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文檔簡介
1、班級 班級_ 考號 _ 姓名_裝訂線八年級(下)語文試卷考生須知:本試卷滿分為100分,考試時間為100分鐘。2.答題前,請認真讀題,按要求作答。一、積累與運用(27分)1下列加點詞語的讀音完全正確的一項是( )(2分)A. 膾(huì)炙人口 瞬(shn)息萬變 相形見絀(zhuó)B. 安然無恙(yàn) 風調(diào)雨順 煥(huàn)然一新C. 稍縱即逝(shì) 情郁(yù)于中 文質彬(shn)彬D. 慘絕人寰(huán) 駭(hài)人聽聞 義憤填膺(yng) 2.下列句子中加點詞語沒有
2、錯別字的一項是( )(2分)A.不是你倆還有誰!這班上就數你們最愛造搖生事,搬弄是非。B. 濃郁的梧桐樹蔭掩映著五光十色的櫥窗。C.在海洋和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分開發利用的海洋生物其巨大潛力是不言而譽的。D.北京市市長劉淇一步入新聞大廳,立刻被中外記者圍得水瀉不通。3.下列加點詞語中解釋有誤的一項是( )(2分)A.器宇軒昂(器宇:氣概,風度) 頷首低眉(頷:下巴。這里指低頭的意思)B.油光可鑒(鑒:鑒別。文中指當鏡子照的意思) 斥責他的不遜(遜:遜色)C.末尾是匿名(匿:隱藏) 眼翳(翳:眼睛角膜病變后留下的疤痕)D.灰白的鬈發(鬈:彎曲的頭發) 濃密的胡髭(髭:嘴上邊的胡子)4.
3、 下列句子中,加點的詞語使用恰當的一項是:( ) (2分)A.回到故鄉,見到親人,在外漂泊多年的他,終于忍俊不禁,流下了辛酸的淚水。 B.在學習上,他虛心好學,見異思遷,因此取得了優異成績。 C.富有創造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學識淵博。D.這份試卷中的第1小題他花了10分鐘時間才完成,真是小題大做。5.下列句子有語病的一項是( )。(2分)A.在學習過程中,我們應該注意培養自己解決、分析、觀察問題的能力。B.“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”,是社會主義新農村的具體體現。C.奧運吉祥物福娃,以它憨態可掬的形象,向人們傳遞著友誼、和平,傳遞著人與自然和諧相處的美好
4、愿望D.即使日本政府一再美化侵略行徑,但是不能掩蓋歷史真相。6、仿照下面的例句,將其中的“老師”“春風”分別換成“母親”“挫折”,另寫兩個句子。例句:我感謝老師,是你的關心帶著我這條小溪匯入大海。(2分) 我感謝春風,是你吹綠的草,吹紅的花,吹暖了我的心房。仿寫:我感謝母親, 。 我感謝挫折, 。7.默寫:(8分)酬樂天揚州初逢席上見贈一詩中有一聯千古名句現在常用來說明新事物必將取代舊事物的詩句是:_,_。行路難一詩中表現作者對前途充滿信心的詩句是:_,_。過零丁洋中表示詩人誓死報國,表現詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節的詩句是 , 。水調歌頭中通過寫明月來表達對人生美好祝愿的語句是 , 。
5、8、.我國的傳統節日都有著悠久的歷史和特殊的文化內涵。下面是傳統節日有關的對聯,請指出各聯分別寫出什么節日。(4分)(1)葉落疏桐秋正半,花開叢桂月長圓。( )(2) 柳枝裊裊報春意,杏花團團年祖恩。( )(3)話舊他鄉曾做客,登高佳節倍思親。( )(4)天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門。( )9下面兩部古典名著你讀過嗎?請用簡潔的語言各寫出一個你熟悉的故事,并選一個故事談談你讀后的感受。(3分) 例:三國演義舌戰群儒 西游記_ 。 水滸傳_。 讀后感受:_ 二、閱讀理解(共33分)(一)(11分)一個出身貧苦的男孩,為了積攢學費而換家挨戶地推銷商品。 這天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可
6、身上只剩下一毛錢。他決定向一戶人家討一口飯吃。 可是,當一位天使似的姑娘打開大門時,他卻有點不知所措了。他不好意思張口要飯吃,只求姑娘給他一口水喝。 姑娘看出他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。 男孩子饑不擇食地喝完牛奶,囁嚅地說:“我應該付您多少錢?” 姑娘仍舊微笑著對他說:“您不用付錢。媽媽經常教導我們:施以愛心,不圖回報。” 淚水涌上男孩的眼眶,他輕輕地說:“那么,就請您接受我由衷的感謝吧!” 其實,男孩本來是打算退學的。如今,他仿佛看到上帝在朝他點頭微笑,他覺得渾身是勁,男子漢的豪氣又迸發出來了。 若干年之后,有一位來自小城鎮的始娘得了一種罕見的重病。當地的醫生束手無策,只好把
7、她送到大城市去,請專家們會診治療。 一位有名的醫生參加了會診。當他看到病歷上記載的家庭住址時,他馬上直奔病房。來到病床前。他一眼就認出了:這位病人就是當年送過滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回到辦公室,決心竭盡所能,回報這位“施以愛心,不圖曰報”的姑娘。 經過艱辛的努力,手術成功了,姑娘漸漸康復,這位醫生要求醫院把帳單送到他的辦公室,他付清了一切費用,并微笑著簽上了自己的名字。 姑娘堅持要知道她應該支付多少醫藥費。可是帳單送到她的手上時,她又不敢看,因為她確信:這筆費用將會花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起了勇氣,顫抖著翻開了這沓厚厚的帳單。末尾的簽字鎖定了她的目光,她不禁輕聲讀了
8、出來: “醫藥費滿滿一大杯牛奶霍華德·凱利醫生。”10、這是一個真實的故事,盡管它顯得有些巧合。人們之所以傳誦這個故事,是因為它頌揚了_的高尚品德。(2分)11、“滿滿一大杯牛奶”產生不了多少熱量,可它卻能讓男孩“覺得渾身有勁”,打消了退學的念頭。直至走向成功,你覺得其中的原因是什么? (2分)_12、對故事里的醫生(男孩)和姑娘你更喜歡哪一個人物?為什么?(2分)_13、故事不長,但處處都是照應。你能找出運用了照應寫法的地方來嗎?請你至少舉出兩處,并談談這種寫法的好處(3分)照應之一:如:_照應之二:如:_好處是:_14、中華民族傳統美德很重視感恩報德,你能舉出一個有關的成語(或諺
9、語,格言,詩句,故事等)來嗎?(2分)_(二)閱讀下文,完成1518題。(11分)10年后,我們能燒“冰”?一種名為“可燃冰”的新能源礦藏有望在10年之后解決我們的能源問題。昨日在滬舉行的院士講壇上,國家973深海項目首席科學家汪品先透露,在我國南海發現了儲量巨大的“可燃冰”。目前國家已啟動8.2億元人民幣的項目,造大型的勘探船,以便在南海深入尋找“可燃冰”資源。據汪院士介紹,“可燃冰”是一種甲烷氣體的水合物,大量存在于海底大陸坡上段500米1000米處。其在海底接近冰點和近50個大氣壓的淤泥中,形成了冰雪般的固態。它外面看似冰,一點火卻可以燒起來,原因是冰內含有大量的甲烷。如果把甲烷從冰中釋
10、放出來,體積將是水的160多倍。汪院士表示,1立方米的“可燃冰”燃燒,相當于164立方米的天然氣燃燒所產生的熱值。據粗略估算,在地殼淺部,可燃冰儲層中所含的有機碳總量,大約是全球石油、天然氣和煤等化石燃料含碳量的兩倍。也就是說,“可燃冰”如能作為一種新能源,便能很大程度解決能源問題。據透露,我國已在南海海底發現了巨大的“可燃冰”帶。但目前對于這座新能源的寶庫,科學家還存在不少爭議。許多科學家認為,在導致全球氣候變暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍20倍。所以這種礦藏在遭到破壞后,會導致甲烷氣的大量散失,從而使大氣中的溫室氣體含量急劇增加。除此以外,由于“可燃冰”埋藏于海底的巖石中,和石
11、油、天然氣相比,它不易開采和運輸,世界上至今還沒有完美的開采方案。但這樣一種新能源并不會因此就遠離我們。汪院士預計,大約用十年時間,人類有望解決好“可燃冰”的開采和清潔燃燒的技術問題,屆時大量的“可燃冰”便能用于應付能源危機。 (選自東方早報2005年7月)15.結合全文,請給“可燃冰”下一個恰當的定義。(不能超過30字)(2分) 16.從全文看,開采利用可燃冰有哪些利和弊?(3分) 17.文中劃線句子運用了哪些說明方法?句中 “大約”一詞能否去掉,為什么?(4分) 18.文中說:“對可燃冰的開采,世界上至今還沒有完美的開采方案。”請你結合文中知識,大膽想象,設計一種科學的開采方案。(2分)
12、(三)、閱讀小石潭記,回答問題:(11分)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝;往來翕忽,似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 同游者吳武陵、龔古,余弟宗玄;隸而從者,崔氏二小生,曰怒己,曰奉壹。19解釋加點的詞:(2分)A、潭中魚可百許頭 可:( ) B、以其境過清 以:
13、( )20翻譯句子:(2分) (1)斗折蛇行,明滅可見: (2)蒙絡搖綴,參差披拂: 21用原文回答:(2分)作者是怎樣發現小石潭的? 22作者寫潭中游魚的作用是:(2分) 23第3段中的景物描寫突出一種什么氛圍?抒發了作者怎樣的感情?(3分) 三、作文(40分)請以“微笑著面對 ”為題寫一篇文章。要求:(1)請把題目補充完整。 (2)文體不限,詩歌除外,600字左右。 (3)文章不得出現真實的校名、姓名 參考答案:一、積累與運用1. .D 2.B 3.B 4.C 5.C 6.略 7.(1)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春 。(2)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 (3)人生自古誰無死?留取丹心
14、照汗靑。 (4)但愿人長久,千里共嬋娟 8.中秋、清明、 重陽、春節 9.略 二、閱讀理解(一)10. 施以愛心,不圖回報。11、“滿滿一大杯牛奶”使得處在困境中的男孩看到生活中存在著愛心,重新燃起希望,振作起來,繼續拼搏奮斗。12、可以從精神品德方面,也可以從文學鑒賞方面選擇人物,關鍵能說出喜歡的理由,表現出一定的評價鑒賞能力。13、如:“給了他滿滿一大杯牛奶”“送過滿滿一大杯牛奶”“施以愛心,不圖回報”“回報這位施以愛心,不圖回報的姑娘”,其好處是:使文章前后呼應,上下連貫,線索清晰,結構完整,中心突出。14、成語如:知恩圖報;諺語如:滴水之恩,當涌泉相報,詩句如:誰言寸草心,報得三春暉(二)15.答案:“可燃冰”是一種海底大陸坡上的冰雪般固態甲烷氣體的水合物。評分:本題2分,不得超過字,意思對即可。16.答案:利:燃冰儲層中所含的有機碳總量,大約是全球石油、天然氣和煤等化石燃料含碳量的兩倍;能很大程度解決能源問題。弊:會導致甲烷氣的大量散失,從而使大氣中的溫室氣體含量急劇增加;“可燃冰”埋藏于海底的巖石中,不易開采和運輸。評分:本題共3分,每個方面答對得1.5分。17.答案:作比較、列數字。不能去掉;“大約”表估算,去掉后就顯得過于絕對化了,這體現了說明文語言的準確性。評分
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