1、1四年級語文上冊中段檢測試題一、讀拼音，寫詞語。（7+2分）I mg zh cofeng xiyukudsuiyu eran yang changr qu二、比比誰記的詞匯多！ （3分）jie便（ ） 清（ ）（）約shi（ ）非（）合 嘗（）三、判斷下列說法的對錯，對的打“/” ，錯的打“X”。（8分）1、 假如你不懂這個字的讀音，就應該用音序查字法査這個字。（）2、 “鼎”字一共有12畫。（）3、 白雪公主選自安徒生童話集。（）4、 題西林壁的作者是唐代的蘇軾。（）5、 爬山虎是一種動物。（）6、 “大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。”這句話采用了排比的修

2、辭手法。（）7、 “早晨上午下午午間黃昏深更半夜”以上這些詞語按時間的先后順序排列 是正確的8、“蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有（）四、我能寫出四個含有動物名稱的成語，并用其中的一個說一句話。（6分）如:如虎添翼五、選擇正確答案，把序號填在括號里。（4分）1、爺爺的表情十分（）。()A.嚴厲B.嚴肅C.嚴格2、那只灰雀（)飛走了，（）凍死了。（)A.既然就B.雖然可是C.不是就是這句話是個反問句21、 把下列句子補充完整。（3分）1三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，2五月石榴紅似火，3霧鎖山頭山鎖霧，2、 晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（2分） 縮句：3、 一天

3、早晨，巨人被喧鬧聲吵醒了。 （2分）“把”字句：4、 用下列詞連成一句通順的話。（2分）喜歡 我欣賞 紫色的 下面野花 茶樹七、請你按事情發展的先后順序排列下面這一段話。（5分）（）他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團白紙。（）忽然，他看見幾個同學在打掃操場，爭做好事。（）他看見地上有一團白白的東西，走近一看，原來是一團廢紙。（）下課了，小慶在操場上玩。（）他想，這是誰扔的？真不講衛生！想著他就若無其事地走了。八、課內知識積累與運用。（10分）。（4分）(0.5+0.5+2=3分)A.白公鵝B.幸福是什么C.蟋蟀的住宅4、夏天的中午，（）的陽光照射著大地。A.激烈B.猛烈C.強烈六、 按

4、要求寫句子。（9分）3、下列課文中屬于第三課組童話的課文的是（)1、觀潮這的景象。（3分）鵝的高傲，更表現在它的中。這句話在文中的作用3、游山西村的作者是，這首詩的后兩句是九、閱讀短文，完成練習(16分)3小蝴蝶花長在草叢里，從紫色的花瓣里不時飄散出一陣淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶從4遠處飛來。它看看自己周圍，不過是些（）的小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，既不惹眼，也沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說：“看來，我是百花中的冠軍了。可惜被 埋沒在這里，和這平凡的小草小花在一起，我幾時才有出頭之日啊！ ”不久，小蝴蝶花被花匠 發現了。花匠把它移植在一個（）的花園里。它看到那白玉欄桿里的牡

5、丹，開得富麗堂皇, 正在怒放的芍藥，比朝霞還要新鮮在這數不盡的（）的名花中，小蝴蝶花一下子又自卑起來。它想：“看來我是百花中最難看的花了，誰也不會理睬我了！ ”小蝴蝶花正在（）的時候想不到一群孩子對它發生了興趣一個孩子大聲嚷道快來看哪 這漂亮的花叫什么呀“它是小蝴蝶花。”另一個孩子回答。“多好看呀！ ”孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著，夸著。小蝴蝶花這才明白：過去自己在小草中間驕傲固然不對，在名花中間自卑也是沒有道理的。（1）給括號里填的詞，全對的一組是()(2分)A.平平常常萬紫千紅奇花異草暗自傷心B.平平常常萬紫千紅爭奇斗艷暗自傷心C.平平凡凡繁花綻放爭奇斗艷冥思苦想D.前所未聞花兒朵朵各種各樣暗自傷心（2）文中的 “名花”是指（）（1分）A.牡丹和芍藥B.牡丹和蝴蝶花C.芍藥和蝴蝶花D.牡丹、芍藥和蝴蝶花（3） 請在文中找出蝴蝶花心情變化的三個詞，填在括號里。（3分）（ ） （ ） （ ）（4） 蝴蝶花懂得了什么？（從文中找出恰當的句子）（2分）（5）讀了這篇文章，你懂得了什么？ （3分）（6）我能給短文加個適當的標題：（2分）（7） 請在第三自然段的空白處上加上正確的標點符號。（3分）十、作文（27+3=30分）可以寫一寫自己了解到的某一處景觀，旅游景點或自己身邊的景物；也可以寫一寫自己 喜歡的動物。5要求：1、要能突出景物的奇特之處，并能按