1、第五單元常見(jiàn)的酸和堿復(fù)習(xí)學(xué)案(課件1)一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、 知道生活中的酸和堿，并能熟練的區(qū)分它們，掌握溶液酸堿度測(cè)定方法。2、 能說(shuō)出常見(jiàn)酸和堿的物理性質(zhì)并掌握其化學(xué)性質(zhì)，加深對(duì)某些反應(yīng)的認(rèn)識(shí)；3、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，增強(qiáng)小組合作意識(shí),進(jìn)一步發(fā)展科學(xué)探究能力。二、基礎(chǔ)知識(shí)梳理（相信你一定可以獨(dú)立完成）(課件2、3、)1.能使紫色石蕊試液變紅的是溶液表現(xiàn)出_性，使紫色石蕊試液變藍(lán)的溶液表現(xiàn)出_性。常用的酸堿指示劑有_和_。為了使用方便，通常還用_或_石蕊試紙來(lái)檢驗(yàn)溶液的酸堿性。酸性溶液使藍(lán)色石蕊試紙變_，堿性溶液使紅色石蕊試紙變_。2.人們用_來(lái)表示溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度，用_可以測(cè)定溶液的

2、酸堿度。溶液的酸堿性：pH=7，溶液呈_性，pH7，溶液呈_性。溶液的pH與酸堿性強(qiáng)弱的關(guān)系：pH越大，_，pH越小，_。3.健康的體液pH必須維持在_內(nèi)。大多數(shù)農(nóng)作物適宜在_的土壤中生長(zhǎng)，改良酸性土壤可以用_。正常的雨水因溶有空氣中的_而略顯_性。人們通常把pH小于_的雨水稱為酸雨。4.測(cè)定溶液pH的方法為，用_蘸取待測(cè)液沾在_，然后把試紙顯示的顏色與_對(duì)照，就可以確定溶液的酸堿度。pH試紙通常顯_色，測(cè)定時(shí)_（填“能”或“不能”）直接把試紙浸入待測(cè)液中，_（填“能”或“不能”）先用水將pH試紙潤(rùn)濕后測(cè)定。若用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定NaOH的pH，則結(jié)果會(huì)偏_，若測(cè)定HCl的pH，結(jié)果會(huì)偏_。用

3、廣泛pH試紙測(cè)得溶液的pH應(yīng)為_(kāi)數(shù)。精確測(cè)定溶液的pH可以用_和_。5、鹽酸和硫酸的物理性質(zhì)(課件4、5)鹽 酸硫 酸濃鹽酸為 色、 氣味的液體，濃鹽酸易 ，打開(kāi)瓶蓋形成 ，有腐蝕性。濃硫酸為 色、 味的液體，不易 ，濃硫酸有 性，常做為氣體干燥劑。6.酸的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式反應(yīng)現(xiàn)象（1）與酸堿指示劑反應(yīng)紫色石蕊試液遇酸變 色無(wú)色酚酞遇酸變 色（2）酸+活潑 金 屬Zn+H2SO4Fe+HCl-（3）酸+金屬氧化物H2SO4+Fe2O3Fe2O3+HCl-（4）酸+堿H2SO4+NaOHHCl+Ca(OH)2-（5）酸+某些 鹽H2SO4+BaCl2HCl+AgNO3-2、 氫氧化鈉和氫氧化鈣

4、的物理性質(zhì)(課件6)氫 氧 化 鈉氫 氧 化 鈣氫氧化鈉俗稱 、 、 ；它是一種 色 體， 溶于水，有腐蝕性。暴露在空氣中易 。氫氧化鈣俗稱 、 ；是 色 狀 體， 溶于水，其水溶液常叫做 ，有腐蝕性。3、 堿的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式反應(yīng)現(xiàn)象（1）與酸堿指示劑反應(yīng)紫色石蕊試液遇堿溶液變 色，無(wú)色酚酞遇堿溶液變 色（2）堿+非金屬氧化物CO2+Ca(OH)2CO2+NaOH-（3）堿+酸NaOH+ HClCa(OH)2+ H2SO4-（4）堿+某些鹽NaOH+CuSO4Ca(OH)2+Na2CO3-三、典型知識(shí)點(diǎn)辨析(課件7)1.酸或堿具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)呢？答：通過(guò)分析我們知道，HCl在水中解離

5、出H和Cl，H2SO4在水中會(huì)解離出H和SO；NaOH在水中會(huì)解離出Na和OH，Ca（OH）2在水中會(huì)解離出Ca2和OH我們看到酸都能解離出H，而堿都能解離出OH，也就是說(shuō)雖然有不同的酸或堿，但其溶液中都包含相同的成分H或OH，所以它們具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)2石蕊試液和酚酞試液遇到氫氧化鐵會(huì)變色嗎？答：不會(huì)酸堿指示劑只有遇到酸溶液或堿溶液時(shí)才會(huì)改變顏色大多數(shù)的酸都是溶于水的，而堿則不同，只有少數(shù)堿是能夠溶于水的，如：氫氧化鉀（KOH）、氫氧化鈉（NaOH）、氫氧化鋇Ba（OH）2）和氫氧化鈣Ca（OH）2當(dāng)石蕊和酚酞遇到它們的水溶液時(shí)會(huì)變色，而氫氧化鐵Fe（OH）3等是不能溶于水的堿，所以石蕊

6、和酚酞不會(huì)變色四、小試牛刀(給你一個(gè)舞臺(tái)，展示你的風(fēng)采) (課件8)1.關(guān)于酸和堿的描述正確的是（）A.濃硫酸具有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑 B.生石灰與熟石灰都屬于堿C.酸就是有酸味的物質(zhì) D.堿就是有腐蝕性的物質(zhì)2.關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說(shuō)法正確的是（）A.用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B.用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C.酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們與金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生D.堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)3.下列潮濕的氣體不能用固體的氫氧化鈉干燥的是（）A.一氧化碳 B.氫氣 C.二氧化碳 D.氧氣4.下列做法不科學(xué)的是（）A.用干冰人工

7、降雨 B.用熟石灰給魚(yú)塘消毒 C.服用氫氧化鈉治胃病 D.用食醋除去水垢5.O2、H2、CO2是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體，實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體的化學(xué)反應(yīng)中，不包含的基本反應(yīng)類(lèi)型是（）A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)6.下列物質(zhì)敞口放置在空氣中較長(zhǎng)時(shí)間后，質(zhì)量會(huì)減少的是（）A.濃硫酸 B.酒精 C.燒堿 D.熟石灰7.下列實(shí)例不屬于中和反應(yīng)的是（）A.土壤酸化后加入熟石灰改良 B.胃酸分泌過(guò)多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以中和過(guò)多胃酸C.蚊蟲(chóng)叮咬人的皮膚分泌出蟻酸，如果涂含堿性物質(zhì)的藥水就可減輕痛癢D.金屬表面銹蝕后，可用稀鹽酸進(jìn)行清洗8.常見(jiàn)食物pH的近似值范圍如下：常

8、見(jiàn)食物橘子汁泡菜酸牛奶雞蛋清pH（近似值）3.04.03.23.66.36.67.68.09.下列說(shuō)法中，不正確的是（）A.雞蛋清顯堿性 B.胃酸過(guò)多的人應(yīng)少吃泡菜 C.橘子汁能使石蕊溶液變紅 D.酸牛奶比橘子汁的酸性強(qiáng)10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.傾倒液體時(shí)試劑瓶上的標(biāo)簽握在手心 B.稱量藥品時(shí)用手取砝碼C.稀釋濃硫酸時(shí)將水倒入濃硫酸中 D.用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈11、小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知溶液的PH，他的實(shí)驗(yàn)操作如下：先用蒸餾水將PH試紙潤(rùn)濕，然后用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液于PH試紙上進(jìn)行測(cè)定，你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測(cè)定的結(jié)果與該溶液的實(shí)際PH比較（ ）A偏低 B.偏高 C.不變

9、D.無(wú)法判定12、下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是 ( )A.氯化鈉 食鹽 NaCl2 B.碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3C.氫氧化鈣 熟石灰 CaO D.氫氧化鈉 火堿 NaOH13、濃硫酸可以做干燥劑是因?yàn)樗哂?，所以敞口放置的濃硫酸質(zhì)量會(huì)，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)。稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把沿器壁慢慢注入里并不斷攪拌，其目的是。14、通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)常見(jiàn)的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在有相同的 離子(填符號(hào))，因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，如： 、 等(寫(xiě)二條即可)。(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，

10、如：干燥 等氣體，氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得，化學(xué)方程式為： 。(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用熟石灰進(jìn)行處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。(4)512汶川大地震災(zāi)害發(fā)生后，為了災(zāi)區(qū)人民群眾的飲用水安全，衛(wèi)生防疫部門(mén)要經(jīng)常對(duì)災(zāi)區(qū)水源進(jìn)行監(jiān)測(cè)，獲得可靠的科學(xué)依據(jù)。若現(xiàn)有一瓶水樣，要獲取它的酸堿度，應(yīng)如何操作： 。五、實(shí)驗(yàn)探究（放飛你的思維，展開(kāi)你想象的翅膀）(課件9)1、如何鑒別鹽酸、蒸餾水、Ca(OH)2溶液三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體？若只用酚酞，你認(rèn)為如何鑒別？2、在鹽酸溶液中存在著H+、Cl- 和水分子，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明是

11、哪種微粒使石蕊試液變紅？（如果是氫氧化鈉溶液，你又將如何證明？）六、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)自測(cè)（相信自己的能力，我是最棒的）1、某同學(xué)在化學(xué)晚會(huì)上為大家現(xiàn)場(chǎng)作了一幅鏡湖燈影的景色畫(huà)：他在白紙上用干凈的毛筆蘸甲溶液“畫(huà)上”一串燈影，用另一毛筆蘸取乙溶液在燈影周?chē)爱?huà)上”一片湖水，將白紙掛在墻上，待晾干后，用裝有丙溶液的噴霧器向白紙上噴灑。結(jié)果出現(xiàn)了“藍(lán)色的湖面上倒映著紅色的燈影”的畫(huà)面。該同學(xué)所用的甲、乙、丙三種溶液可能是下列選項(xiàng)中的（ ）選 項(xiàng)甲乙丙A石灰水稀硫酸酚酞試液B氫氧化鉀溶液稀鹽酸石蕊試液C氯化鈉溶液硫酸鉀溶液酚酞試液D稀鹽酸氫氧化鈉溶液石蕊試液2、下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別

12、，這種變化是（ ）A長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加B長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加C久置的生石灰質(zhì)量增加D久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加3要使右圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是 石灰石和稀鹽酸 鎂和稀硫酸 固體氫氧化鈉和水 生石灰和水 (A) (B) (C) (D)4.下列物質(zhì)既能與水反應(yīng)，又能與鹽酸反應(yīng)的是（）A.CO2 B.CaO C.CaCl2 D.CaCO35.在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( )A.CO2CaCO3 B.HClNaCl C.FeFeSO4 D.FeFe2(SO4)3abcdCa(OH)2FeCuCl2HClCaCO323333333333336、鐵、

13、氯化銅、石灰水、稀鹽酸、石灰石之間的反應(yīng)關(guān)系如右圖所示，圖中兩圓相交部分（a、b、c、d）表示物質(zhì)間反應(yīng)的類(lèi)型或主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是Aa處產(chǎn)生白色物質(zhì) Bb處生成藍(lán)色沉淀 Cc處發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) Dd處產(chǎn)生氣泡7.皮蛋是我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味食品，制作皮蛋的方法有多種，一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡，培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。(1)取少量培養(yǎng)液于試管中，滴入無(wú)色酚酞溶液后變紅，則培養(yǎng)液的pH 7(填“”或“=”)(2)在(1)的試管中滴加過(guò)量稀硫酸，紅色褪去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 8、一天，實(shí)驗(yàn)助手小娟走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，和老師一起檢查每個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時(shí)候，看到了一個(gè)不和諧的“音符”（如右圖）。（1）此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了，該變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。（2）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問(wèn)題，小娟利用實(shí)驗(yàn)室的三種試劑（氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液）展開(kāi)了探究活動(dòng)。取少量溶液于試管中，滴加某種試劑，有氣泡產(chǎn)生，由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)。你認(rèn)為小娟所加的試劑是 欲