2019屆甘肅省白銀市九年級下學期第一次月考語文試卷【含答案及解析】_第1頁
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文檔簡介

1、2019 屆甘肅省白銀市九年級下學期第一次月考語文試卷【含答案及解析】姓名_ 班級_分數_題號-二二三四五總分得分、選擇題1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.霧霾 (mai)綺麗(yi)洗濯(zhuo)猝然長逝(chu)B.腆著(tian)鋰亮(ceng)砭 骨(bian)眾目睽睽(kui)C.歸咎(jiu)拽住(zhuai)羈絆(ji)鱗次櫛比(zhi)D夢寐(mei)攢成(cuan)剽悍(biao)長吁短嘆(yu)、書寫2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(_ )A.繁衍睿智粗制爛造閑情逸致B.吞噬磐石張惶失措世外桃園C.嶙峋煩燥抑揚頓挫草長鷹飛D.扶掖慰藉根深蒂固不可名狀二、選

2、擇題3.下列各句中加點的成語使用正確的一項是(_ )A.自然科學領域有許多令人 嘆為觀止 的神秘現象,正等待著有志于此的科學家去破 解。B.今年3月1日,在昆明火車站發生了 石破天驚 的暴力恐怖事件。C即使在科學技術高度發達的今天,面對那些適應能力和繁殖能力極強的動植物,人 們仍將碌碌無為。D馬來西亞航空公司的MH370飛機“失聯”事件發生后,關于失聯飛機的真相撲朔迷 離,專家和媒體對此也 莫衷一是 。4.下列句子中沒有病句的一項是( _)A“厲行節約,反對浪費”的號召,得到了全校師生的積極響應和一致擁護。B對日本右翼勢力在釣魚島問題上的挑釁言論,作為一個中國人,我們怎能無動于衷?C今年,重重

3、霧霾席卷了大半個中國,飽受其害的人們終于認識到環境保護。D在激烈的學習競爭中,我們所缺乏的,一是信心不足,二是方法不當。5.下列句子中標點符號使用正確的一項是(2分)A.農歷新年的習俗可多啦,貼春聯、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣 等等,到處呈現祥和、熱鬧的氣氛。B.挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?C.小河對岸三、四里外是淺山,好似細浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高 的遠山。D.給成功者一個微笑,那是贊賞;給失敗者一個微笑,那是鼓勵。6.下面語段的空白處依次填入一組句子,正確的一項是 ()映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學

4、做荷 花的事業吧,_;讓我們學做蓮葉的事業吧, _ ;讓我們學做蓮子的事業吧, _ ;讓我們學做藕的事業吧, _。1把寂寞留給自己 把芬芳獻給他人A.B.C.D.7.名著閱讀下列對相關名著的文學常識解說正確的一項是 ()A.水滸是我國最早歌頌農民起義的長篇小說,作者是明朝末年的施耐庵。B.駱駝祥子作者是老舍,該小說描寫了以祥子為代表的北京人力車夫的辛酸故事, 無情地批判了封建社會不讓好人有出路的嚴酷現實。C.海底兩萬里是法國作家儒勒?凡爾納的海洋三部曲的第二部,其中第三部是大家 非常熟悉的神秘島。D.簡?愛這部小說的作者是英國著名女作家夏洛蒂?勃朗特,該書的主人公是羅切 斯特。3以苦心孕育未來

5、4以寬闊擁抱生活8.下列詩句朗讀節奏劃分不正確的一項是( ) A.不知/天上/宮闕,今夕/是/何年?B.我欲/乘風/歸去,又恐/瓊樓/玉宇。C.不/應有恨,何事/常向/別時/圓?D.但愿/人長久,千里/共嬋娟。9.選擇下列對水調歌頭一詞判斷有誤的一項。( )A.詞的上闋寫出了作者寂寞的心情及對美好生活的向往與追求。 _B.詞的上闋刻畫了一個空靈澄澈的境界。C.詞的下闋點明題旨的句子是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。D.詞的下闋表達了作者曠達豪邁的情懷。四、名句名篇10.根據提示寫出古詩文中的佳句。蘇軾在記承天寺夜游中把月光描繪得精妙、充滿詩情畫意的句子是:a”“ _ , _ , _

6、。”李白在把酒問月中感慨明月長存而人生短暫的詩句是:a”“ _ , _ 。”李白在月下獨酌中描寫漸入醉鄉的自己且歌且舞,與月、影共歡的詩句是:a”“ _, _ 。”杜甫在月夜想像自己與妻子有朝一日伉儷重逢,對月舒愁的情形的詩句是:a”“ _, _ 。”送元二使安西中包含詩人王維深摯情誼的勸酒辭是:a”“ _, _ 。”送杜少府之任蜀州中富有哲理地表現了詩人樂觀寬廣的胸襟和對友人的真摯情誼 的千古名句是“ _,_ 。”寫出一句你所喜歡的課外古詩詞中含有“月”的名句:a”五、現代文閱讀璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等裝飾反射光線,明晃白亮 , 眩眼奪目。夏天,玻璃幕 墻強烈的反射光進入附近居民樓房內

7、,增加了室內溫度,影響正常的生活。有些玻璃幕墻 是半圓形的,反射光匯聚還容易引起火災。烈日下駕車 行駛的司機會遭到玻璃幕墻反射 光的突然襲擊,眼睛受到強烈刺激, 很容易誘發車禍。3亮度過大的夜景照明造成的白晝污染。 夜幕降臨后,商場、酒店的廣告燈、霓虹燈 令人眼花繚亂。有些強光束甚至直沖云霄,使得夜晚如同白天一樣,即所謂人工白晝。在 這樣的 “ 不夜城 ” 里,夜晚難以入睡,人體正常的生物鐘被 擾 亂,導致白天工作效 率低下。人工白晝還會傷害鳥類和昆蟲,強光可能破壞昆蟲在夜間的正常繁殖過程。4。舞廳、夜總會都安裝有黑光燈、旋轉燈、熒 光燈以及閃爍的彩色光源。據測定,黑光燈所產生的紫外線強度大大

8、高于太陽光中的紫外 線,對人體有害且影響持續時間長。 人如果長期接受這種照射,可誘發多種疾病,甚至 導致白血病和其它癌變。 彩色光源讓人眼花繚亂,不僅對眼睛不利,而且干擾大腦中樞 神經,使人出現頭暈、惡心、嘔吐、失眠等癥狀。最新研究表明,這種污染不僅影響人的 生理功能,還會影響 人的 心理健康。5當許多國人為美麗城市夜景感到驕傲的時候,并沒有考慮到:這些所謂的 “ 不夜 城 ” 恰恰是中國光污染的重災區。改善城市形象的初衷或許可以理解,但目前我國的城 市規劃中,照明規劃仍然處于無序狀態。6看美國大片,我們曾誤以為紐約是一座不眠的城市。其實紐約市對夜間照明設計和規 劃是有嚴格的規定的,像霓虹燈這

9、種設施只允許集中建在時代廣場周圍,其他地方要么不 允許出現,要么對面積和亮度進行限定。紐約并非每天都是一種表情,只有在節假日才會 出現燈火通明的景象,而且凌晨兩點后必須關燈。站在帝國大廈俯瞰紐約全城,只見中心 商業區有一大片亮光,四周很多地方是黑漆漆的一片。7當國際上的城市開始摒棄 “ 不夜城 ” 思維的時候,國內大多數城市還在不惜重金 打造一座座 “ 不夜城 ” 。 面對日益嚴重的光害,我們難道又要重蹈 “ 先污染、后 治理 ” 的覆轍?1.依照第 段 段首畫線處 的表述形式,在 第 段段首 橫線處填入相應內容, 說出該段所寫的光污染類型及其成因。( 不超過20字) (2分)2.按照要求完成

10、下列兩小題。 (6分)(1) 第 段劃線句子“ 人如果 長期 接受這種照射,可誘發多種疾病,甚至導致 白血病和其它癌變。 ” 中的“長期”一詞能否去掉?為什么 ?(3分)11.閱讀下文。(17分) 光污染:美麗外衣下的環境殺手1光照的不合理使用帶來了一種可怕的災難 因人為因素造成的光污染主要有:2建筑物外墻反射的眩光造成的白亮污染。 光污染。在日常生活中,我們常見的當太陽光照射強烈時,城市里建筑物的玻2)第 段運用了什么說明 方法?有何 作用?(3分)3.結尾 劃 波浪 線句子 的 作用 是什么 ?(4分)4.假如要在非商業區的高速路旁,修建一座類似文中美國帝國大廈一樣的地標式建筑作 為某跨國

11、集團辦公機構的總部。請你運用文中所學知識,針對如何盡量減少光污染的問題, 提出你的建議并說明建議的原因。(至少3條) (5分)12.(二)、閱讀下面的文字,回答下列小題。你是我最笨的學生1畢業后我留在北京教書,父親閑著寂寞,便打電話托我買臺電腦,他要和我視頻 聊天。我笑他,都50歲的人了,對電腦一竅不通,可得專門請個老師才行。父親說,幾 年前你是我的學生,現在讓老爸做你的學生好不好?我說那老爸你得認真學,我可沒時間 手把手教你。父親呵呵笑著說,那是當然,我得爭取做閨女班里最聰明的學生,就象你給 爸爸爭了光一樣。2以后的每個周末晚上,我都被老爸硬拽到電腦前,起初是打長途教他申請到了 號,然后是終

12、于讓他學會了使用視頻。到了這一步,父親就有些懈怠,每天我扯著嗓子教 他如何搜索資料、如何盲打、如何儲存東西,我覺得自己所費的勁,幾乎比教班級里最笨 的學生還要多,但父親的電腦知識,卻始終停在開著視頻,對著話筒和我呵呵說笑的程度。3老爸似乎對自己的愚笨沒有絲毫的察覺,他胖胖的臉在視頻的鏡頭里,始終是心滿意足地笑著。我說老爸你要實踐啊,只是每個周末聽我講,之后一個星期就再也不摸電 腦,那怎么行?父親照例在視頻里笑開了花,說,老爸其實很聰明的,姑娘你只要有耐心, 老爸肯定會進步飛速。我看著每一個指令需要我重復N遍后才會點頭的一臉茫然的父親,突然有點泄氣,想究竟是我這個老師不合格,還是父親真得太笨,對

13、這樣先進的知識,完 全沒有學會的細胞?4父親所謂的進步,也只能和我打字聊天為止。此后不管我怎么地努力,他都停在 原地,再不會前進半步。隔壁的同事每每聽到我聲嘶力竭地在房間里吼,就知道準是又在 叫父親上網了。有一天,她無意中笑著說,對待笨的學生,冷落有時侯比耳提面命的教導 更管用的,為什么不試試呢?我欣然采納。5老爸對我的這項政策顯然有些不適應,沒過一星期,他就撐不下去了,說姑娘你 還是手把手的教教老爸吧,我這么一大把年紀,比不上你們年輕人。后來見我無動于衷,終于急了,竟然和我開始冷戰。我打電話給母親,讓她轉告父親,像他這么笨的學生,我 還是第一次碰到,都三個月了,打字還像牛車的速度,照這樣下去

14、,我豈不是教他一輩子 也教不會?母親聽完我的抱怨,嘆口氣,小聲道:孩子,其實你爸哪有那樣笨呀,他只是 想多聽你說說話罷了,他要是什么都學會了,還怎么能認你做老師?你每次在視頻上不耐 煩地朝他囔,他都不急不躁,還笑著聽你講課,如沐春風。他花幾千塊錢,只是買了個能 看見你的模樣的電話而已,他這么大年紀了,學會上網又能做什么呢?能和你面對面地聊 天,對他來說,就已經是精通電腦了呀!6最笨的那個學生原來是我,笨到和父親面對面,看見他溫柔地沖我喋喋不休的笑 啊笑,都不知道,他心里想著的,只是看看千里之外的我,是不是還好好的,是不是還像 他想念我一樣,將他放在心里最溫暖的地方。1.通讀全文后,想想作者為什

15、么以“你是我最笨的學生”為題目?2.回答第段中“老爸為什么總是心滿意足地笑”呢?3.第段“我可沒時間手把手教你”和第段“說姑娘你還是手把手的教教老爸吧”,這兩句中的“手把手”的具體含義是否相同?如果不同,各有什么意義?4.第段中“這項政策”指的是什么?5.請你為文中的“我”,在聽到母親的一番話后,寫一段心理描寫。(不少于40字)QQ13.文學類文本閱讀(17分)遲到的牽手清揚婉兮 風來了。城市的風,從各條巷道各個角落匆匆奔至,廝繞糾纏,擁擠一如街道上的車和 人。母親在看。看馬路對面那家“大自在佛具店”,那是她想去的地方;看眼前的車水馬龍, 那是她必須穿越的一個陣。這條馬路,北端斜斜伸向一條河。

16、南頭最近的十字路口也得走 一刻鐘。所以,母親別無選擇。母親來自伏牛山,那里滿眼是綠樹青山和各色莊稼,沒有這么多的車和人。母親說,車 真多,這人咋都在街上哩?山村的路多是土路,坑坑洼洼,歪歪扭扭,近些年修得像模像 樣了,但也沒有這么漂亮。母親說,路真寬,真平,能照出車影兒了吧?但這美麗的路,母親顯然不敢過。她站了許久,左右張望,沒有一輛車為她停一停腳步。 我就在母親身邊,我想牽上她的手,親親熱熱走過馬路去,像別的母女那樣。可是,母親 不看我,只看著馬路,臉上有淡漠,還有倔強,如我幼時看慣的樣子。而我,也一如幼時, 只能看著她的手而已。 牽手,于我們母女,生疏至旁人無法想象的地步。在故鄉那個小盆地

17、里,多的是大山小山溝溝坎坎,多的是黃土地亂石灘,獨獨缺乏溫情。 那里的孩子與田野上的花花草草,與滿地跑的小貓小狗沒有兩樣,都是望天收的自然生命。 大人們忙大人的事,孩子們玩自己的,即使有時被指使干點兒大人的活,也沒有手把手教 這回事。也有被母親拉了手扯回家的,但大抵是挨打的前奏,與牽手的柔情毫不相干。在那些母親中,我的母親又是個性最剛的一個。她幼時失父,戰亂年代攜一弟一妹顛沛 流離,稍稍大些就開始幫我的外婆撐起家門。在長輩之命、媒妁之言下,她嫁的是連看也 不愿多看一眼的人,只能忍受著外人的嘲謔勉強度日。國家提倡婚姻自主后,她頂著依然 保守的鄉民們的詆毀,冒著族中長輩們的謾罵,毅然決然與我的父親

18、重組家庭。父親常年 在外,她獨自應付生產隊的活兒,撫養我們姐弟五個,還得照應外婆一家人。白天干強壯 男勞力的工作,晚上在油燈下紡棉、織布、縫衣服、做鞋子再苦再難也要讓家人體體 面面地立于人前。長期的生活磨礪,特殊的人生經歷,使母親有了剛強的性格,也有了自 己的一套處世方式。她克己,律己,做事力求完滿,絕對不給人挑出錯來。對自家孩子要 求尤其嚴格,甚至于苛刻的地步,只要與人發生爭端,千錯萬錯都是自家孩子的錯,不問 緣由先打罵一番。所以,我們都很怕她。我是老小,據說挨打最少。盡管如此,即便是跟了母親去誰家吃酒席,我也是小心地跟 在她后面,亦步亦趨,誠惶誠恐,生怕一不小心出了差錯。對于母親的手,我只

19、能遠遠觀 望,暗暗揣想;牽手,那是夢里也不敢企及的,不招來一頓責打就已經很是滿足了。那時也不覺得這有什么,一切似乎理該如此。今天我卻有些傷感了。母親已經七十,我 也不再是那個跟在母親身后的小女孩了,歲月把一切掩埋在一個叫做七里坪的地方。也許有些事已經改變了,在我所看不見的地方?譬如,父親去世后,母親偶爾流露的脆 弱?譬如,這兩年母親漸漸顯出的溫情?老一輩的感情表達是典型中國式的,花落不聞, 水流不動,深潭一般波瀾不驚。【A】 母親的手就在眼前,青筋暴露,皴皺瘦削,老人斑星星點點,或隱或現地昭示著 蒼老 。這樣的手,今生我還能再牽幾次啊?還遲疑什么呢?我伸手過去,兩寸,一 寸將要觸到時,我的女兒

20、喊了她外婆一聲,母親回過頭來看向人行道。我的手偏離了 方向。便就勢攙住母親的胳膊,心里同時有如釋重負的感覺。【B】 “咋了?咋了?”母親一邊問我的女兒,一邊使勁甩開我的手,用慣有的語氣說: “哎呀,干啥哩? 冇事兒,我冇事兒! ”母親還是那個剛強的母親,我悵然若失。想起朋友介紹我看的一篇文章來,題目好像就叫“牽手”,大概是一個十五六歲的孩子 寫的吧!也是過馬路,也是牽手,原本是自幼與母親牽手走慣了的,這一天卻突然不肯再 那樣,因為孩子認為自己已經長大。母親的失落溢于言表,孩子盡收眼底,回顧十幾年在 愛中成長的點點滴滴,經過一番中國孩子常用的思想斗爭后,孩子重與母親牽手過馬路, 結局自然是皆大歡

21、喜。溪流永遠急著奔向大海,浪潮卻總想重回陸地。那個不知珍惜的孩子呵,那個柔情無限的母親呵,那個可愛得令人神往的故事呵想著這些,我笑了,笑自己已過而立卻突然 作小兒女狀,矯情了些呵。再注意母親時,我看見她終于要過了。她小心地探出一只腳,像春汛時過村前那條翻水 橋先試深淺一樣,保持重心靠后,以便隨時撤回。過了許久,沒有發現什么危險,母親便 試著伸出另一只腳一輛雪鐵龍正好疾駛而過,那刺耳的尖叫聲明顯帶著警告,把母親 嚇得連連后退。我被母親的神態嚇得趕緊過去,忙亂中不覺伸出了雙手,母親一把抓住, 立定身體,大大地喘了口氣。女兒在一邊笑起來,大約是笑外婆被汽車嚇著。母親也笑了, 臉上訕訕的,還強自鎮靜著

22、,但并沒有松開我的手。現在,母親的手就在我的手中了,并沒有文學作品里描述過無數次的那種柔滑母親 老了那手只是一味的干燥粗糙,刺刺的,但是很溫暖,是血肉相連的那種暖,一直暖 到心底最深處。現在,我要過馬路了,牽著我的母親的手走我們的路了。真希望這馬路再寬些再遠些, 讓我牽著母親長長久久地走下去,走到海枯石爛地老天荒,走出她艱辛的人生,走出一段 細膩溫情的晚年。現在,我的右手牽著年邁的母親,她的身體半倚著我,腳下亦步亦趨,正如一個需要扶 持的孩子一般。我的左手牽著年幼的女兒,那是母親和我血脈流向的又一個。她的人生才 剛剛開始,牽手的幸福卻已滿滿的了。現在,現在我說不下去了!秋日暖陽里,我突然想流淚

23、:可是,母親呵,我情愿你不牽我的手,情愿依舊隨在你身后,只要你依舊是那個倔強有力從容前行決不后顧的年輕 的母親!(選自散文百家,2007年第9期)1.文中畫線句子“牽手,于我們母女,生疏至旁人無法想象的地步”,為什么會這樣?第4題【答案】2.自選角度,賞析文中的畫線句子A母親的手就在眼前,青筋暴露,皴皺瘦削,老人斑 星星點點,或隱或現地昭示著蒼老。3.文中畫線句子B“咋了?咋了?母親一邊問我的女兒,一邊使勁甩開我的手,用慣 有的語氣說:哎呀,干啥哩?冇事兒,我冇事兒!年老的母親為什么要甩開“我” 的手?而后文中母親為什么又不再甩開“我”的手?4.本文標題為“遲到的牽手”,蘊涵著作者怎樣的思想感

24、情?參考答案及解析第1題【答案】【解析】甞片兀鴦龜鞠護長逝仙”沖應是晦亮 3 琨)打j沖應是曜悍第2題【答案】【解析】韓題分析;沖應是喘制濫造邛、E中應是“張皇失措世外桃衢*沖應是臨踏偉長營飛第3題【答案】蘿比喻文童議論新0第8題【答案】第5題【答案】【解析】瓣査標點符諭運廉 EF 頤是選擇問句,中間不用問號,頃中【解析【解析】不冷 靡少賓語中心語j D僦乏的”所帶的應該是名農薜補葉所以最后一格埴旬,蓮子的芯試題分祈,也作者甌耐庵蠟嘰元末明初小說B IWITix故,個甘cnLAfi人曙委5.喬涉名還人,常2乎特記團人除1 I0陽重:、1第狙fft里晶者聞作鬲原干己賽自拿形肆正而ss從2-,H:題聞靠冥AC風第6題【答案】第7題【答案】Tgws.HinrA,題題辛壓隘,。4/td F A行%HE【解析】試題分析:C詞的下闋點.明題旨的句子應該是但愿人長久,千里共嬋娟。此題考的是對文眼的把握。慕讀煙詩耽的含衣 ,然后找出直抒胸臆且能突岀中心的語句。來作答。第10題【答案】庭下如積水空明 水中藻、薦交橫蓋竹柏影也古人今人若濤水共看明月皆如此我懿月徘徊 我舞斃零亂何時倚虛幌觀彩淚痕干勸君更進一杯酒西出陽關無故人海內存知己天涯若比鄰 海上生明月天涯共此時第

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