1、精選優質文檔-傾情為你奉上高考語文成語專項練習1.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A.某市原副市長許運鴻家教不嚴，其妻兒收受賄賂80多萬元。有人認為，許運鴻雖有不可推卸的責任，但因為他事先不知，所以罪不容誅。B.人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責備自己。.C.回首分手的時候，你我風華正茂，曾幾何時，雙鬢已然秋霜！D.五一期間，通往中華恐龍園的新區大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風景線。 2.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A.讀詩，應當口傳心授，一邊讀著，一邊思考它的意義和道理。B.在地攤上買藥要特別小心。魚龍混雜的東西多得很。C.眾志成城

2、，因人成事，中國人民*自己的力量建立了新中國。D.我們應該清醒地認識到，反走私工作依然任重道遠。3.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A.最近到沿海地區，雖然只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我留下了極深刻的印象。B.笑傲江湖一劇的男主角被撤換的消息早已不脛而走，日前制片主任在記者招待會上證實了這一說法。C.他在地主家當長工的時候，吃的是粗茶淡飯，住的是豬棚狗窩，干的是牛馬活兒。D.第一次見到王師傅便喜歡上了她，那輕柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是個一團和氣的人。4.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A.這個展覽會規模宏大，其展品可以說是包羅萬象，美不勝收。B.他把相敬如賓當作與

3、朋友交往的一條起碼原則，但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬，他為之很苦惱。C.王軍和李剛是男籃的主力隊員，他們既是同鄉又是同學，兩小無猜，在場上配合得非常好。D.他們倆人在拜把兄弟時曾經海誓山盟，永不背叛，可到了商戰的關鍵時刻，竟成了仇敵。5下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A只要我們破除迷信，解放思想，就一定創造出前無古人的奇跡。B當代詩壇頗不景氣，想起唐宋詩詞的成就，不禁讓人產生今非昔比的感覺。C聽說這位氣功大師能夠功發疾消，今天會了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。D有些同志對于自己工作中出現的一些小的錯誤總是不以為然，認為這只是十個指頭中的一個指頭，無關大局。6下列各句中加點的

4、成語使用恰當的一句是：A你們對此人不了解，但我們對他的底細一目了然。B下鄉前兩天，黨委又組織我們學習黨的有關文件，使大家明確黨的農業政策，做到胸有成竹。C辛棄疾的詞大多以激昂跌宕、翻云覆雨的氣勢來抒情言志，風格豪放雄渾，在南宋詞壇中占有重要地位。D大多數的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被稱為“隱君子”的陶潛，卻是一位身體力行的實踐家。7下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A今年1月4日，武漢商場黃金柜臺發生一起震撼人心的持槍搶劫案。B老王總是心直口快，黨同伐異，對有缺點的同志總是一針見血地指出。C對于帝國主義日益加緊的經濟、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而開門揖盜。D今天天氣真好，我們在

5、操場上真個有如坐春風之感。8下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A對這個問題，你說應這樣，他說應那樣，我真是莫衷一是。B這些年輕的科學家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。C有人說他們兩個是莫逆之交，其實他們的感情一向就很好。D她并不是真正關心礦上的生產，上次來，就只在選煤的地方，走馬觀花看了一遍。9下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A我們決不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此滿足。B張廠長的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多提高產品質量的好建議。C很少有人知道，他最近還出版了一本文不加點，又幾乎沒有注釋的舊體詩集子，文字比較艱深，讀起來確實累人。D，齊白石畫展在美術館

6、開幕了，國畫研究院的畫家竟相觀摩，藝術愛好者趨之若騖。10下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A你的這個不情之請讓我很為難，過兩天我再答復你吧。B對于學到的原理，他都要拿實物來做實驗，求得徹底了解，決不囫圇吞棗，馬虎了事。C峨眉山是聞名中外的旅游勝地，素有“峨眉天下秀”之譽。其巍峨磅礴，重巒疊嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧奪天工。D在學習上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，師心自用，才能學深學透。11下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。B在校運會上，他頑強拼搏，一人勇奪三塊金牌，這一成績，真叫人不能不側目而視。C法國大

7、昆蟲家法布爾，把科學和文學巧妙地結合起來，用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。D白居易在地方為官時很注意接近民眾，不管是鄉間農婦還是下里巴人，他都能談得來，從他們那里得到了很多創作素材。12下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A北京電視臺的編導很有水平，幾個經濟類節目都辦得繪聲繪色。B季節有自己的變化規律，它總是春、夏、秋、冬，循序漸進。C王小波是當代較有影響的作家，他的雜文對社會時弊的議論更是惟妙惟肖。D某省一農科院副院長，擅撥國際長途，報銷話費22萬元，這真是匪夷所思之舉。13下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不

8、令人另眼相看。B心理思想的研究源遠流長，早在我國戰國時代內經一書中，就有了心理因素在人體疾病的發生、診斷和預防中起者重要作用的系統總結。C就在公安部門緊鑼密鼓準備端掉“紅桃幫”這個流氓團伙時，那幫家伙仍為虎作倀，毫不收斂，在他們的罪行簿上又添新惡。D在當今改革大潮中，有一些人身居要職，卻胸無城府，思想僵化，不思改革，甚至阻撓改革潮流。14下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A參加保險，雖不能使人化險為夷，但卻能在災禍不期而至時，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。B我班班長李玲同學，不僅學習成績突出，而且樂于助人，她做的好事真是擢發難數。C雷鋒一生很短暫，但所做的好事卻極多，簡直罄竹難書。D

9、云就像天氣的“招牌”，看云可以識天氣；但必須有豐富的經驗，因為云的變化是撲朔迷離的。15下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：在前進的道路上一定會碰到困難，有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，而不會誠惶誠恐。儒家傳統中，孔孟總是形影相隨，有大成至圣，則有亞圣，有論語，則有孟子。兄弟倆原來關系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結了婚，不知怎么，兩兄弟漸漸形同路人。去年，申奧成功、加入世貿、男足出線，對中國人來說真可謂是多事之秋。16下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A最近，各大傳媒紛紛報道本公司將并入華龍公司，這些純屬流言蜚語。B三人成虎，人多為王；這似乎成了宗派主義者們的信條。C他在外地工作

10、二十多年，直到今年才回到家鄉，享受天倫之樂。D上面提到的幾家家電廠商在進入電腦領域中時，都顯得頗為謹慎，并沒有想象中的揮金如土的派頭。17下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報后，立即滿城風雨，成為熱門話題，大家對此都贊不絕口B在有的國家的某些地區，青少年吸毒已蔚然成風，引起了當局的注意。C小王兩年來資助大學貧困生本來秘而不宣，但不久東窗事發，他的事跡被一位記者作了報道。D一邊是舉世矚目的科學巨匠，一邊是德高望重的無產階級革命家，而其切身體驗競如此不謀而合。18下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A評論家也必須深入生活，否則，評論中隔靴搔癢的現象就難免要出現。

11、B上級兩袖清風，下級就會廉潔自律。如此上行下效，社會風氣就會逐步好轉起來。C李明和張偉從小就是好朋友，無論做什么事，他們總是沆瀣一氣，共同進退。D在公園路幼兒園“六一”晚會上，小朋友們神氣活現的表演，使觀看的大人們非常高興。19下列各句中，加點的成語使用不正確的一句是：A我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量涌現。 B某些人以“禍起蕭墻”來解釋巴爾干地區危機的本源，顯然是不公允的。 C李向群在抗洪斗爭中威武不屈，獻出了年輕的生命，他不愧為新時期的雷鋒。 D堅持環境綜合治理的方針，反對本位主義，警惕和防止出現以鄰為壑的傾向。20下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A這里

12、的防汛抗洪斗爭，如果沒有黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。B不管是誰說的，我們必須查它個山窮水盡才是。C遇到不明白的地方，他就及時向老師請教，非要弄個水落石出才滿意。D中國女排在先失兩局的情況下，第三局破釜沉舟，調上全部精銳人馬，拼力反擊，終于反敗為勝。21下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A他總認為語文難學，其實無論哪一科，不經過刻苦努力，決不會一氣呵成的。B樂于助人本是無可厚非的，可是在有的人看來，這是一種迂腐。C剛才放的那些歌都不好聽，只有這一首還差強人意。D隨著雙邊關系的改善，中俄兩國終于結為秦晉之好。22下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A集合哨已經響了，他還在七手八腳地收

13、拾行李。B仔細分析一下他的“宏論”，其實多是無稽之談，其目的是挑起別人的矛盾。C如果臺獨分子對中國政府的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，他們必將自食其果。 D姐姐性格孤僻，卓爾不群，平時很少參加社交活動。23下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A凌晨，伊拉克首都巴格達響起穿云裂石般的爆炸聲，隨著濃煙滾滾，火光映天。B他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天馬行空，很有特點。C經過她耐心的解釋，我心頭的疑慮就成了過眼云煙。D他雖然腰纏萬貫，但終日游手好閑，不學無術，身無長物。24下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A她爸爸是樂隊指揮，媽媽是歌唱家，平日耳聞目睹，多方接觸

14、，所以她愛好音樂。B這套百科全書，內容涉及各個領域，各門科學，真是洋洋大觀、應有盡有。C假貨裝了三卡車，從假百貨到假彩電應有盡有。D姹紫嫣紅的煙火使節日的夜空流光溢彩。25下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A夏去秋來，菊花盛開，姹紫嫣紅，煞是好看。B如果我們抱殘守缺，在創作上不能積極創新，我擔心有一天我們的孩子將把童話棄如敝屣。C各種花卉，爭奇斗研，若用國色天香來形容，實不為過。D有的同志孤陋寡聞，見微知著，他們的見解往往是片面的，甚至是錯誤的。26下列各句中加點的成語使用恰當的一句是A其中所收藏的埃及、希臘、羅馬古文物不可勝數，所收藏的名畫只有巴黎的羅浮宮可與分庭抗禮。B一部水滸傳，長篇

15、大論百萬言，作者卻并不因是寫長篇就濫用筆墨。C對我來說，和一般人談話未必拘束，但如果是和生人，正襟危坐地談起來，那真不能說是件樂事。D這部長篇小說確實來得不易，作者披肝瀝膽，花了十幾年的時間才寫成。27下列各句中加點的成語使用恰當的一句是A他畫的畫，在他們這里很出名，可一拿到大地方，就顯得相形見絀了。B小張對工作不僅負責，而且熟悉業務，工作起來得心應手，游刃有余。C他樂不可支，笑醒了，原來是一場南柯一夢。D你看他雙眉緊鎖、沉默不語,恐怕真有什么難言之隱的苦衷。28下列各句中加點的成語使用恰當的一句是A綿延七八年，禍及半個中國的安史之亂，造成了人民的生靈涂炭。B張成同志在獄中雖然全身被敵人打得遍

16、體鱗傷，但仍然堅守黨的秘密。C看了憨豆先生的表演，一家人都忍俊不禁地大笑了起來。D在適應性教育中，不唯書，不唯上，大膽懷疑等思想和行為往往被視為出格，但在培養創造性時就必須開禁，否則提倡創造教育就是葉公好龍。29下列各句中加點的成語使用恰當的一句是A遺憾的是，因臨時有事我未能去漢江碼頭送行，這是我第一次也是惟一的一次對陶先生和李先生的失約，一直耿耿于懷。 B 他一心想向上爬，這次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼淚。C月明星稀，夜深人靜，王小曉獨自孑然一身地匆匆穿過小巷，閃進了巷口的一個漆黑的大門。D對于我們這些平凡普通的蕓蕓眾生來說，生命的光輝也許并不輝煌，但同樣可以閃光。30下列各句中加點

17、的成語使用恰當的一句是：A文學創作輔導材料汗牛充棟，而真正依*這些輔導材料步入文學途徑的卻可謂是寥若晨星啊。B珠寶專賣店的柜臺里，各種式樣的名貴寶石俯抬皆是，吸引了許多顧客。 C各種形式的周刊、雜志、分類細密的專業報刊不斷出現，真有風起云涌之勢。 D“簡練為文”是適應快節奏運行的時代要求的，所以寫作時應刪除繁文縟節，追求“句無可削”“字不得減”的高水準。31下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A為貧困地區的所捐的衣物，已把倉庫堆滿了，簡直到了無以復加的地步。B他這個人太循規蹈矩了，沒有絲毫創新精神，當今時代并不歡迎這種人。C在茫茫沙漠之中，缺糧少水，我們大家只有休戚與共才能共度難關D寧老師針

18、對班上同學良莠不齊的現狀，講課時注意分層指導，同學們都很滿意。32下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A要創造佳績，就必須大膽改革，勇于實踐，克服畏首畏尾的保守思想。B只要你能身臨其境為我想一想，你就會同情我的處境，不會對我這樣求全責備了。C關于中國十大杰出青年的報道連篇累牘，讀者卻對一個“平常英雄”格外關心。 D吳教授真不愧為丹青妙手，在他的筆下，一幅畫三下兩下便一蹴而就了。33下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A晚飯后在教學樓后面是草坪上散步，與我班的王小玲邂逅相遇，正好一起探討了今天一道難題的解法。B望著那一片花海，端詳著那散發著香氣，搖曳多姿的奇花異卉，你會禁不住贊嘆人們選擇和布

19、置這么一個場面來作為迎春的高潮，真是匠心獨運。C他是我最真誠的朋友，經常對我耳提面命，使我能在工作中少犯許多錯誤。D朱總理的話高屋建瓴，對中美貿易談判具有重要的指導意義。34下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A對貧困地區，大家又是捐錢又是捐物，真是無所不至。B陜西剪紙粗獷樸實，簡練夸張，同江南一帶細致工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。C斯韋思林杯終于回到了我們的懷抱！當普天彈冠相慶時，人們不由得佩服蔡振華用人的眼光和膽量。D就民族矛盾和沖突而言，科索沃問題與北愛爾蘭問題在性質上是相同的，而美國與北約對二者的態度何止天壤之別!35下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A世貿大樓廢址已成

20、為紐約新的旅游景點，游人看后無不神色黯然，嘆為觀止。B 他剛說過他能處理好本資料來自廣祥論壇這件事，現在又矢口否認，這種首鼠兩端的態度讓人實在不解。C他性格熱情、大方，豁然開朗，很讓大家喜歡。D這篇論文觀點新穎，論據有力，材料豐富，文字精當，堪稱不刊之論。36下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A排雷是生死攸關的工作，從接受這一艱巨的工作以來，這個部隊已傷亡了二百多人。B假如每個人都能見賢思齊，以人之長補己之短，那么我們每天都會有進步，生活也會因此變得更加美好。C通過民間的交往，兩國間逐漸增加了了解，最終簽訂了城下之盟，希望子孫后代能保持友好睦鄰關系。D在這次安理會上，中國代表振振有詞的發言

21、響徹整個會議大廳，贏來了經久不息的掌聲。37下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A考前每個考生都應充分做好復習準備，否則，上了考場萬一有個三長兩短，就會影響正常水平的發揮。B李大夫用針灸療法，只用了一個療程就把張大娘的風濕病治好了，真是起死回生啊!C西方詩歌很難譯得形神具備，板滯或晦澀常使我意興索然。D幾年不見，他的技藝竟登峰造極，成了學校管樂隊的圓號手。38下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A由于鄉親父老的艱苦奮斗，只不過幾年，我的家鄉就改頭換面，山青水綠，牛肥糧多了。B廈門遠華走私案中的在逃犯罪嫌疑人在公安人員嚴密追捕下，在劫難逃，逐一落入法網。C真是無獨有偶，你剛才談的那個騙子行騙

22、的手法，我在別在地方也碰到過。D溫兆倫赴渝演出突然取消，眾多歌迷聚集在劇場外，氣憤已極，面對記者的采訪紛紛娓娓而談。39下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A其實文無定法，如果把某種程式作為寫文章的清規戒律，那真是大錯而特錯了。B這位教授正在講堂里口若懸河地講著法律知識，殊不知他的寶貝兒子正在家中被執法機關緝拿。C你別看他衣冠楚楚，一本正經，其實一肚子壞水，貪污受賄，魚肉百姓，什么壞事他都敢做。D國家體操隊的幾位小將在世界錦標賽上表現出色，被譽為中國體操的明日黃花。40下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A我們對對方提出的要求一定要慎重考慮，切不可輕諾寡信。B近幾年，黃河的部分河段多次出現

23、斷流現象，面對這江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環保問題。C魯迅先生不僅是“五四”新文化運動的偉大旗手，而且也現代版畫藝術的始作俑者。D第49屆NBA東西部全明星賽將于北京時間明晨7時在三藩市舉行，屆時球迷們熟悉的奧尼爾、鄧肯等將粉墨登場。41下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A他把祖傳的珍藏多年的明清字畫義無反顧地獻給了歷史博物館。B在物種生命的鏈條上，任何一種生物的滅絕都會給世界帶來不可思議的后果。C有些干部急于事功，把群眾不原接受的致富措施強行落實，結果造成民怨。D人家都在捐錢物，你卻細大不捐，真是不好意思。42下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A這些人簡直不可理喻，沒有票硬要

24、進來，終于被工作人員趕出去了。B他的豐富的生活經驗，使他了如指掌地預見到這件事的后果將是不妙的。C山水詩經過長期醞釀，最終能夠在詩壇上獨占鰲頭，開宗立派，千秋之功，當屬劉宋詩人謝靈運。D劉華非常激動，高聲爭辯說：“你們說的這些都是杯弓蛇影，無中生有，完全不符合事實。”43下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A包圍圈越縮越小，這群罪大惡極的歹徒已成了喪家之犬，無處可逃了。B實現四個現代化是偉大的事業，要*全國人民長時期地艱苦奮斗，不可能一揮而就。C偵察員小吳談了自己的看法，隊長和老王聽后相視一笑，小吳的看法與他倆不約而同。D她父親思想開明對兒子和女兒一視同仁，并無重男輕女的思想。44下列各句中

25、加點的成語使用恰當的一句是：A正值老教授八十壽辰之際，晚輩們集體送去了一塊匾額，上面寫著“恭祝您老長命富貴”。B辯論會上，聽了同學們的發言，老教授真有一種如坐春風之感。C好一幅“梅花鬧春”圖，這妙手回春之作，把人們帶到了融融春光之中。D她說得語無倫次，我聽了半天，也沒聽出個所以然來。45下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A真是好事多磨，經歷了許多挫折，他的公司終于正式成立了，他也可以安之若素了。B幾年不見，沒想到祖父已經耳聾眼花，老氣橫秋，連走路也要人攙扶了。C這個人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他聞過則喜，不然，他會跟你翻臉。 D有的部門或是人浮于事，或是在其位不謀其政，這些地方不減員

26、行嗎？46下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A大病初愈，拿起畫筆，手卻情不自禁地有些發抖。B無論什么工作，只要班長一發話，他總是一馬當先地搶著去干。C草原上的天氣真是氣象萬千，剛剛還是晴空萬里，轉眼間便烏云密布，大雨滂沱。D新興商城才開張，鴻運百貨大廈又敲響了鑼鼓，兩家商店形成了鼎足之勢。47下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A戰士們奮戰了一天一夜，吃不上飯，喝不上水，但是他們忘乎所以，繼續與山火搏斗。B李老師利用休息時間給他補課，可講了半天，他根本無動于衷，一點沒聽進去。C這幾個百無聊賴的流浪漢不是在臺球桌旁觀戰，就是在角落里打牌。D先生上課時旁征博引，還不時夾雜著一些外語詞匯，使得

27、外語尚未過關的學生，簡直不知所云。48下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A她的小學和初中的都是在很普通的學校里上的，雖然師出無名，但今天她卻成了這一領域中的杰出人才。B應鼓勵學生對現有知識提出疑問，對舊的學術權威提出挑戰，要在發現和創造新知識方面獨辟蹊徑。C日子過得真快，一轉眼，暑假就要結束了，開學的日子已迫在眉睫。D真正的朋友之間，應該間不容發，關系密切如一人。49下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A天光很暗，那個人的笑容諱莫如深，如同罩在一層霧里。B他是個精瘦的中年人，說話做事都揮灑自如，給人一種非常干練的印象。C建設有中國特色的社會主義文學，必須堅持借鑒、繼承與創新并舉的原則，只

28、有如此，才能使文學的百花園呈現出如花似錦的景象。D有些人妄想通過散布聳人聽聞的謠言來達到其不可告人的目的，但最終只是招來嘲笑而已。50下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎?B事故的隱患越來越明顯，廠領導還是認為不足為訓，以致釀成“819”的大火。C向別人學習要有恭恭敬敬、老老實實的態度，自命清高是不可能學有所成的。D為了提高工作效率，必須杜絕侃侃而談、廢話連篇的工作作風。51下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A為了逃避公安機關的打擊，這個販黃窩點曾經在去年七月兩次停業，待風聲一過又東山再起。B為了研究新產品，領導和群眾焚膏繼晷

29、，很快拿出了第一方案。C隨著移動通訊的迅猛發展，手機單向收費政策呼之欲出。D他喜歡舞文弄墨，再加上這兩年的苦練，如今成了全縣聞名的“筆桿子”。52下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A西游記的情節雖然天花亂墜，但只要我們從三個結構入手，就可以揭示它的文化含義。B應用文，比如“合同”、“調查報告”、“總結”等官樣文章，一般不使用文學語言。C這是一位獨唱演員，先天素質很好，訓練又刻苦，每次演出都能曲盡其妙。D這家飯店不僅為該單位大吃大喝提供了方便，在開發票時更是心照不宣，雙方都少不了好處。53下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A家里帶來的兩包豆子和一包小米，雖然人家很喜歡地收下了，但我心里卻

30、提心吊膽，總覺得禮物有些輕了。B在那蹉跎歲月，我們的革命先輩爬雪山，過草地，吃了多少苦啊!C一個工作不足半年，就利用職權挪用揮霍公款達950萬元之巨的蛀蟲，僅被判處無期徒刑，罰不當罪，難平民憤。D對災區人民，首先是解決他們的燃眉之急，然后才是組織他們搞生產自救。54下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A你畢業時送給我的那支鋼筆，我敝帚自珍，一直保存著。B山的東麓有“初唐四杰”之一的駱賓王的墓。恕我孤陋寡聞，我原先并不知道他的墓在這里。C我廠生產的紅石牌高級涂料色澤高雅，歷久常新，使用紅石牌涂料來裝修你的居室，包你蓬蓽生輝。D你放心，你們的困難就是我們的困難，這件事我們一定鼎力相助。55下列各

31、句中加點的成語使用恰當的一句是：A孩子應該干、可以干的事，要讓他們自己去干，父母不要越俎代庖。B在家里，爸爸做事總是先斬后奏，什么事情都是做了以后才讓我們知道。C雨過天晴，我們站在山崖邊欣賞著高山流水，心里有一種說不出的愉快。D便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，這些發生在城市里的不文明現象，令人氣憤。56下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是：A老張從善如流，和同志們一起商量修改他原先提出的方案。B她對著鏡子，發現自己越發沒精神了，于是想起“人比黃花瘦”的詞句，禁不住地顧影自憐起來。C中國小說史上多續書，但幾乎沒有一部續書的藝術質量可以與原書相媲美，這是無庸置喙的。D那一臉的

32、無奈，把他在生活重壓下日漸萎縮的靈魂一覽無余地展現出來。57下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：A在黨和政府的關懷下，救災物資絡繹不絕地到達災區，災民們終于有了歡聲和笑語。B我看見就在那一瞬間，大黃狗忽然戛然而止，不再跟車追趕。C記者來到工廠采訪，當他們看到現代化的大樓拔地而起、氣貫長虹時，不停地嘖嘖贊嘆。D他在這千鈞一發之際，憑著三十年開車的經驗，果斷地采取制動措施，避免了一場車禍。58依次填入下列各句中的成語，語意最貼切的一組是事前有周密的規則，遇事有果敢的決心，就不至于 左右為難了。要創佳績，就必須大膽革新，勇于實踐，克服 的保守思想。青年人在困難面前不應該 ，而應該勇猛前進。在個人利

33、益和集體利益發生矛盾時，應該堅決地舍棄個人利益，決不應該 。A猶豫不決 畏首畏尾 畏縮不前 舉棋不定B畏首畏尾 舉棋不定 猶豫不決 畏縮不前C舉棋不定 畏首畏尾 畏縮不前 猶豫不決D畏縮不前 舉棋不定 猶豫不決 畏首畏尾59依次填入下列句子括號里的成語，恰當的一項是語文考試能得高分的學生大都思維敏捷，( )，并且綜合能力較強。小王今天淋了雨，周身濕透了，( )，應當趕快吃點防感冒的藥。只要你能( )為我想一想，就會同情我的處境，不會這樣指責我了。A博聞強志 毫發不爽 身臨其境 B博聞強志 渾身顫抖 設身處地C博大精深 毫發不爽 身臨其境 D見多識廣 渾身顫抖 設身處地60依次填入下列句子括號里

34、的成語，恰當的一項是這幾幅畫是他的早期作品，自是不能和他現在的創作( )。作者筆下釵黛這兩個姑娘，常常是被人( )加以評比的。文學批評中，不應把形式的模仿和內容的抄襲( )。后來列國紛紛稱王，周室更不算回事，至多能和宋魯等小國君主( )罷了。A相提并論 等量齊觀 同日而語 混為一談 B等量齊觀 混為一談 相提并論 同日而語C同日而語 相提并論 混為一談 等量齊觀 D混為一談 同日而語 等量齊觀 相提并論成語練習參考答案1.【答案】選C【解析】A項“罪不容誅”罪大惡極，即使死刑也不能抵償所犯的罪惡。B項D.求全責備，苛責別人，要求完美無缺。D項“接踵而至”指一個接一個地到來，用在這里不合語境。2

35、.【答案】選D【解析】A項“口傳心授”指師徒間口頭傳授，內心領會。B項“魚龍混雜”比喻優劣善惡等各種各樣的人混雜在一起。C項“因人成事”是指依*別人的力量來成事。3.【答案】選B【解析】A項浮光掠影：水面上的反光和一閃而過的影子。比喻觀察不細致,沒有深的印象;又指文章言論的膚淺,無真知實學比喻印象不深刻。C項簡單的飲食。形容生活簡約。D項“一團和氣”態度溫和，沒有原則。4.【答案】選A【解析】B項“相敬如賓”相處如待賓客。形容夫妻互相尊敬。C項“兩小無猜”謂男孩女孩天真無邪，一起玩耍，沒有嫌猜。D項“海誓山盟”指男女相愛時所立的誓言或盟約。5.【答案】選A 【解析】B項“今非昔比”指今天與過去

36、不能相比。形容變化巨大。而這里應該用“今不如昔”。C項“果不其然”指果然，強調不出所料，然而句子前后表意相反，使用不當。D項句意思本是對小錯誤不重視，認為是小事，現在說成對錯誤不以為然，意思恰恰相反了。6.【答案】選D。 【解析】A項“一目了然”是“一眼就可看清楚”，應改為“了如指掌”。B項“胸有成竹”是“做事之前已經有了通盤的考慮”，從句意看，應該改為“心中有數”。C項“翻云覆雨”是“反復無常或玩弄手段”，與句意不合。7.【答案】選C。【解析】A項“震撼人心”是“使人受到很大的震動或教育”屬褒義詞，應改為“駭人聽聞”。B項“黨同伐異”是“跟自己意見相同的就袒護，跟自己已經不同就加以攻擊”。D

37、項“如坐春風”是指受到教育和感化，不是迎著春風的意思。8.【答案】選D。【解析】A項“莫衷一是”是大家看法不一樣，不能得出一致的意見。使用時主語不能是某一個人。B項“無所不為”意為沒有什么不干的，指什么壞事都干，用來形容科學家的勇氣，自然不當。C項“莫逆之交”彼此志同道合，有深厚的友誼。亦指情投意合的朋友。9.【答案】選A。【解析】B項“拋磚引玉”常用作謙詞，只能對己。C項“文不加點”是指文章一氣呵成，不用修改。形容文思敏捷。D項“趨之若騖”比喻很多人爭著前往，多含貶義。10.【答案】選B。 【解析】A項“不情之請”不合情理的請求。提出請求時用的套語。是一個自謙之詞。C項“巧奪天工”，意為“精

38、巧的人工勝過天然”。而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列。D項“師心自用”是只憑主觀，自以為是，是貶義詞。11.【答案】選C。【解析】A項“危言危行”指講正直的話，做正直的事。與文意不符。B項“側目而視”是指斜著眼睛看人，不敢正視，形容敬畏的神態，用在B句中顯然不當，應改成“刮目相看”。C項“光怪陸離”形容奇形怪狀、五顏六色，它符合C句的語言環境。D項“下里巴人”古代民間通俗歌曲。下里，鄉里;巴，古國名，地在今川東鄂西一帶。泛指通俗的文藝作品。 12.【答案】選D。【解析】A項“繪聲繪色”形容敘述或描繪事物的情景非常生動、逼真。應改為“有聲有色。B項“循序漸進”指依照一定的順序逐漸地前進，或

39、順著一定的步驟逐步提高。C項“惟妙惟肖”形容刻畫或描摹非常逼真。而句中的主語是“議論”，“惟妙惟肖”與它搭配，顯然不當。13.【答案】選B。【解析】A項“另眼相看”用另一種不同于一般的眼光看待。表示重視或歧視。應換為“刮目相看”：謂另眼看待，用新眼光看人。C項“為虎作倀”比喻給壞人當幫兇，幫助干壞事。D項“胸無城府”多比喻襟懷坦白，沒有什么隱藏。應改為“胸無點墨”。14.【答案】選A。【解析】B“擢發難數”比喻罪行極多，無法計算，貶義。C“罄竹難書”比喻事實（多指罪惡）很多，難以說完。D“撲朔迷離”形容事情錯綜復雜，不易看清底細。15.【答案】選B。【解析】A項“誠惶誠恐”封建時代奏章中的套話

40、，表示惶恐不安。今泛用以形容小心謹慎以至于害怕不安的樣子。C項“不可開交”是無法擺脫或結束。前面加”忙得”打得”等。D項“多事之秋”是指事故、事變，造成一種社會動蕩不安的局面。16.【答案】選C。【解析】A項“流言蜚語”指沒有根據的，多在背后議論、誣蔑或挑撥的話，用在這里有攻擊、指責新聞媒體的意思，顯得不夠大方、公正。B項“三人成虎”比喻謠言傳播多了，就會使人信以為真。比喻謠言重復多次，就能使人信以為真。D項“揮金如土”是浪費，這里應該用表示敢于大膽投資意思的詞“一擲千金”。17.【答案】選D。【解析】A項“滿城風雨”形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）。B項“蔚然成風”是褒義詞，指形

41、成一種良好的風氣。C項“東窗事發”指陰謀、壞事被發現，貶義。18.【答案】選A【解析】B項“上行下效”在上者怎樣做，在下者就跟著學。語出漢班固白虎通·三教：“教者，效也，上爲之，下效之。”現多用貶義。C項“沆瀣一氣”唐科舉考試中,考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生,有人嘲笑道：“座主門生,沆瀣一氣”。后比喻意趣投合的人勾結在一起。D項“神氣活現”為貶義詞 。19.【答案】選C。【解析】“威武不屈”形容在強暴的壓力下不屈服，指一個人的堅貞剛強。不能由于與自然的斗爭。B“禍起蕭墻”比喻禍亂產生于內部。D“以鄰為壑”原謂將鄰國當作溝坑，把本國的洪水排泄到那里去。后比喻把困難或災禍推給別人。 2

42、0.【答案】選D。【解析】A項“不堪設想”是預料將來的結果很壞或是很危險。B項“山窮水盡”比喻陷入絕境。C項“水落石出”本謂水位下降后石頭顯露出來。后用以比喻事物真相完全顯露。21.【答案】選 C。【解析】A項“一氣呵成”：比喻文章的氣勢首尾貫通。比喻整個工作過程中不間斷，不松懈。B項“無可厚非”是不必做過多的指責。D項“秦晉之好”指兩姓聯姻，并非指兩國關系.22.【答案】選B。【解析】A項“七手八腳”形容一齊動手，人多手雜的樣子。C項“置之度外”表示不把某事放在心上，其對象多事生死、安危、厲害關系等。應改為“置若罔聞”。D項“卓爾不群”指高高直立，超出一般，形容道德、學問的成就超乎尋常，與眾

43、不同。23.【答案】選 B。【解析】天馬行空：天神之馬來往疾行于空中。比喻思想行為無拘無束。亦形容文筆超逸流暢。A項“穿云裂石”指的是聲音高亢嘹亮。C項“過眼云煙”比喻很快就消失的事物。D項“身無長物”（“別無長物”）與前面的“腰纏萬貫”矛盾。24.【答案】選D。 【解析】A項“耳聞目睹”應為“耳濡目染”。B項“洋洋大觀”形容事物的數量和種類繁多，豐富多彩，使人大開眼界。C項“應有盡有 ”應該有的都有。形容一切齊備。語出宋書·江智淵傳：“人所應有盡有，人所應無盡無，其江智淵乎!”25.【答案】選B。【解析】守著殘缺的東西不放。形容思想保守，不接受新事物。A項“姹紫嫣紅”，形容各種花卉

44、鮮艷嬌美。而“菊花”并不代表各種花卉。C項“國色天香”，原指色香俱備的牡丹花，不用于“各種花卉”。D項“見微知著”是見到一點苗頭，就能知道其發展的趨向和實質性的問題。26.【答案】選C。【解析】整理好衣服，端正地坐著。形容嚴肅或拘謹。A項“分庭抗禮”比喻彼此以平等或對等的關系相處。B項句中水滸傳是部小說，不需要什么“大論”。D項“披肝瀝膽”比喻竭盡忠誠，開誠相見。27.【答案】選B【解析】A項因本身“見”字作“顯現”講，故不宜作“顯得”的賓語。C項因成語本身含有個“一”字，故它的前面不能再加上數量詞。 D項“難言之隱”的“隱”就是苦衷，與后文重復，去掉“的苦衷”。28.【答案】選D。 【解析】

45、A項“生靈”就是指“人民、百姓”，再加上一個“人民”，犯了重復的錯誤。B項“遍體鱗傷”意為滿身都是傷痕，形容傷勢重。“遍體”與前面的“全身”意思重復。C項忍俊：含笑；不禁：無法控制自己。熱中于某事而無法克制。后多指忍不住要發笑。在它后面再加個“大笑起來”，就是贅余了。29.【答案】選A。【解析】B、C、D都有重復限制的毛病。30.【答案】選A。 【解析】B項“俯抬皆是”形容為數很多而且很容易得到。C項“風起云涌”比喻事物迅速興起，聲勢浩大。D項“繁文縟節”指過分繁瑣的儀式和禮節。用在句中不合文意。31.【答案】選B。 【解析】A項“無以復加”無法再添加。形容達到了極其嚴重的程度。C項“休戚與共

46、”是彼此之間的憂喜和禍福都共同承受。D項“良莠不齊”指好人壞人都有，應改為“參差不齊”。32.【答案】選A。 【解析】B項“身臨其境”應改成“設身處地”。C項“連篇累牘” 用過多的篇幅敘述，形容文詞冗長。D項“一蹴而就”應為“一揮而就”。33.【答案】選D。 【解析】A項“邂逅相遇”多用于久別親友之間的偶然相見。）B項“匠心獨運”工巧獨特的藝術構思。C項“耳提面命”謂教誨殷切，要求嚴格。34.【答案】選D。 【解析】A項猶言無所不為，什么事都干得出來。多作貶詞。B項“半斤八兩”比喻彼此一樣，不相上下。(舊制一斤為十六兩，半斤等于八兩)多含貶義。C項“彈冠相慶”漢書·王吉傳：“吉與貢禹

47、為友，世稱'王陽在位，貢公彈冠言其取舍同也。”本謂王吉(王陽)貢禹友善，王吉做官，貢禹也準備出仕。后以“彈冠相慶”指互相慶賀。多用作貶義。35.【答案】選D。 【解析】A項“嘆為觀止”指贊嘆看到的事物好到極點。B項“首鼠兩端”遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。C項“豁然開朗”是指道理一下子明白了。36.【答案】選B。【解析】A項“生死攸關”是指人的生死存亡的關鍵。而本句是強調排雷的危險性。C項“城下之盟 ”敵人兵臨城下時被迫接受的屈辱盟約。 泛指被迫簽訂的屈辱條約。D項“振振有詞”形容理由似乎很充分，說個不休。37.【答案】選C。【解析】A項“三長兩短”指意外的災禍或事故，也特指死亡，

48、程度很重，不適于用于句。B項“起死回生”用于治療風濕病屬明顯夸大。D項“登峰造極”登上山峰絕頂。 喻造詣達到極高的境地。 喻某種事物發展到極點。 38.【答案】選C。【解析】A項“改頭換面”是只換形式，不換內容。B項“在劫難逃”佛教認為世界有成住壞空四個時期，到了壞劫，出現風水火三災，世界歸于毀滅。如此周而復始。人們因把天災人禍等借稱為“劫”或“劫數”;以“在劫難逃”謂命中注定要遭受禍害，不能逃脫。D項“娓娓而談”是形容說話連續不倦，生動。39.【答案】選B。說話象河水下瀉，滔滔不絕。形容能言善辯。【解析】A項“清規戒律”泛指一切規章制度，應為“金科玉律”(謂不可變更的法令或規則。后多比喻不可

49、變更的信條) 。C項“一本正經”形容很正規，很莊重，應為“道貌岸然”。D項“明日黃花”明日，指重陽節后;黃花，菊花。古人多于重陽節賞菊，明日黃花兼寓遲暮不遇之意。后因以比喻過時的事物。 40.【答案】選A。【解析】B項“江河日下”比喻事物日衰，景象日非。C項“始作俑者”開始用俑殉葬的人。孟子梁惠王上：“仲尼曰：始作俑者，其無后乎！為其象人而用之也。”后以比喻某種壞事或惡劣風氣的肇始人。D項“粉墨登場”比喻壞人登上政治舞臺，貶義。41.【答案】選C。【解析】A項“義無反顧”是指在道義上只有勇往直前，絕對不能退縮回顧。B項“不可思議”是形容事物不可想象或難以理解。D項“細大不捐”捐，舍棄。大的小的

50、都不舍棄。指所有的都兼收并蓄。42.【答案】選A。無法跟他講道理，形容態度蠻橫。【解析】B項“了如指掌”形容對事物的情況了解得非常清楚。 C項“獨占鰲頭”指第一名，此處不合語境。D項“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼自相驚擾。43.【答案】選D。一視同仁：原指對百姓一例看待，同施仁愛。后多表示對人不分厚薄，同樣待遇。 【解析】A項“喪家之犬”指無家可歸的狗。比喻失去倚仗,無處投奔的人。宜改用“甕中之鱉”。B項“ 一揮而就”指寫字、畫畫、作文很快就完成。C項“不約而同”指事先沒有商量、約定而彼此的言論或行動完全一致。應改為“不謀而合”。44.【答案】選 D。【解析】A項“長命富貴”，舊時用于對小孩的祝福。B項“如坐春風”用以喻與品德高尚而有學識的人相處并受其熏陶。 C項“妙手回春”稱贊醫生醫術高明，能把病人治好。45.【答案】選D。【解析】A項“安之若素”謂對反常現象或不順利的情況視若平常，毫不在意。 B項“老氣橫秋”形容人擺老資格，自以為了不起的樣子，也形