1、說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。2019.2020年小學六年級下冊語文第一單元1長江之歌蘇教版習題精選三十七第1題【判斷題】根據課文內容判斷。長江之歌是電視系列片話說長江主題歌歌詞。A、正確B、錯誤正確長江發源地是東海，全長6300千米。A、正確B、錯誤文章采用第二人稱寫出了長江的景象。A、正確B、錯誤詩歌中既涉及長江的發源和流向，又關注長江的歷史和未來，概括了長江的豐富內涵。A、正確B、錯誤正確【答案】：無說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，

2、可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。【解析】:【分圻】解答比類題目關鍵息抓住各項表述的要點，仔獨回顧作品有關文內容J版判斷正誤。本文寫了火燒云顏色多樣、形態多變的特點。（1）、正確（2）、港誤,長江發源地青藏高原的唐古拉山脈（3）、錯誤.文雷用第一人稱寫出了長江的景象。（4）、正旎故答案為：Q）正確錯誤（3）錯誤（4）正確【點評】此題考查字生對短文內容的季琨BS能力，平時一定要認真理解并加以識記,A第2題【填空題】在橫線上填入合適的關聯詞語（注意不要重復）。長江是無窮的源泉，我們贊美長江。我們依戀長江，長江有母親的情懷。【答案】：【第1空】因為【第2空】所以【第3空】溺以【第4空】是因為【

3、解析】：【分析】考亙關聯詞的運用。斛答時要先理解分句前后表示的是何種關系,再用瞄句子的意思來選擇恰當的關聯詞語填寫。分句前后是因果關系，先因后果。故選“因為所以.:分句之間也是因果關系，先果后因。故選"之所以是因為“0故答案為:因為、所以；之所以、是因為【點評】本題考查學生對關聯詞語的使用。理解句子，分清分句前后之間的關系。然后再來透用合當的關聯詞語，使句子連一0。【填空題】寫出近義詞說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。豐采一氣概一哺育一依戀一洗滌_純潔_【答案】：【第1空】豐度【第2空】氣

4、睨【第3空】養育【第4空】留戀【第5空】蕩滌【第6空】細爭【解析】：【分析】豐采:【美好的】舉止態度.氣概：是一個名詞，意囂正直豪邁的態度，或者在基和活動中或生存方式中表現出來的態度、舉動或氣勢。哺育：比喻培養依戀：為如麗他的照顧者（f為父母親）之間存在的T特殊的感情關短洗滌：是從被泥頡J象中除去不需要的成分并達到某種目的的過程。純潔：比喻純粹清白，沒有污點，沒有榆5【點評】現代指一個文字所具有的含義、意思。也可以通筆指一個字有幾種意思，同“字意.通常指一個字有幾種意思。A第4題【填空題】【答案】：【第1空】乳汁【第2空】蠅【第3空】蕩滌【第4空】塵埃【第5空】氣概【第6空】灌溉【第7空】春草

5、【解析】：【分忻】乳汁:由乳腺分泌出來的白色液體，不透明，含有豐富的營笄物質。通稱奶。挽救:就是在別人危難的時候給與他幫助，讓他脫離苦難的意思。蕩滌:指清洗；洗除蕩。塵埃：一股來說和灰塵,塵土差不多，但又不盡相同，氣概：是一個名詞意霽正直豪邁的態度,或者在某種活動中或生存方式中表現出來的態度、舉動或勢。灌溉：意思是用水浣地。春芭：為白微的別名.雜,要注總書寫萬法。【點評】禿的石半部分為免,不要寫錯；修為木字旁，灌溉這兩個字均為三點水旁，這兩個字HA第5題【填空按照長江之歌內容填空。說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你

6、找出正確的字符。長江發源于,流經個省市自治區、直轄市，全長多千米，流經、等，最后注入O長江是中國第大河，世界第大河。它與都是中國的母親河。【答案】:【第1空】青藏高原【第2空】11【第3空】6300【第4空】西藏【第5空】青海【第6空】云南【第7空】淘南第8空湖北【第9空】蘇【第10空】上海【第11空】東海【第12空】-【第1?空】三【第14空】黃河【解析】：【分析】文道題是按課文內容填空.概括性匕酸每，T要熟丞課文，邊讀邊思考，才育繩好每一空.書寫時T注意不要寫錯別字,特別注意育菽的字。【點評】本題考查學生對課文內容的聶卷和理解程度，殷煉了學生閱讀和綜合能力。A第6題【填空題】多音字組詞都d

7、oudu為weiwei降jiangxiang【答案】：說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。【第1空】都是【第2空】首都【第3空】為人【第4空】因為【第5空】院落【第6空】投降【解析】：【分析】都d6u全，完全：都要。比大都市:都市。都會。為w6i做，行，做手：為人。為時，weiW,給：為民請命。為虎蚱假降jiMg下落，落下;x訪ng投降；降服，使馴服.【點評】充分析法指謎面上有關的筆畫、部首或整個字組合在一起宓猜謎語的方法.格譴面上有關的筆畫、部首或跳個字組合在一起,多音字，就是一個字有兩個或兩個以上

8、的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法：讀音有區別詞性和詞義的作用；使用情;兄不同，讀音也不同，讀音有區別用法的作用；語依不同，讀音不同,讀音有區別語體的作用，主要體現為口語和書面語等;方言詞匯的存在造成多音。第7題【填空根據課文長江之歌填空。你從遠古起來，；你向未來奔去，O你用純潔的清流,;你用磅礴的力量【答案】：【第1空】巨浪蕩滌若塵埃【第2空】濤聲回蕩在天外【第3空】灌溉花的匡土【第4空】推動新的時代【解析】：【分折】旃課文內容不難埴出，你從遠古起幸，巨浪蕩滌若塵埃；你向未幸奔去，濤聲回蕩在天外.你用純潔的清流，灌溉花的國土;作用的礴的力量推動新的時代

9、。【點評】此題主要考亙對課文內容的掌提。把下列詞語補充完整。長短內外身臨說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。不拔金殼心置【答案】：第1空】吁【第2空】嘆【第?空】憂【第4空】患【第5空】其【第5空】境【第7空】堅【第8空】韌【第9空】照【第1磔】晚【第n空】推【第12空】腹【解析】：【分忻】長吁短嘆：吁:僅息。長一聲、短一聲不住地嘆氣。形容發欷的神恃。內憂外患：安指國內不安定和外敵侵咯。有時也比喻個人的情況。身臨其境：臨:到；境:境界,地方。親自到了另的境地，堅韌不拔:堅:堅定;初:柔現形容意志堅定，

10、不可動搖。金嬋脫殼:蟬變為成蟲時要脫去一層殼,匕源用計脫身，使人不能及時發覺。推心舌臏:把赤誠的心交給人家。比喻真心待人.【點評】成濤是中國漢字語言詞匯中TP分定型的詞組或短句。成港漢文化的一大特色，有固定的結溝形式和固定的說法，表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的。A第9題【填空題】寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞：哺育純潔贊美塵埃反義詞：甘甜純潔【答案】：【第1空】養育【第2空】純真【第3空】會【第4空】甘【第5空】舌澀【第6空】m說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。【解析】:【分析

11、】本題主要考亙對近義詞、反義詞的辨折自幼，近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語,反義詞，是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出喻詞港的近義詞、反義詞。答左合理且呵，不唯一.如：哺育：供給食昂、激齊品和保健品;通過教育培養.根據其意思,哺育的近義詞可以是"培育、涪東養育、撫養、喂美”,中其中之一。其他依次類推。純潔：結粹潔白;沒有污點。萱美：資力歌頌。塵埃:飛揚的塵土；比喻涔沌的東西.甘甜：甜美.故咨案為：養育、純真、贊頌、塵土、苦澀、骯臟.【點評】主要測試學生對近義詞、反義詞的理解，理彝了詞義，寫出近義詞、反義詞就容易了.平時注意多積累，增加詞匯So第10題【填

12、空題】贊美長江的詩有很多，如：無邊落木蕭蕭下，O萬里長江橫渡，O峨嵋山月半輪秋，O天門是斷楚江開，O孤帆遠影碧空盡，O日出江花紅勝火，O一道殘陽鋪水中，O【答案】：說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。【第1空】不盡長江滾滾來【第2空】極自竊舒【第3空】影入平羌江水流【第4空】碧水東流至此回【第5空】唯見長江天際流第6空春來江水檄金第7空】半謖甥頂【解析】：【分忻】此題屬于f型默寫，解答時，首先要弄鹿全詩大意，在此基礎上,篩選符合要求的詩句即邙.填寫古詩易寫錯別字，原因是在背誦古詩時只注息讀音,不仔細看

13、字,結果在偵寫時就按音寫成其它的同音字，學習時要注息這個問題。比如本題要注意的易錯字有：楚、舒、羌、瑟。【點評】要求學生平時背誦時要熟讀熟記，要理蹄寺句中每個字的含義，要根ts句子的語境判斷漢字,是形聲字，從形旁聲旁來判斷正確的寫法。第口題【填空題】選字填空。至致他離開后今還沒有來信。由于他粗心大意，使公司損失一百萬。【答案】：【第1空】至【第2空】致【解析】：【分忻】至：到：至此.臺始至終、從古至今.至于.致:從至從攵.送詣也。言部日詣，候至也。送詣者，送而必至其處也。常用漢字,單音節字，有動詞、名詞、形容詞、副詞四種詞性。與之相關的詞語很多,應用廣泛，送給，給予：致仕（退休）。【點評】至比

14、致少一個反文旁，這兩個字為同音字，要注意區分，不要弄混。第12題【填空題】給加下劃線字選擇正確的解釋。（填序號）說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。顧：相顧一笑三顧茅廬顧客盈門奮不顧身A、前來購買東西的B、拜訪C、看D、注意；照管【答案】:【第1空】C第2空B【第3空】A【第4空】D【解析】：【分折】相顧一笑：即兩個人不約而同的回頭一笑，心意相通，默契的樣子。三頤茅廬：顧：拜訪；茅廬:苴屋。原為漢末劉省訪騁渚菖亮的故事。匕喻再口誠意，一再道請。頊含盈門：形容顧客很多，盈是充滿充實的總豆奮不顧身：奮勇向

15、前，不考慮個人安危。【點評】相顧一笑：顧為看的意思；三顧茅廬的顧為拜方的意思：顧客盈門的顧為前來購買東西的意思；奮不顧身的顧為注總，熙營的總忠。第13題【填空題】選擇正確的字。蕩（絳滌）氣（概慨）依（念戀）豐（彩采）（灌罐）溉塵（埃唉）【答案】：【第1空】絳【第2空】慨【第3空】戀【第4空】彩【第5空】灌【第6空】埃【解析】：說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。【分忻】此題是考查同音字、形近字的辨析，一句詞語認真分析選擇哪個字。蕩（絳）氣（慨）依（戀）豐（彩）（灌）溉塵（埃）【點評】本題考查學生對課文

16、中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區別同音字、形近字.A第14題【填空題】看拼音，寫詞語。【答案】：【第1空】豐彩【第2空】氣概【第3空】蕩滌【第4空】頻【第5空】灌溉【第6空】依S【解析】：【分析】本題主要考查對詞語（漢字）的拱弓能力，驛答本題，首先讀一讀先吉，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易卷點。書寫時要注意"彩、概、深、源、斷、戀”容易寫錯。書寫時要注念這些字的宅畫、結構。要做到規范、正確和美觀.故答案為：豐彩、氣斑、蕩濠、源泉、灌溉、依戀【點評】本邈考瓷字生對課文卬重點詞語的正確書馬。平時瀆書r寫作時要在意區別

17、同音字、形近字.第15題【填空題】寫出下列詞語的近義詞。贊美甘甜純潔蕩滌哺育回蕩【答案】：說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。【第1空】餐揚【第2空】甜美【第3空】純凈【簞4空】螟【第注】養育【第6空】蕩漾【解析】：【分忻】本題主要考查學生對近文詞的辨析情況，有助于學生更深刻的認識和理解課文。先理解詞義再弓近義詞。其中注意:純潔：純正清白。所以“純潔的近義詞是“純凈，蕩滌：意為大幅度清沅激烈地清洗。所以.蕩淙”的近義詞是“洗海.回蕩：（聲音鑰來回飄蕩。斫以“回蕩”的近義詞是“蕩漾【點評】主要測試學生對

18、近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。平時注意多積累，增加詞匯里。第16題【填空題】填寫合適的關聯詞語。莫泊桑記住了老師的話，勤奮努力,寫出了許多優秀作品。我們要把“八榮八恥牢記在心上，要落實在行動上。【答案】：【第1空】因為【第2空】所以【第3空】不但【第4空】而且【解析】：【分析】星有前音和后里的，斯以垣醫為，所以.關聯詞霹復旬中月來連接分旬，并表明分句之間關系的連詞、副詞和短語，錮你關聯詞語Q定義是聯接分句、標明關系的詞語。【點評】連詞是用聯詞語的主要詞類，朝非陰芍連詞都能充當關聯詞。有的連環育'句，不能連接分句的連詞當然不能做關聯詞；有的連詞能連接分句，但如果是在某個句

19、子中途按不同的詞，那它也不是關供詞,©某些副詞可充當關聯詞。但如果連接的不是分句，它也不是關聯詞。起關聯作用的副詞仍舊俁留原有的修飾作用。第17題【填空題】寫出反義詞說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。贊美_喜歡_微笑_堅定_【答案】：【第1空】唾罵【第2空】討厭【第3空】悲傷【第4空】溺【解析】：【分忻】瞥美：贊揚歌頌。過后一些時間，上漲的海水又自行退去，留下一片沙灘,出現低潮。喜歡：泛招喜爰先管史，也有愉快、高興、開心的意思。微笑：在人與人之間，它是一個表達方式，表示愉悅、歡樂、幸福，或

20、樂松里定：指意志堅強r不動福。【點評】為義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發點，根據它所反映的事物或現彖的各個特點，詞在它的發展過程中又會產生若干個與本義相關但并不相同的意義，這就是詞的引申義,磔的性質包括概括性、客觀性和民族性。A第18題【填空題】【答案】：【第1空】ru2hT【第2空】wanjiu【第3空】dangdi【第4空】chenBi【第5空】qigai【第6空】guangai【第7空】chuncao【解析】：【分忻】乳汁：由乳腺分泌出來的白色液體，不透明，含有豐富的營笄物質。通稱奶。挽救：就是在別人危難的時候給與他幫助，讓他脫離苦難的意思。蕩滌

21、：指清洗；洗除蕩。塵埃：一股來說和灰塵,塵土差不多，但又不盡相同，氣概：是一個名詞意霽正直豪邁的態度,或者在某種活動中或生存方式中表現出來的態度、舉動或勢。灌溉：意思是用水浣地。春芭：為白微的別名.【點評】不邈為基世遨第19題【語言表達】將下列陳述句改成反問句說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。把鐵路修到拉薩去，的確不是一件簡單的事。字典是我們的良師益友。【答案】:把鐵蹄室到拉薩去，難道是T牛簡單的事嗎？字典難道不疑們的臭師益友嗎？【解析】：【分析】晾述句改為反問句的方法：a將豌句中的肯定詞（是、能、

22、會笠）改為否定詞（不是、不能、不會等）.b招否定句中的百定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是.能、會等）。c.在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、言"等反問語氣同d.句尾加上疑問助詞"呢、嗎”等,句末的句號改為問號。【點評】有不（否定詞）去不，無不加不（否左運）.加上疑問詞（怎么、難道）和港氣詞,改變標點符號，增刪個別詞語，保持句子的流硼重順.第20題【語言表達】將下列句子改為陳述句。懶人怎么會知道有幾棵樹會枯萎呢？忙人怎么可能做事那么從從容容？【答案】：醺人不知道有幾棵樹會枯萎。忙人不可育納事月幽從從容容。【解析】：【分析】反問句改陳述句方法：將句中的肯定詞改為

23、否定詞，或將否定詞改為肯定詞。即有K去"不"無"不"加”不：。將句中的反問語氣話（怎、怎么、淮道等）去掉。籽句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。【點評】出一種句子結構轉換為另一種結構來表達同一意思的做法.稱為句型的轉換。下面我們重點介紹簡單句句型的轉換、今合句和并列句句型的轉換以及簡單句和復合句的互換,享喔和了解這些轉換對提高同學們的語言運用能力有著重要的意義。第21題【語言表達】擴句說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。戰士獻出生命。我和小剛來到市場。

24、【答案】:阱輕的戰士獻出寶貴的生命。我和小剛一起來到農貿市場。【解析】：【分析】擴句，又稱擴寫，頑名思義，與縮寫岡好相反，它是在主干的基礎上添枝加葉，也就哥兌，祖房表達的需要添加上京語、狀巖、補語等連帶成份,使句亍的或課文意思更具像形彖，充實豐滿。【點評】擴統能另加主干，如主語我不管綻成“我們”或我和其莫.不能改變原句的基本意思和句電【語言表達】解釋下列詞語塵埃灌溉【答案】：塵埃：附在器物上或飛揚著的細土；用書面語。灌既:指用水澆射，主要包活漫灌、噴灌、微噴灌、滴灌、滲灌、調虧灌統方式，分為播種前灌水、催畝灌水、生長期灌水及冬季灌水等類型。【解析】：【分析】依草附木，原指鬼神有所依憑，擅作威福

25、，后比喻憑借他人勢力，為非作歹。也比嗡強8自立，農靠有權勢的人。措手不及，造手:若手處理。來不及動手應付。指事出意外，一時無法對付。【點評】磔：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發點，浪活它所反映的事物或現象的各個特點，詞在它的發展過程中又會產生若干個與本義相關但并不相同的意義，這就是詞的引申義.A第23題【語言表達】按要求寫句子。說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。“你用磅礴的力量，推動新的時代。"讀到"磅礴"一詞時，我不由地想到毛澤東

26、七律長征中的詩句：O古往今來，有很多描寫長江的詩句，我能寫出其中的兩句。【答案】：【第1空】五片透迤騰細浪,電薪滂諧走泡丸。【第2空】A孤帆遠影碧空盡，蛙見長江天際流。B無邊落木泰萊下，不盡長江滾潦來。【解析】：【分析】學亙對詩詞、名句背誦積累，密題時注意魚目要供的前后句或信息簿選符合要求的詩詞、名句即可，書寫時注意字跡清楚，不要出現多字、少字、錯別字的情況。故智案為：五嶺逶迤聘細浪，烏蒙領走泥丸。A孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，8無邊落木言下，不盡長江滾滾來。【點評】要求學生平時背誦時要熟讀熟記，要理解詩詞、名句的含義，要根據句子的語境判斷漢字,是形聲字，從形旁聲旁來判斷正確的寫法。第24

27、題【語言表達】用下列詞語造句猶豫微笑【答案】：刨詡正物蟒到底該不該買蘋果。成得春天里的一娑涇風f溫柔地吹拂著每顆沉睡的/心靈。【解析】：說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。【分忻】猶豫：遲疑；拿不起主意。不知道選左或選右時出現的心理狀態。微笑:在人與人之間，它是一個表達方式,表示愉悅、歡樂、幸福,或樂趣。【點評】造句，是指用詞諳組織句子。句子是語言運用的基本單位，它出詞或詞組構成，育陵達f完整的息息，如吉訴別人T牛事,提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號，第2

28、5題【語言表達】把肯定句改成雙重否定句這次考試他考得很好。我承認自己錯了。【答案】：呀得不曜次多式他考得版。郵財蚓目漏了。【解析】：【分忻】把肯定句改為否定句非常簡單，直接在表示肯定的詞語前加否定詞團可。如果說肯定句是數學中的正數，否定句是負數，那么雙重否定句就是“自負相乘得正",雙重否定句不僅可以表法肯定的意思,而且，其肯定的語氣較原來更加強烈，“不得不"、"怎能不"、三壞"、7詔壞"等.【點評】句式的卻只要根據各種句式的結構特點進行適當的調整.會后語句通順，將合要求即可.第26題【現代文閱讀】閱讀短文，完成練習。長江源頭（節選）長

29、江源頭，對大多數人來說還是一個朦朧的世界。我們乘著越野大卡車，頂著足以使人唇裂血流的紫外線，沖進了那據說有8萬平分公里的無人之地。七月是這里最好的季節，但天氣仍然變化無常，剛剛還是晴空萬里，瞬間就會下起冰雹。有幾次，我們一覺醒來，帳篷竟被大雪埋了半截。最令人生畏說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。的還是高山反應，我就曾經被它折磨得頭重腳輕，哇哇地叫個不停，在帳篷里整整躺了兩天。五天之后，我們終于來到了青藏高原腹地的各拉丹冬雪峰下，長江正源沱沱河就發源于雪峰西南側的姜根迪如冰Io那是一幅奇異的景色：冰山

30、下，由于陽光、風力、流水的作用，冰川形成無數個小冰峰，有的如傲然屹立的雄雞，有的像抬頭望天的白熊，有的似千年巨龜人們叫它們冰塔林。但我覺得，真正能震動人心的，還是那倒掛在冰川之上的無數冰柱。從它們的尖頂上，一滴又一滴的融水悄然而落，沒有聲響，沒有炫耀，卻匯成一條冰河，帶著咆哮，帶著力量，開始了萬里之行。"悄'在"靜悄悄中應讀為,在“悄然而落''中應讀為，“悄然而落”的意思是【第1空】qiao【第2空】qiao【第3空】開給水滴寂靜無聲地滴落“朦朧在短文中應該理解為0【第1空】認識不清，沒有深入了解按短文內容填空。長江源頭在：。尋找長江源頭途中遇到的困

31、難有、o其中最大的困難是充分發揮想象，補出第四自然段省略號處省略的內容：有的如;有的像;有的似說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。【第1空】各拉丹冬雪峰【第2空】格則無常【第3空】紫外線【第4空】高原&應【第5空】高原儂【第6空】展遨的白囂【第7空】游動的魚兒【第8亙】磁的碎讀了本文，你有什么樣的感受？長江源頭是神奇瑰麗的，我爰長江源頭，我爰長江.【答案】：無【解析】:【分圻】(1)本虹要考克學生對妥音字的拿提情況，在于平時學生對讀音的的辨析。綏音字音不同，義不同，組成的詞語也不同，解答比題，

32、要求學生首先要讀準話語，然后漢字選擇正確的音節即可。2)詞語理解的考查。認真閱讀短文f聯系上下文,正確理解詞義。(3)、本題主要考有對課文內容的理解能力.解答本題，需要回顧謖文的內容，然后結合前后旬進行補充填空目阿.使補主后的對話完整、通順、怠義正確。它要求學生根后上下文的邏輯關系，在整體把握汨話的基上去分析、判斷與綜自，(4)談自己的看法，回答這種開放性題目時再注意兩點：一要聯系文章的主旨，二要結合個人的認識,故笞案為：(1)qiaoxqiao形容水滴寂靜無聲地滴落(2)認識不清，沒有深入了解(3)L各拉丹冬雪峰2、天氣變化無常3、紫外線4、高原反應5、高原反應6、孱瑟的白鶴7、游動的魚兒8

33、、綻放的花朵(4)長江源頭是神奇瑰麗的,我差長江源頭，我麥長江.【點評】(1)對于多音字，我們讀的時侯，要根據詞語的意思來確定它的讀音。做到認真、細致,如果對某個字不大熟悉，-定要亙字典弄明白。(2)本題考亙學生對課文中重點詞語的理解。敏讀課文，可結合語境、課后注釋或查字典理解詞義。(3)、這道涯按課文內殍真主。概括性比較強，一定要觸怒課文，邊讀邊思考，才有旗好每一空。的步考至學生口第運用的能力.有利于考察學生理解和應用語文知識的能力.(4)此題展于開放性試懣，是臺文本內容和生活實際，表述管理，文通句n蒯可.第27題【現代文閱讀】閱讀下文，回答問你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃;你向未來奔去，濤聲

34、回蕩在天外。說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。你用純潔的清流，灌溉花的國土；你用磅礴的力量，推動新的時代。我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。請用波浪線畫出作者直接抒發情懷的句子。我們贊美長江，你是無窮的源泉:我們依M長江，你有母親的情懷。這段話中“你”指的是,這里運用了的修辭手法。【第1空】長江【第2空】ftlA這段話中“、這兩個詞語集中表達了作者的思想感情。【第1空】贅美【第2空】俵說說你對“無窮的源泉和“母親的情懷”的理解。說長江是“無窮的源泉”是因為長江資源豐富，她的

35、能源是取之不盡的,是無窮的。說長江有"母親的情懷”是因為長江把這些育麻順了我們，就像我們的母親一樣。【答案】：無【解析】：說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。【分析】（1）考至對課文內容的理鰥能力。解答時要存著問題細讀課文整體盡知文章內容，就能找到答案。（2）這段話中-你"指的是長江，這里運用了擬人的修辭手法。（3）把握思想感情,解答本題應他匿付課文內容的整體意知與理解,結合若重點問君（第美、依戀）分析作答。（4；理解文章語句的含義，一要結合具體的語培,二要結合立中人物的情感.根據

36、詞句原本意義,結合具體語境,理解、分折、底新詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義.故答案為：（1）我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷.（2）長江、擬人（3）苣美、依戀（4）說長江是“無窮的源泉”是因為長江資源豐富,她的能源是取之不盡的，是無窮的。說長江有“母親的情懷”是因為長江把這些能都給了我們，就像我們的母導樣.【點評】（1）此思者左在理醉課文的基礎上篩選相關信息的能力。（2）考亙學生對擬人修辭手法的掌握,要求學生能判斷，會應用。（3）百題考有鑒愛作者思想感情的能力。（4）體會重要t吾句的含意,品味港言表達藝術.第28題【詩歌鑒賞】閱讀課文片段，完成練習。你從雪山

37、走來，春潮是你的;你向東海奔去，驚濤是你的。你用甘甜的，哺育各族兒女；你用健美的，挽起高山大海。我們長江，你是無窮的;我們長江，你有母親的o把詩句補充完整。你從雪山走來，春潮是你的:你向東海奔去，像濤是你的O你用甘甜的,哺育各族兒女；說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。你用健美的,挽起高山大海。我們長江，你是無窮的;我們長江，你有母親的。【第1空】豐彩【第2空】【第3空】乳汁【第4空】臂膀【第5空】贊美【第6空】源泉【第7空】依戀【第8空】情懷文章采用第人稱來寫的。這樣寫的好處是O【第1空】-【第2空

38、】增強文章親切感，使人有身I缶其境的感覺長江之歌贊頌了長江的,表達了感情。面對這樣的長江，我們可以用、等成語來形容。【簞1空】源遠流長、宏傳壯闊【第2空】熱爰祖國【第3空】氣勢臺【第4史】歷史悠久、源遠流長【第5空】奔/息理解劃線句子。長江是華夏文明的發源地,是中華民族的母親河。"無窮的源泉”是對長江從古到今所起巨大作用的慨話.它奔流不息，叁獻不止，因此，它是無窮的源泉。長江所起的作用和不圖回報的精神恰如母親對兒女博大無私的賽【答案】:無【解析】：說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發現且對此十分在意，可通過站內信息聯系并為你找出正確的字符。【分忻】

39、(1)本題考專古詩默弓能力，居于直接型默弓，結合提示默寫即可。(2:文童采用第一人稱來寫的。這樣寫的好處是增強文章親切感，使人有身俗其意的感覺。(3)考亙概括中心危想，翊舌中心思恐一股分兩步：第一步弄清作者寫了什么，即文章的主要內容;第二步分析作者為什么要寫，如作者的寫作目的作者想要表達的觀點、屜情、立場等等.(4;理解句子管義題，一是要抓住關健詞諳，二是要聯系課文內容來現亂故答案為：(1)豐彩、氣概、乳汁、臂既贊美、源泉、依戀、情懷(2)一增強文章親切感，使人有身臨其境的感覺(3)1、源遠流長、宏偉壯闊。2、然愛祖國。3、氣勢侑礴。4、歷史悠久、源遠流長。5、奔流不息。(4)長江是華夏文明的發源地，是中華民族的母親河。“無窮的源泉”是對長江從古到今所起巨大作用的概括。它奔流不息，奉獻不止,因此，它是無窮的源