最新2020八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務單元總結(jié)提升1_第1頁
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文檔簡介

1、理解權(quán)利義務單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升6|單元知識柜架1口'T,"裱達軍翱.收的1'1用.籃皆投轆k 號 ill人均門和一嚕$",史.中;“川西心V虜T處民署本權(quán)利一跳僉經(jīng)海與文化鞅曾機型卜則產(chǎn)竹切M.何成的切林.噎氨eu支出權(quán)利苴他基本稅利.平若楓.案總曲憚自由等校利尼女兒圣何青墀人等特定人搟的胞和仃何制劑吊足/林蜴的T:施應用以網(wǎng)Jifftrft公科未利既H忖川工&-牛丁第法法旅(-批KK1家訶由a艮叉畀不假狼謫陶拿的、杖言的.牛耳tn科a 411 rm 必反的合造的小山翱感利f:他何利其依即.法定而F .西出現(xiàn)W的酒5h式.小界加立即進行f協(xié)商,

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3、的自由)等。(4)此外,我國公民還享有平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利, 婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障。2 .正確行使和維護公民權(quán)利(1)依法行使權(quán)利。任何權(quán)利都是有范圍的,公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利 益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。公民行使權(quán)利應依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。(2) 依法維護權(quán)利。具體方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。3公民基本義務(1) 遵守憲法法律( 具體表現(xiàn)為保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德) 。

4、(2) 維護國家利益( 維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié),維護國家安全、榮譽和利益) 。(3) 依法服兵役。(4) 依法納稅。(5) 此外, 還有勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務等。4依法履行法定義務(1) 法律要求做的必須去做。(2) 法律禁止做的堅決不做。5 【難點分析】權(quán)利和義務的關(guān)系(1) 公民的權(quán)利與義務相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務的履行,義務的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。(2) 公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務的承擔者。我國憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。

5、(3) 公民的某些權(quán)利同時也是義務。(4) 堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權(quán)利。我們不僅要增強權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。6 【綜合拓展】青少年應怎樣對待公民權(quán)利?(1) 要珍惜自己的權(quán)利。(2) 依法行使權(quán)利。行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利,應依照法定程序進行。(3) 當自身的權(quán)利受到侵犯時,要依法維護權(quán)利。具體方式包括協(xié)商、調(diào)解、 仲裁和訴訟等。(4) 公民的權(quán)利與義務相互依存、相互促進。堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一,不僅要增強權(quán)利意識,依法行使權(quán)

6、利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。1.2017 廣東某塑膠制品公司安全主任懷疑工人楊明偷舍友的手機,使用繩索將其反綁,掛牌游街示眾一個多小時。這侵犯了楊明的()A.名譽權(quán)B.姓名權(quán)C.榮譽權(quán)D.隱私權(quán)2. 2017 廣東南京九名小學生,針對某些電視臺在兒童節(jié)目最精彩處插播廣告等問題,“上書”全國人大,希望修訂廣告法 ,得到了全國人大法工委的重視。在此,孩子們行使了()A.知情權(quán)B.檢舉權(quán)C.建議權(quán)D.立法權(quán)3. 2017 齊齊哈爾漫畫中父親的言行侵犯了兒子的()A.人身自由權(quán)B.受教育權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽權(quán)4. 2017 長沙孟子滕文公上日:“民之為道也,有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者無恒

7、心。”財產(chǎn)權(quán)自古以來就是穩(wěn)定人心、推動社會發(fā)展的“定盤星”。下列體現(xiàn)公民行使財產(chǎn)收益權(quán)白是()A.用合法收入購買家用轎車B.租用城市共享單車綠色出行C.將房屋出租收取租金D.將個人合法財產(chǎn)贈與他人5.2017 福建鄰居馮某養(yǎng)的寵物狗常在夜間吠叫,擾得四鄰不安。小閩與其交涉,馮某 卻理直氣壯地說:“我有權(quán)養(yǎng)狗,狗叫是正常的。”小閩據(jù)理力爭,理由是()A.公民的人身自由不受侵犯B.公民行使權(quán)利不得損害他人合法權(quán)利C.公民享有廣泛而真實的權(quán)利D.公民行使權(quán)利不得損害國家的利益6. 2017 安徽下列屬于我國憲法規(guī)定的公民基本義務有()愛護公共財物保守國家秘密維護全國各民族團結(jié)參加人大代表的選舉A.

8、B .C. D .7. 2017 青島下列行為體現(xiàn)我國公民依法行使權(quán)利、自覺履行義務的是()小麗上課認真聽講,刻苦學習小強在微信上任意發(fā)布他人私密信息小明遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家務A. B .C. D .8. 2017 紹興改編閱讀材料,回答問題。0,a r H出r 總'Jit *血液科*倬樂號及京j*的,乂一個本此甚!斷章取義”羊L論是非(1)材料中“不讓座青年”的哪些權(quán)利遭到了侵犯?(2) 從法律角度看,拍照者和網(wǎng)友的言行啟示我們應如何成為一個合格的現(xiàn)代公民。1 解析 A 本題考查人格尊嚴權(quán)等知識點。我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵

9、犯,禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗中的誣告陷害。該安全主任的行為侵犯了楊明的人格尊嚴權(quán)中的名譽權(quán),是違法行為。故選A。2 解析 C 本題考查監(jiān)督權(quán)。我國公民對于國家機關(guān)和國家工作人員,有批評、 建議、申訴、控告或檢舉的權(quán)利。南京九名小學生,針對某些電視臺在兒童節(jié)目最精彩處插播廣告等問題, “上書”全國人大,是依法行使建議權(quán)的表現(xiàn)。故選C。3 解析 B 本題考查受教育權(quán)。漫畫中的父親不讓孩子上學,是違法行為,侵害了孩子的受教育權(quán),其他選項與漫畫寓意不符。故選B。4 解析 C 本題考查財產(chǎn)權(quán)。公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進行處分。A

10、屬于通過合法方式取得財產(chǎn);B屬于租用使用權(quán);C屬于行使財產(chǎn)收益權(quán);D屬于行使財產(chǎn)處分權(quán)。故選 C。5 解析 B 本題綜合考查依法行使權(quán)利等知識點。馮某有養(yǎng)狗的權(quán)利,但其在行使權(quán)利時因狗叫損害了他人的合法權(quán)利,是錯誤的;A、C D都與題意不符,排除。故選 Bo6 解析 A 本題考查公民的基本義務這一知識點。都是憲法規(guī)定的公民的基本義務,“參加人大代表的選舉”是行使選舉權(quán)的表現(xiàn),是基本權(quán)利而非義務,排除。故選 A。7 解析C 本題考查依法行使權(quán)利、自覺履行義務。屬于自覺履行受教育的義務;侵犯了他人的隱私權(quán),是違法行為;屬于自覺履行遵守交通規(guī)則的義務;屬于自覺履行孝敬父母的義務。排除,故選Co8 解析 本題綜合考查公民權(quán)利和正確行使權(quán)利、自覺履行義務等知識點。第 (1) 問漫畫中不經(jīng)他人同意而拍照的行為,侵犯了“不讓座青年”的肖像權(quán),搜集他人信息并轉(zhuǎn)發(fā)至微博,侵犯了他人隱私權(quán),因“斷章取義”而侵犯他人的人格,構(gòu)成了對他人名譽權(quán)的侵犯。第 (2) 問結(jié)合材料和所學知識,應從正確行使權(quán)利、自覺履行義務、正確認識權(quán)利和義務的關(guān)系等角度作答。 答案 (1) 隱私權(quán)、名譽權(quán)、肖像權(quán)。9 )正確行使和維護公民權(quán)利。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利;不得損害國家的、社會的、集體的利益和其

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