1、教育資源第2節液體的壓強第一課時液體壓強的特點和大小教學目標【知識與技能】1 .通過觀察實驗，知道液體內部存在著壓強.2 .認識簡易 U形壓強計.3 . 了解液體內部壓強的特點，知道液體壓強的大小跟什么因素有關.【過程與方法】1 .通過演示液體對容器底部和側壁都有壓強，加強觀察、分析、歸納的能力.2 .通過分組實驗，體驗用“控制變量”的方法研究問題.3 .通過學習攔河壩，加強應用科學理論解釋事物的能力.【情感、態度與價值觀】1 .體驗科學探究的樂趣，形成善于探究、樂于探究、敢于探究的品質.2 .培養學生嚴謹細致、實事求是的科學精神.3 .體驗科學規律對生產建設的指導意義，激發學生學習和熱愛科學

2、的情感重點難點【重點】探究液體內部壓強的規律.【難點】理解影響液體內部壓強大小的因素.教學過程知識點一液體壓強的特點【自主學習】閱讀課本P33-34,完成以下問題：由于液體受重力作用，所以液體對容器的底部有壓強;由于液體具有流動性，所以液體內向各個方向都有壓強.【合作探究】演示一 液體壓強產生的原因1 .將水倒入上端開口、 下端扎有橡皮膜的玻璃管. 橡皮膜的形狀有什么變化？為什么會 有這樣的變化？答：由圖甲可知橡皮膜會向下凸出，這是由于液體受到重力的作用，對容器底部會產生壓強2 將水倒入一端開口、一端封閉，側壁開口且蒙有橡皮膜的玻璃管橡皮膜的形狀有什么變化？為什么會有這樣的變化？答：橡皮膜會向

3、外凸出；這是由于液體具有流動性，因此對側壁也有壓強演示二壓強計1 壓強計的構造是怎樣的？答：液體壓強計主要由U 形管、橡皮管、探頭、橡皮膜組成2壓強計的用途是什么？答：是測量液體內部壓強的儀器3簡述壓強計的工作原理答：當將壓強計的探頭放入液體內部某處時，U 形管內左右兩側液面就會出現一定的高度差h,兩邊高度差越大，表示探頭處橡皮膜受到的壓強越大.實驗 探究液體內部的壓強特點向一側壁扎有兩小孔的塑料瓶中裝入液體，觀察其現象可看到液體能從容器側壁的孔中噴出說明液體對容器側壁有壓強，它的大小與哪些因素有關呢？液體壓強的特點又是怎樣的呢？請設計出你的實驗過程并分析答：實驗目的：研究液體內部的壓強的特點

4、實驗器材：微小壓強計實驗原理：如果液體內部存在壓強，放在液體里的薄膜就會變形，U 形管的兩側液面就會產生高度差實驗步驟：保持探頭在水中的深度不變，改變探頭的方向，看液體內部同一深度各個方向壓強的關系增大探頭在水中的深度，看看液體內部的壓強與深度有什么關系.換用不同液體，看看在深度相同時，液體內部的壓強是否與液體的密度有關.實驗現象：同種液體內部同一深度，向各個方向的壓強都相等同種液體內部壓強，深度越深，壓強越大.深度相同時，液體密度越大，液體內部壓強越大.實驗分析及結論：液體內部存在壓強.在液體內部的同一深度處，向各個方向的壓強都相等.深度越深，壓強越大.液體內部壓強的大小還跟液體的密度有關，

5、在深度相 同時，液體的密度越大，壓強越大.【教師點撥】1 .壓強計上的膠管不能直近.2 .實驗前出現U形管中液面不平時,去掉膠管接頭處，重新接好.3 .深度是指從 液面向下到某處的豎直距離,用鋼尺可以讀出深度大小.4 .實驗過程用到的物理方法是 轉換法和控制變量法.將不易直接觀測的液體內部壓強大 小問題轉換為液體壓強計的觀測用到了轉換法.控制變量法的應用：（1）保持同種液體不變，深度不變，僅僅是改變探頭在液體中的方向；（2）保持同種液體不變， 在液體中的方向不變不變，僅僅是改變在液體中的深度；（3）保持液體中的方向和深度不變不變，僅僅是改變液體的密度 .【跟進訓練】用同一壓強計探究液體內部壓強

6、的情景如圖所示，其中j（選填“甲”或“乙”）圖中橡皮膜底部受到液體壓強更大；若兩燒杯中分別裝的是鹽水和水（p鹽水k）,根據實驗現象，可以確定 旦（選填A”或B”杯中裝的鹽水，這是因為在相同的深度，液體密度 越大,液體壓強越大.知識點二 液體壓強的大小【自主學習】閱讀課本P3436,完成以下問題：液體壓強的公式為 p= p gtp表示液體壓強，單位是Pa; p是液體密度，單位是kg/m3; g 是常量；h是液體的W,單位是m.【合作探究】1.液體的壓強跟液體的密度、深度有關，那么液體內部某處壓強的大小如何確定呢？答：如圖所示，在底面積為S的容器中裝有密度均為p的某種液體，在深度為 h處有一點為A

7、.這個液柱的體積 V= Sh這個液柱的質量 m= p V= p S胭個液柱對平面的壓力F= G= mg教育資源教育資源=p gS.邰面受到的壓強p = 1= p g咽此，深度為h處液體的壓強p= p gh S2.液體對容器底部的壓力大小與液體的重力大小一定相等嗎？答：不一定相等.如圖所示，在不同形狀的容器中，由F = pS= p ghS G= p gV十算可知:F甲=G液，F乙G液，F丙G液.【教師點撥】液體壓強計算公式 p=pgh利用定義式p=£推導出來的，對于 具有規則 的側壁豎直的S容器，液體對于容器產生的壓強可以利用p= pgh十算，也可以利用 p=F計算，結果是一樣S的.對于其他 不規則的容器,計算液體壓強要用p= pgh否則會出現錯誤.【跟進訓練】一種潛水服可以承受 5.5X 104 Pa的壓強，那么潛