1、蜘蛛俠3點擊播放 我們欣賞了我們欣賞了蜘蛛俠蜘蛛俠3的精彩特技鏡頭片斷，片斷中的精彩特技鏡頭片斷，片斷中應用了視頻和動畫的完美結合，讓我們感受到了蒙太奇的應用了視頻和動畫的完美結合，讓我們感受到了蒙太奇的藝術魅力。藝術魅力。什么是視頻？什么是視頻？什么是動畫？什么是動畫？下面我們來欣賞一個感恩的心MTV視頻片斷和Flash動畫版，看看兩者有什么不同點擊播放完成實踐一（從表下的選項中選擇合適的項填入表格完成實踐一（從表下的選項中選擇合適的項填入表格 ）動動 畫畫視視 頻頻1、原理、原理2、概念、概念3、獲取方法、獲取方法4、加工工具、加工工具1、概念：、概念： A、是由連續畫面組成的動態場景，這

2、些畫面是通過實際拍攝得到的，如電影和電視、是由連續畫面組成的動態場景，這些畫面是通過實際拍攝得到的，如電影和電視 B、利用一定的技術手段使人工繪制的畫面連續呈現形成動態的場景、利用一定的技術手段使人工繪制的畫面連續呈現形成動態的場景。2、原理：視覺暫留原理、原理：視覺暫留原理（連續的圖象變化每秒超過一定幀數（連續的圖象變化每秒超過一定幀數（frame）以上時，根據視覺）以上時，根據視覺 暫留原理，人眼無法辨別單幅的靜態畫面，看上去是平滑連續的視覺效果（幀的概念）暫留原理，人眼無法辨別單幅的靜態畫面，看上去是平滑連續的視覺效果（幀的概念）3、獲取方法：、獲取方法： A、利用專門動畫制作軟件制作、

3、利用專門動畫制作軟件制作 B、通過攝像機拍攝（視頻采集的兩種主要方式）、通過攝像機拍攝（視頻采集的兩種主要方式）4、加工工具：（參考書、加工工具：（參考書P93表表5-6） A、Media player B、繪聲繪影、繪聲繪影 C、 realplayer D、flash E、3D Studio MAX F、Premiere G、超級解霸、超級解霸 前一節課我要求同學們68人一組就“感恩父母”為主題用口頭語言和肢體語言表達對父母的感恩之情。 用超級解霸（也可以用其他視頻加工軟件）將事先保存的視頻文件截取自己表演的那一段，并以“感恩”保存。循環循環/選擇錄取區域選擇錄取區域選擇開始點選擇開始點選擇

4、開始點選擇開始點學生操作你們保存的視頻文件的格式是什么？學生回答除了你們所保存的格式，視頻還有哪些常見的格式學生思考、討論AVI符合RIFF文件規范視頻文件格式 MOV/QT即QuickTime音頻、視頻文件格式 MPEG運動圖像壓縮算法的國際標準 RM一種新型流式視頻文件格式 3GP3G流媒體的視頻編碼格式 WMV一種流媒體格式DAT數據流格式，我們非常熟悉的VCD FLV流媒體格式 VOB用來保存所有MPEG-2格式的音頻和視頻數據 利用所給素材給你的父母制作一張Flash動畫賀卡要求： 1、大小建議寬400像素，高500像素 2、利用所給賀卡素材作為背景 3、想對父母說的話動態出現 （最

5、少3句話） 4、保存動畫（因為還要修改，注意保存為fla格式，等到作品完全完成，再導出swf動畫格式）有的同學已完成動畫的制作，如果我們能為賀卡配上聲音，那就更能表達主題，表達對父母的感恩之情。 把感恩的心作為賀卡的背景音樂，讓賀卡更完美。（已完成動畫制作的同學可以嘗試做一下） 每個小組選一兩幅優秀作品展每個小組選一兩幅優秀作品展示給同學們看，讓同學們之間相互示給同學們看，讓同學們之間相互進行互評，欣賞優秀作品，體驗創進行互評，欣賞優秀作品，體驗創作的樂趣和成功的喜悅，激發學習作的樂趣和成功的喜悅，激發學習的興趣。的興趣。自我評價表自我評價表評價內容評價內容 我懂得了視頻、動畫我懂得了視頻、動畫的異同點，并會區分它們 我了解了常用的視頻