持“健康第一”，激發學生興趣，培養學生終身體育意識，重視學生的主體地位，面向每一個學生，確保每一個學生受益，激發學生的運動潛力，盡量挖掘和培養體育型人才。2、任務。全面鍛煉學生身體，培養學生健康的體格，增強學生對外界環境的適應能力。掌握一定的體育基礎知識，讓學生了解體育的目的任務，積極參加體育活動。擇優、培中、輔差，科學選材、組建田徑訓練隊伍。對學生進行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造學生的文明形象，培養學生的集體榮譽感和愛國主義精神。小學六年級體育教學工作計劃4一、學生情況分析本年級學生身體素質差異較大，各

10、班學生的體質也不盡相同，形成有的學生不認真鍛煉也能得優秀的情況，而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究。二、教學分析在大綱中，明確地規定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的的素質奠定基礎。”三、教學目標1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛煉身體的態度。2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。3、

11、培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。四、教學重點1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。2、激發運動興趣,培養學生終身體育的意識。3、增進身體健康,提高心理健康水平。4、獲得體育與健康知識和技能，增強社會適應能力。五、教學措施1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養成自覺鍛煉的習慣。2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從

12、領導，聽從指揮，遵守課堂各項規定。4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。5、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數送還各種器材。六、教學進度表略小學六年級體育教學工作計劃5一、指導思想1、以校園體育工作條例為校園體育工作的基本法規。2、以素質教育全面深化教育改革。3、以科學的管理促進校園體育的全面健康發展。二、總體目標1、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實校園體育工作條例。2、繼續以教科研為先導，深化教學改革，全面推進素質教育。3、爭創校園的體育特色，培養合格+特長的學生。三、具體工作1、不斷健全科學

13、的管理體系。今年我校將繼續組建體育領導小組，使體育工作管理構成一條線。即校長支部書記體育教師各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃，再實施，最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系，力爭使今年的體育教學工作做到了常規化、制度化、科學化2、常抓六認真。今年將繼續開展體育教學工作八認真，使之構成常規，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學生的安全，力爭本學年無意外事故。體育教師要嚴格對照教學工作常規十條和師德規范以及體育教師崗位職責上的要求開展教學工作，杜絕體罰學生與變相體罰學生的現象。3、搞好教科研。為了進一步做好體育教學的改革工作，教師務必寫好課題計劃與教案，平時在教學實踐中能圍繞課題進

14、行經常性的探討。在市里有關兄弟校園進行體育觀摩課，組織體育教師到校園進行參學習。4、抓好課外活動。1、今年繼續抓好學生的1小時體育鍛煉，進一步規范練習廣播體操，校園并舉行全校廣播操比賽。2、做好一年一次的五項身體素質測試，做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目：50米、50米8、立位體前屈、跳繩（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠。3、做好一年一次的達標工作，做好登記、分析和總結工作。達標的項目：1分鐘跳繩、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。4、根據校園的特點與教師的特長，每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。每周三、五務必訓練1。5小時，參加鎮、區的中小學生各項體育比賽，在訓練中，教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的思想，一有問題應及時與學生談心、與家長聯系、向領導反映。四、確保體育經費，進一步完善場地和器材我校的操場大約200米，不是一個標準的場地，它是學生的活動場地，今年校園為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓練的正常開展。五、認真組織校園小型體育競賽活動透過各種體育競賽活動，確保學生在德、智、體全面發展。