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文檔簡介
1、利用Excel進行數據統計的若干技巧 一、認識常用的統計函數:統計區域1、SUM:計算單元格區域內所有數據的和。表達式為:=SUM(D2:F50)2、AVERAGE:計算單元格區域內所有數據的算術平均數。表達式為:=AVERAGE(D2:F50)3、COUNT:計算表中的數字參數和包含數字的單元格的個數。給定條件表達式為:=COUNT(D2:F50)4、COUNTIF:計算單元格區域內滿足給定條件單元格的個數。 表達式為:=COUNTIF(D2:F50,">=90")5、MAX:返回一組數值中的最大值。表達式為:=MAX(D2:F50)6、MIN:返回一組數值中的最小
2、值。起始位置表達式為:=MIN(D2:F50)7、MIDB:自文字起始位置開始提取指定長度字符串。表達式為:=MIDB(B2,8,6)提取字符串長度指定字符指定第K個數8、LARGE:返回數據中第K個最大值。表達式為:=LARGE(F2:F34,11)9、SMAL:返回數據中第K個最小值。指定數字表達式為=SMALL(F2:F28,5)10、RANK:返回指定數字在列中的排位。指定數列表達式為:=RANK(I2,I:I)利用好統計公式中的定位符$ 例:RANK(I2,$I$2:$I$180)11、EXACT:比較兩個字符串是否完全相同(區分大小寫),如果完全相同,返回TREU,否則返回FALS
3、E。表達式為:=EXACT(D2,J2)12、VALUE:將代表數值的文本字符串轉換成數值。表達式為:=VALUE(F2)13、IF:判定一個條件是否滿足,如果滿足則返回一個值,如果不滿足則返回另一個值。不滿足條件的結果指定條件滿足條件返回顧1,不滿足條件返回0 表達式為:=IF(F2>=80,"合格","不合格")第一條件第三條件同時滿足多重條件的表達式:=IF(C2>=90,IF(D2>=84,IF(E2>=38,1,0),0),0)注意:表達式中輸入的數據、符號必須在英文狀態下輸入。 二、簡單數據的簡便統計:(一)數據整理。
4、 1、按單位整體集中數據(班為單位),統一編序號,刪除與統計無關項目。把學校、班級列調整到靠近數據區。(操作方法:剪切要移動列選中要移入的目標列點擊“【插入已剪切的單元格】”) 2、按升序或降序方式逐項清理各科數據,處理不合理數據(文本數據,超滿分數據)。注意:利用升降序工具進行操作時,數據必須至少有一方與數據區域相連。而按菜單【數據】【排序】操作則可避免此問題。 3、劃分分數線。按升序或降序方式:例:按A段人數(3500*40%=1400),選中語文科第1400行數據,將語文科降序排列,選中單元格即語文科A段分數線;其它學科照此類推。(二)利用分類匯總工具進行數據統計。1、平均分:【數據】【
5、分類匯總】【分類字段】:班級【匯總方式】:平均值【選定匯總項】:各科均選中【確定】【分級顯示】:選中2級。抄錄有關數據到統計總表。2、合格段人數:【移動或復制工作表】(選中【建立副本】)語文科成績降序排列刪除分數線下所有單元格數據。以班為單位排序【分類匯總】【分類字段】:班級【匯總方式】:計數【選定匯總項】:語文科【確定】【分層顯示】:選中2層。抄錄有關數據到統計總表。其它各科數據照此類推。3、數據高級篩選:(適用于均合格;有效上線人數)(1)數據前插入條件區域,建立條件項:(在相應欄目上方,與數據區域有隔斷行)語文 數學 總分>85 >78 >125(2)篩選數據:【數據】
6、【篩選】【高級篩選】點中【 “篩選結果復制到基它區域” 】 選定數據區域選定條件區域選定篩選結果存放區域【確定】(3)對篩選出來區域的數據進行統計。(三)利用數據透視表進行數據統計。(1)【數據】【數據透視表和數據透視圖】根據“數據透視表和數據透視圖導向”進行操作:(2)【鍵入數據源區域】【下一步】【現有工作表】,指定建立統計區域位置【布局】:“學校”拖入“行”,“班級”拖入“列”,各科成績拖入“數據”(雙擊科目可變更統計項,也可將各科成績多次拖入,變更成不同的統計項)【確定】【完成】(3)數據透視表中數據的顯示:點擊學校項下拉箭頭,可顯示指定學校數據。點擊班級項下拉箭頭,可顯示指定班級數據。
7、(四)建立班級統計模板1、在原始成績表輸入學生原始成績。(學生順序不能變,缺考空位)(1)鎖定單元格:【工具】【保護】【允許用戶編輯區域】【新建】【引用單元格】:選擇可編輯區(各科成績、總分、位次列)【工作表保護】【確定】(2)計算總分:選中總分下第一格輸入=SUM(C2:F2) 【確定】填充 計算位次:選中總分下第一格輸入=RANK(G2,G:G) 確定填充2、建班級檔案工作表(1)在班級檔案工作表中選中單元格A1,輸入=原始成績!A1 確定拖動拖動填充柄至B56,復制學生信息。(2)在班級檔案工作表中選中單元格C1,輸入=原始成績!G1 確定拖動拖動填充柄至D56,復制第一次總分、位次信息
8、。(3)在班級檔案工作表中選中C、D兩列,【復制】選中E、F兩列,【選擇性粘貼】【粘貼數值】重命名列標題,固定第一次總分、位次信息。以后每次獲得的信息均以此方式固定,即可形成學生成績檔案。3、建成績分析表(1)選中“成績分析”工作表,建立統計項:標題、科目、考試人數、各分數段、最高分、最低分、平均分(2)分別在各統計項后單元格內輸入統計公式:考試人數:=COUNT(原始成績!C:C) 確定拖動填充柄至各科。90-100分人數:=COUNTIF(原始成績!C:C,">=90")確定拖動填充柄至各科。80-89分人數:=COUNTIF(原始成績!C:C,">
9、;=80")-B4確定拖動填充柄至各科。70-79分人數:=COUNTIF(原始成績!C:C,">=70")-B4-B5確定拖動填充柄至各科。60-69分人數:=COUNTIF(原始成績!C:C,">=60")-B4-B5-B6確定拖動填充柄至各科。60分以下人數:=COUNTIF(原始成績!C:C,"<60")確定拖動填充柄至各科。最高分:=MAX(原始成績!C:C) 確定拖動填充柄至各科最低分:=MIN(原始成績!C:C) 確定拖動填充柄至各科平均分:=AVERAGE(原始成績!C:C) 確定拖動填充柄
10、至各科(3)使用圖表分析數據:【插入】【圖表】【圖表向導】【圖表類型】:餅型【下一步】【數據區域】單擊【折疊對話框】:選擇數據區域(只選擇與本學科有關的數據,不連續區域的選擇辦法是:選了第一區域后,按住CTEL控制鍵,選第二區域;依次類推)【下一步】【下一步】【作為其中對象插入】【確定】三、大面積數據的綜合統計(一)整理數據:1、列的排列依次為:考號、學校、班級、各科成績及總分2、學校、班數據集中。3、利用函數LARGE(返回數據中第K個最大值。)(1)確定分數線。復制各科標題為分數線標題排在數據區域之右側,選中分數線存放位置;分數段人數在公式編輯欄中輸入分式:例:學科數據區域 =LARGE(
11、F2:F34,10)(2)確定第一科分數線后,向右拖動填充柄,即可獲取各科分數線;在下行復復制公式,更改分數段人數,即可獲取另一層次分數線。(3)將分數線數據復制到新建空白統計表中:更改表名(選中表標簽,點右鍵,重命名:分數線);復制數據表中分數線在分數線表中選中左上角單元格點鼠標右鍵【選擇性粘貼】【粘貼:數值】。(二)分類匯總1、點擊數據區域。【數據】【分類匯總】【分類字段】:學校【匯總方式】:計數【選定匯總項】:第一科【確定】。2、再次以班為字段分類匯總。【數據】【分類匯總】【分類字段】:班級【匯總方式】:計數【選定匯總項】:第一科【確定】。把【 “替換當前分類匯總” 】選項取消。3、篩選
12、:(1)選中表中任意單元格。【數據】【篩選】【自動篩選】點擊學校列【下拉箭頭】【自定義】【包含】內容內輸入“計數”(2)將篩選出的“學校計數項”復制到班級列。(選中復制區域,拖動填充柄到班級列釋放即可)(3)點擊學校列下拉箭頭【顯示全部數據】。(4)在“班級”列重復第(1)步操作:點擊班級列下拉箭頭【自定義】【包含】內容內輸入“計數”(三)建立統計區1、在數據區域正面(隔兩行)建立統計項目:(空) 學校 班級 參統人數 語文 數學 平均分 A段數 B段數 平均分 A段數 B段數2、替換引用區:選中第一科(即D列)所有篩選出的項目,執行替換操作:【編輯】【替換】【查找內容】:D【替換為】$D$【
13、全部替換】3、替換公式:選中第一科(即D列)所有篩選出的項目,執行替換操作:【編輯】【替換】【查找內容】:subtotal(3,【替換為】counta(【全部替換】4、將替換后的內容整體復制到統計區域:選中第一科(即D列)所有篩選出的項目,復制選中統計區“學校”項下單元格,點擊鼠標右鍵【選擇性粘貼】【粘貼公式】。5、刪除原始數據區內含公式的行:選中原始數據區內所有篩選出的行,全部刪除6、去除行標題中“計數”字符:選中統計區內所有包含“計數”字符的區域,執行替換操作:【編輯】【替換】【查找內容】:計數【替換為】 (保持空格)【全部替換】(四)分科統計(統計第一科數據)1、復制參考人數欄內數據到“
14、語文”科下各統計項下”平均分” 、“A段數”列下:選中參考人數欄內數據,拖動填充柄到目標列下釋放。2、選中“平均分”列所有數據,執行替換操作:【編輯】【替換】【查找內容】:counta【替換為】:average【全部替換】3、選中“A段數”列所有數據,執行替換操作:【編輯】【替換】【查找內容】:)【替換為】:,”>=85” 【全部替換 】 (即:把后括號替為A段分數線)4、選中“A段數”列所有數據,再次執行替換操作:【編輯】【替換】【查找內容】:counta【替換為】:countif【全部替換】 5、復制“A段數”列下數據到 “B段數”列下:(拖動填充柄到目標列下釋放)6、選中“B段數”
15、列所有數據,執行替換操作:【編輯】【替換】【查找內容】:”>=85” 【替換為】:”>=70” 【全部替換】(即:把A段分數線替為B段分數線) (五) 分科統計(統計其它各科數據)1、將第一科統計結果復制到其它各科統計欄目下。2、分科替換引用區:選中第二科下所有數據,執行替換操作:【編輯】【替換】【查找內容】:$D$【替換為】:$E$【全部替換】。(即:把引用的D列(語文科)的原始數據替為E列(數學科)的原始數據。3、分段替換分數線:(1)把語文A段分數線替為數學A段分數線:選中數學A段下所有數據,執行替換操作:【編輯】【替換】【查找內容】:”>=85” 【替換為】:”>
16、;=72” 【全部替換】 (2)把語文B段分數線替為數學B段分數線:【編輯】【替換】【查找內容】:”>=72” 【替換為】:”>=69” 【全部替換 】4、照此類推,替換其它所有學科下的數據。(六)建立統計表1、插入新的空白工作表,明確統計方案:一、分數線:“合格”按參考人數的98%劃線,“優秀”按參考人數的50%劃線;“優生”人數中包括“合格”人數。二、按考四科和三科兩條線統計到學科、班級、學校。學校按層次進行分析。三、學科統計“平均分”、“合格率”、“優秀率”三項;學校統計“總分平均分”、“總分合格率”、“均合格率”、“均優率”四項。“均合格(優)率”按語數外綜四科統計。四、相
17、關公式:學科平均分比率=平均分/該科全縣最高平均分*100學科合格率=合格人數/參考人數*100優秀率=優秀人數/參考人數*100總分平均分比率=總分平均/全縣學校最高平均分*100總分合格率=總分合格人數/參考人數*100均合格(優)率=四科均合格(優)人數/參考人數*100學科積分=平均分比率+合格率+優生率學校積分=總分平均分比率*25%+總分合格率*25%+均合格率*25%+均優秀率*25%2、復制數據到空白統計表中選中統計區內的所有數據:復制選中空白統計表左上角:【選擇性粘貼】【粘貼數字】3、在各段人數后分別插入空白列。4、在“語文A段”列后空白列自定義統計公式:選中該列數據區第一行單元格。在公式編輯欄輸入公式:=d3/$c3*100,【確定】雙擊填充柄復制公式到該列所有單元格。5、將“語文A段”的統計公式復制到其它各科各段人數列后:選中“語文A段”列的統計公式,復制。分別粘貼到其它空白列:【選擇性粘貼】【粘貼公式】6、計算各科積分:分別在各科后插入空白列。學科積分=平均分比率+合格率+優生率在公式編輯欄輸入公式: =d4/MAX(d:d)*100+f4+h4,【確定】7、排位在積分后插入空白列。在公式編輯欄輸入公式:=RANK(I2,I$4
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