1、.魯教版七年級語文上冊第12課?孫權勸學?同步練習及答案內容預覽：第12課?孫權勸學?同步訓練【根底積累與運用】1閱讀文言文要注音字的讀音，請給下面的字注音。卿 涉 邪 孰 遂 豈 2根據課文，解釋以下詞語的意思。當涂掌事： 涉獵：才略： 大兄：3朗讀文章要注意句子的語氣。讀讀以下句子，寫出句子中加點虛詞所表示的語氣。孤豈欲卿治經為博士邪！ 答：但當涉獵，見往事耳。 答：大兄何見事之晚乎！ 答：4以下句子中，沒有人稱代詞的一組是 A卿今當涂掌事B孤常讀書C蒙辭以軍中多務D自以為大有所益51?孫權勸學?選自? ?，? ?是 朝代 主持編纂的一部 通史，記載了從 到五代1362年間史事。2文中“治

2、經中的“經指? ?詩? ? ?春秋?等書。6古代文言文中的許多語句是成語的重要來源，請根據下面兩句話的意思，在本文中找出相應的成語，并用成語寫一段文字。1比喻人學識尚淺。 2另眼相看，用新目光看人。 另寫的一段文字：7宋代詩人劉過曾寫過一首題為?書院?的“勸學詩：力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。這首詩運用了 修辭格，表達的意思是： 。而?孫權勸學?那么以 為主，言簡意豐地表達了學習的重要性。【精段閱讀】初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰假設孤？孤常讀書，自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯肅過尋陽

3、，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！肅遂拜蒙母，結友而別。1以下各句中，加點詞語意義和用法一樣的一項為哪一項 A卿今當涂掌事 但當涉獵B蒙辭以軍中多務 自以為大有所益C見往事耳 大兄何見事之晚乎2對“孤常讀書，自以為大有所益的正確翻譯是：3在課文中找出古今異義的詞語，仿照以下語段中劃線句子， 再寫兩句句式一樣的句子文言文中有許多詞語與現代漢語相比，發生了很大的變化，或擴大，或縮小，或改變，或消失等。這類詞在形體上與現代漢語一樣，但在意義上卻有明顯的不同，如，文中的“博士，在這里是“當時專掌經學傳授的官，而在現代漢語中是“學位的最高一

4、級的意思；。我們將這些文言詞，叫做古今異義詞。4人物的語言往往表達人物的語氣和心理，請分析以下人物語言的作用。1卿今當涂掌事,不可不學!答：2卿言多務,孰假設孤答：5以下對文章內容的分析，不正確的一項為哪一項 A孫權勸學，既指出了呂蒙學習的必要性，又使用了現身說法，指出“學的可能性，從而使呂蒙無可推辭。B魯肅與呂蒙的對話，既從正面襯托出了孫權勸學的顯著成效，也進一步告訴人們讀書，學習的重要性。C魯肅與呂蒙的對話，一唱一和，互相打趣，顯示了二人的真實性情與融洽關系。D魯肅與呂蒙“結友而去，從側面表現了孫權勸學的結果以及呂蒙才略的驚人增長。6本文與?傷仲永?一文都是談學習的重要性的，你從中得到了怎

5、樣的啟示？答：【拓展閱讀】魯肅過蒙屯下魯肅代周瑜，當之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以成心待也，君宜顧之。遂往詣蒙。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關羽為鄰，將何計略以備不虞?肅造次應曰：“臨時施宜。蒙曰：“今東西雖為一家，而關羽實熊虎也，計安可不豫定?因為肅畫五策。肅于是越席就之，拊其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。遂拜蒙母，結友而別。時蒙與成當、宋定、徐顧屯次比近，三將死，子弟幼弱，權悉以兵并蒙。蒙固辭，陳啟顧等皆勤勞國事，子弟雖小，不可廢也。書三上，權乃聽。蒙于是又為擇師使輔導之其操心率如此。?三國志·呂蒙傳?節選1解釋文中加

6、點詞語的意思。1過： 2詣： 3就： 4悉：2用“/給以下句子斷句。于是又為擇師使輔導之其操心率如此3句子翻譯1將何計略以備不虞?譯文：2吾不知卿才略所及乃至于此也。譯文：4魯肅為什么和呂蒙“結友？答：5聯絡課文?孫權勸學?，談談你對呂蒙的看法。答：參考答案【根底積累與運用】1卿qng 涉shè 邪yé 孰shú 遂suì 豈q2當官掌權，閱讀群書但不作深化研究，軍事方面或政治方面的才能和謀略，即長兄,這里是對同輩年長者的稱呼。3邪：表示疑問的語氣，耳：用在陳述句尾，表“只有如此而已、“罷了的語氣。乎：表示

7、感慨的語氣，同“啊。4C51?資治通鑒? ?資治通鑒? 北宋 司馬光 編年體 戰國 2?易? ?書? ?禮?61吳下阿蒙2刮目相待 參考答案：剛從大學畢業的張老師，由于業務知識不熟，教學經歷少，在教學中常常捉襟見肘，但是，他勤奮好學，不久，在教學中獲得了令人刮目相待的成績。人們談起他時，都喜滋滋地說：“張老師已不是以前的吳下阿蒙啦！7比喻 勤奮讀書如農夫種地，幾分耕耘，幾分收獲。對話。【精段閱讀】1CA 動詞，掌握/能源動詞，應當；B介詞，用/動詞，認為；C動詞，理解、認清。2我經常讀書，自認為有很大的好處或“好處。3文中的“往事在這里是“歷史，而在現代漢語中是“過去的事情的意思；文中的“但在這里是“只，而在現代漢語中是表示轉折關系的連詞。41語氣堅決果斷，神態嚴肅，既嚴格要求，又充滿期望。2神情沖動，語氣殷切，以自己的經歷向呂蒙說明“學的可能性。5B正面6參考答案：讀書學習大有好處，人只有不斷地學習，才能提升自我，增長知識與才干。【拓展閱讀】11經過，2到，3走近，4全、都。2于是又為擇師/使輔導之/其操心率如此31你打算用什么計策來防范意外情況呢？2我不知道你的才能和謀略竟到了這種地步。4魯肅起初對呂蒙不屑