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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上2010年江蘇地區語文學科蘇教版七年級上冊期末復習題(八)第一部分 選擇題(共12分,每題2分)1.下列詞語中加點的字的注音完全正確的一項是 ( )A.積攢(zn) 躊躇(chóu chú)干涸(g)錙銖必較(zzh)B.著筆(zháo)雕鏤(lòu)歸省(xng)人才薈萃(huìcuì)C.摒棄(bìng)醞釀(niàng)卷帙(juànzhì)近在咫尺(zh)D.攛掇(cun duo)安恬(tián)嗚咽(yàn)半明半昧(mèi)2.
2、下列標點符號使用有錯誤的一項是 ( )A.從前在家鄉,七、八月的夜晚,在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星。B.宇宙與人以全新的面目呈現在我的眼前,我開始思索、開始懷疑、開始摒棄、開始相信。C.還有數量從多的中等的恒星,這些恒星像太陽一樣,體積不太大,密度不太小(太陽的密度是水的一點四倍),表面溫度也不十分高,只有幾千攝氏度。D.端午日選自沈從文小說選·邊城(人民文學出版社1995年版)有改動。沈從文(19021988),湖南鳳凰人,現代作家。代表作有小說邊城長河,散文集湘行散論等。3.下列各句中,成語使用恰當的一項是 ( )A.又進一步提高服務質量,賓語領導規定,所有工作
3、人員,對待每一位賓客都要相敬如賓,實行微笑服務。B.人才交流市場上,那些口才好、成績好的大學生在自我推薦時能夠侃侃而談,具有較強的競爭力。C.政府要真正轉變職能,非要對現在的政府機構進行徹底的改頭換面不可。D.電視劇創作有一種傾向,北京人在紐約一炮打響,不久就有上海人在東京、俄羅斯姑娘在哈爾濱,卻每每語觀眾以狍尾續貉之感。4.下列語句無病句、句意明確的一項是 ( )A.對于普通人來說,每天喝溫得或涼的白開水,能很快被人體吸收,補充機體所需的水分,促進新陳代謝,增強人體的免疫力,是一種方便簡捷的美容和養生之道。B.為了使教師能更有效地進行備課和科研,校領導對教師的教學、進行和科研的時間作了調整。
4、C.我省研制的食用菌,用棉籽殼、玉米芯、木屑、甘蔗渣以及麥秸、稻草作原料,菌質量好,價格低廉。D.思想政治課,要把政治常識和培養學生良好品德結合起來。5.下列加點得文言詞語解釋完全正確的一項 ( )A.鞭數十,驅之別院(用鞭打)不恥不問(羞恥)意將隧入以攻其后也(從暗道)B.便實釘之(釘子)有朋自遠方來(志同道合的人)屠自后斷其股(大腿)C.是以謂之“文”也(因為)以叢草為林(把)歲以大穰(因此)D.拔山倒樹而來(表順接)共蟲舊曾有之(不譯)默而記之(表修飾)6.下列語句順序最恰當的一句是 ( )現在白馬湖到處都是樹木了,當時尚一株樹木都未種。_。最嚴寒的幾天,泥地看去慘白如水門汀,山色凍得發
5、紫而黯,湖波泛深藍色。太陽好的時候,只要不刮風,那真和暖得不像冬天。在平常的日子,風來大概在下午快要傍晚的時候,半夜即息。一家人都坐在庭間曝日,甚至于吃午飯也在屋外像夏天的晚飯一樣。日光曬到哪里,就把椅凳移到哪里,忽然寒風來了,只好逃難似地各自帶了椅凳逃入室中,急急把門關上。月亮與太陽都是整個兒的,從上山起直要照到下山為止。至于大風寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。A.B.C.D.第二部分 非選擇題(共78分)7.訂正錯別字(共四個)(4分)裨益 凋敝 興高彩烈 雞毛算皮 茅塞頓開怠慢 弛騁 出謀劃策 陳詞爛調 天涯海角訂正8.根據提示補全名句或填寫課文原句。(12分)一旦產生小的靈感,_,
6、_。安不忘危,_。_,只緣身在此山中。_,病樹前頭萬木春。<論語>八則中有關謙虛的成語有,_、_、_。青山有幸埋忠骨,_。“_”,剛起頭兒,有的是訣,有的是希望。那聲音大概是橫笛,宛轉,悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,_,_。9.名著閱讀。(6分)王剛同學周末到書城閱讀了湯姆·索亞歷險記并做了讀書知識大片,請做全下列題目。讀書文摘卡類別 _ 書名(篇名)湯姆·索亞歷險記作者 _ 國籍 _內容摘要但是時間長了,饑餓和痛苦的感覺壓倒了恐懼 湯姆吻了她,喉嚨里有一種哽咽的感覺,卻裝出很有自信心能找到搜尋的人或者找到出洞的路的樣子,然后,他手拿著風箏線,手腳并用地
7、在一條通道里往前爬,饑餓使他備受煎熬,而大限降臨的預感則使他心如刀割。補全“文摘卡”中所缺內容。(3分)主段文字所在小說中的標題是 ,表現了湯姆 的精神與品質。請你談談此次活動的收獲。_10.語文綜合實踐活動與口語交際。(4分)你或你周圍的同學最近有什么科技小發明嗎?請寫出其具體內容。假如你班小發明較多,要召開一次科技新聞發布會,你作為主持人請設計一段開場白。11.觀察漫畫,回答問題。李響同學搜集到下面一組圖,請你解說。變化根據組圖,簡要說明國民黨日常使用交通工具的變化(2分)19702009年的變化體現了_,對2019年的預測表明_(4分)12. 請自己組織語言,概括下面這段文字的主要內容。
8、(不超過15個字)(4分)歐盟委員會健康風險科學委員會發表報告指出,如果5年內每周使用隨身聽5次,且每天以高音量收聽音樂平均超過一個小時的話,那么5%至10%的使用者將面臨永久性失聰的危險。最近幾年,歐盟的隨身聽特別是MP3的銷售數量猛增,約有5000萬到1億人,特別是年輕人在使用隨身聽,因此要對隨身聽對人體的危害進行調查并采取措施,以保護青少年不受隨身聽和其他類似裝置的損害。 三、閱讀理解。(一)細讀下列兩首詩,然后回答問題。(共6分)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。淮上與友人別 鄭谷揚子江頭楊柳春, 楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亭
9、晚, 君向瀟湘我向秦。13.兩首都是寫離愁別緒的詩,但詩的表現手法卻不同,李白的詩偏重_,表達了對人的深切思念;鄭谷的詩則_,抒發了友人之間的離別之苦。(2分)14.古人論詩有云:“一切景語皆情語”,意即描寫景物也是抒情李白詩中可為例的一句是:_,_。(2分)15.下面對兩首詩的賞析,不恰當的一項是( )(2分)A.兩首詩都生動的表現了朋友分別之苦,具有極強的感染力。B.兩首詩都極力通過描繪景物,渲染離別的氣氛。C.李白詩情感表現熱烈奔放,而鄭谷詩情感表現則含蓄委婉。D.兩首詩著力強調分離的“距離之遠”,突出了友人之間的深厚情感。(二)文言文閱讀理解。世傳虹能入溪澗飲水,信然。熙寧中,予使契丹
10、,至其極北黑水境永安山下卓帳。是時新雨霽,見虹下帳前澗中,予與同職扣澗觀之,虹兩頭皆垂澗中。使人過澗,隔虹對立,相去數丈,中間如隔綃縠。自西望東則見,蓋夕虹也。立澗之東西望,則為日所爍,都無所睹。久之,稍稍正東,逾山而去。次日行一程,又復見之。孫彥先云:“虹乃雨中日影也,日照雨則有之。”解釋加點的詞(4分)1. 信然 ( )2.是時新雨霽( )3. 逾山而去( )4. 蓋夕虹也( )翻譯(2分)虹乃雨中日影也,日照雨則有之。 _解釋“虹”形成的原因_(2分)如若見虹,是“立澗東”,還是“立澗西”?為什么?(2分)_課文對“虹”的解釋告訴我們_一個道理。(2分)(三)水性江南(共10分)每次去江
11、南,大抵是在鶯飛草長的三四月問。去的次數多了,便萌生了探究江南真諦的念頭。 江南是煙柳繁華之地、溫柔富貴之鄉。江南出芳草鮮花,出才子佳人,出纏綿悱惻的愛情故事。但江南又是英雄輩出的地方。古往今來,這里孕育過諸多驍勇的斗士。那銳利的兵器,也是源于江南的吳越。是什么力量使得纏綿悱惻與凌厲強悍這兩種懸殊的氣質能夠天衣無縫地契合一地,且生生不息,歷千年而不朽呢?我一度大惑不解。 一次重讀老子,書中的一句名言讓我頓開茅塞。“天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能先。”老子的話,語道破了水的柔弱秀美與堅韌堅強的兩重性。江南是水鄉,河流縱橫,池湖密布。它們流淌在青山腳下穿行于廣裹的田疇間,還有那直落九天的瀑布,山
12、中奏鳴的清泉千百年來,是水,滋養著江南的風物、江南的人,孕育了江南獨特的文化。江南的水,如輕紗薄霧,隨風起舞,變幻無窮,滋潤得江南的景物風姿綽約,江南的人風情萬種。一曲又唱江南,濃縮了一年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨:細雨裹著萬重山”江南的人也一如江南的風物,溫婉細膩,柔腸百轉。莫愁湖畔莫愁女,西泠橋邊蘇小小,還有西湖的斷橋,紹興的沈因,秦淮河上的桃葉渡深愛上天厚愛的才子佳人。在江南大地上留下了諸多生命的足跡和美麗的傳說。就連江南人講話也是吳儂軟語,情真意切,唱起來就更讓人心旌搖動。那江南曲藝的代表蘇州評彈,唱詞娓娓如訴,弦樂清麗委婉,就像曲水清流,
13、清澈純凈又韻味悠長,就連草木也會為之搖曳。 江南的水又時有“驚濤拍岸,卷起千堆雪”之勢。這堅韌而頑強的水,也涵養了江南風物和江南人的那種英豪之氣。江南大地布滿了崇山峻嶺。杭州的棲霞嶺,紹興的會稽山,常熟的虞山,都雄偉挺拔,占盡風云。那山問的飛瀑,山下的激湍,是養育大山的支支血脈。據說古代鑄劍,先是把劍放在火中煅燒,然后再放到水中浸泡,幾經反復,才鑄成一把好劍。這種浸泡過劍的江南之水千百年來也曾造就了諸多慷慨激昂之士。臥薪嘗膽的勾踐,竭忠盡智的岳飛,文武兼備的陸游眾多仁人志士用他們的鮮血與生命譜寫了一首首壯懷激烈的詩篇,他們的詩句至今讀來,仍洋溢著當年的鐵骨雄風。而持戟吶喊的魯迅,更是把文人的凌
14、厲劍氣發揮到了極致。就連文雅娟秀的女子,在江南水性的潤澤下,也盡顯錚錚俠骨。明末的秦淮八艷是有力的佐證,清末的秋瑾則是最優秀的代表。 江南的水 了如水的江南。江南美,美在江南的水,江南的風物,江南的人。這種美是剛與柔的 。江南,一曲永遠唱不完的歌,讓人細細地品味著她的如詩如畫和似水流年1文章標題“水性江南”的含義是什么?請用文中一句話回答。(2分)2請在下面的空格內填入合適的內容,要能體現剛柔相濟的江南美。(2分) 江南的水,既_又_;江南風物,既風姿綽約又雄偉挺拔;江南的人,既_又_。3.作者在第二、五兩段中分別提到“劍”,各有什么用意?(2分) _4你還了解哪些流傳在江南大地上的美麗傳說?
15、請舉出一例。你記得文中江南志士哪些壯懷激烈的詩句?請寫出一句。(2分)美麗傳說:_詩句:_5.仿照文中畫線句,聯系生活實際,在下面的橫線上擬一句歌詞。(2分)二月你看江南的花,花如野火遍地燃; 清明你看江南的雨,細雨裹著萬重山;_,_。(四)漢語遭遇“喀斯特” 我對漢語中與洞有關的詞匯很感興趣。 “水滴石穿”這個成語無人不曉。人們一般以為水滴石穿是一個機械的過程:水從高處落下的力量,對石頭不斷地造成侵蝕,日積月累,就把石頭給滴穿了。如果水滴落在非石灰巖的巖石上,這種理解是對的,但如果水滴到了石灰巖上,這種理解就不對了。 石灰巖在地表上分布很廣。在我國,裸露石灰巖的分布面積占地表的四分之一,因此
16、水滴到石灰巖上是很普遍的一種現象。水吸收和溶解了空氣中的二氧化碳,與石灰巖反應,生成了新的可溶于水的物質。水滴不斷地滴下來,不斷地溶蝕石灰巖,并把溶蝕的物質沖走,這個過程稱之為喀斯特作用。 水滴石穿在很多情況下是一個化學過程,而不僅僅是一個物理的過程。化學反應的進行速度比機械的磨蝕要快得多。長江三峽地區就是一個石灰巖地區,僅靠水流的機械沖刷和磨蝕作用,四川盆地現在恐怕還是澤國。一定是發生了喀斯特作用,才把三峽切穿了,讓四川盆地的眾多水系有了一個出口,奪路而出。 對于喀斯特作用形成的洞穴,漢語言有著精妙的解說。古人舉著火把進入洞穴,感到眼前的事物越來越清晰,就有了“洞明”“洞察”;洞給人深不可測
17、的感覺,因此引申出思想和見解的深刻、深邃,這就是“洞見”“洞曉”。然而“洞開”“洞庭”中“洞”的意思卻完全不同。“洞開”是大開、大敞之意,如“門戶洞開”;“洞庭-中的“洞”字有寬敞、開闊之意,洞庭湖就是廣闊的湖的意思。 為什么“洞”字可以表達大開大敞的意思?讀一下古人游記中對洞穴的描寫,似乎有一個普遍現象,就是大多有“先經過一個狹小的口子,接著見到一個豁然開朗的大廳”的細節。洞穴中多大廳,有的大得不可思議。比如廣西樂業的一個洞中大廳紅玫瑰大廳長300米,寬200米,最高處達260米,這規模與人民大會堂相當,但高度要高多了。如此大的洞庭,當然可以說“洞開”啦。 洞中的大廳是怎樣形成的?原來洞穴在
18、發育的過程中,由于巖層中有夾層,巖性不一樣,或巖層有各種節理和裂隙,再加上有傾斜的角度,這樣洞穴發展到一定程度,由于重力作用,洞頂的巖石會發生塌陷。隨著塌陷愈演愈烈,地下河又不斷地運走塌下的物質,洞中的廳堂就越來越大,大廳就形成了。洞中的廳堂繼續發展,洞頂越來越薄,最后徹底塌陷,大廳露出地表,這時大廳就成了喀斯特地貌中的所謂“天坑”。 說起天坑,我又想起陶淵明的名作桃花源記,我猜想武陵漁人進入的“桃花源”應該就是一處天坑吧。1本文巧妙地借助“_”一詞說明了什么是喀斯特作用;介紹“洞開”“洞庭”詞是為了引出對_的說明。(2分)2文章第段舉長江三峽這個例子的作用是什么?(2分)_3第段寫紅玫瑰大廳
19、的“規模與人民大會堂相當,但高度要高多了”。句中的“相當”可以換成“相同”嗎?說說理由。(2分)_4第段對漢語詞匯的解說生動形象。請你借助想象推斷古人是怎樣創造“洞達”一詞的。 幫幫你現代漢語詞典對“洞達”的解釋:透徹地理解。(4分)_5漢字可以傳遞豐富的意味。右圖是汶川地震后中國紅十字基金會的一幅招貼畫,請你給這幅招貼畫寫一段說明文字。(不少于80字)(4分)_四、作文(60分) 呵護中有溫情,呵護中有智慧,呵護中有境界。我們在呵護中成長,成長的我們也將呵護傳遞請以“呵護”為題寫一篇文章。 要求:文體自選,不少于600字 感情真摯,不得抄襲 文中不得出現真人姓名、校名、地名。2010年江蘇地
20、區語文學科蘇教版七年級上冊期末復習題答案第一部分 選擇題(共12分,每題2分)1.下列詞語中加點的字的注音完全正確的一項是 (C)A.積攢(zn) 躊躇(chóu chú)干涸(g)錙銖必較(zzh)B.著筆(zháo)雕鏤(lòu)歸省(xng)人才薈萃(huìcuì)C.摒棄(bìng)醞釀(niàng)卷帙(juànzhì)近在咫尺(zh)D.攛掇(cun duo)安恬(tián)嗚咽(yàn)半明半昧(mèi)2.下列標點符號使用有錯誤的一項是 (D)A.從
21、前在家鄉,七、八月的夜晚,在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星。B.宇宙與人以全新的面目呈現在我的眼前,我開始思索、開始懷疑、開始摒棄、開始相信。C.還有數量從多的中等的恒星,這些恒星像太陽一樣,體積不太大,密度不太小(太陽的密度是水的一點四倍),表面溫度也不十分高,只有幾千攝氏度。D.端午日選自沈從文小說選·邊城(人民文學出版社1995年版)有改動。沈從文(19021988),湖南鳳凰人,現代作家。代表作有小說邊城長河,散文集湘行散論等。3.下列各句中,成語使用恰當的一項是 (B)A.又進一步提高服務質量,賓語領導規定,所有工作人員,對待每一位賓客都要相敬如賓,實行微笑服
22、務。B.人才交流市場上,那些口才好、成績好的大學生在自我推薦時能夠侃侃而談,具有較強的競爭力。C.政府要真正轉變職能,非要對現在的政府機構進行徹底的改頭換面不可。D.電視劇創作有一種傾向,北京人在紐約一炮打響,不久就有上海人在東京、俄羅斯姑娘在哈爾濱,卻每每語觀眾以狍尾續貉之感。4.下列語句無病句、句意明確的一項是 (C)A.對于普通人來說,每天喝溫得或涼的白開水,能很快被人體吸收,補充機體所需的水分,促進新陳代謝,增強人體的免疫力,是一種方便簡捷的美容和養生之道。B.為了使教師能更有效地進行備課和科研,校領導對教師的教學、進行和科研的時間作了調整。C.我省研制的食用菌,用棉籽殼、玉米芯、木屑
23、、甘蔗渣以及麥秸、稻草作原料,菌質量好,價格低廉。D.思想政治課,要把政治常識和培養學生良好品德結合起來。5.下列加點得文言詞語解釋完全正確的一項 (C)A.鞭數十,驅之別院(用鞭打)不恥不問(羞恥)意將隧入以攻其后也(從暗道)B.便實釘之(釘子)有朋自遠方來(志同道合的人)屠自后斷其股(大腿)C.是以謂之“文”也(因為)以叢草為林(把)歲以大穰(因此)D.拔山倒樹而來(表順接)共蟲舊曾有之(不譯)默而記之(表修飾)6.下列語句順序最恰當的一句是 (A)現在白馬湖到處都是樹木了,當時尚一株樹木都未種。_。最嚴寒的幾天,泥地看去慘白如水門汀,山色凍得發紫而黯,湖波泛深藍色。太陽好的時候,只要不刮
24、風,那真和暖得不像冬天。在平常的日子,風來大概在下午快要傍晚的時候,半夜即息。一家人都坐在庭間曝日,甚至于吃午飯也在屋外像夏天的晚飯一樣。日光曬到哪里,就把椅凳移到哪里,忽然寒風來了,只好逃難似地各自帶了椅凳逃入室中,急急把門關上。月亮與太陽都是整個兒的,從上山起直要照到下山為止。至于大風寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。A.B.C.D.第二部分 非選擇題(共78分)7.訂正錯別字(共四個)(4分)裨益 凋敝 興高彩烈 雞毛算皮 茅塞頓開怠慢 弛騁 出謀劃策 陳詞爛調 天涯海角訂正采蒜馳濫8.根據提示補全名句或填寫課文原句。(12分)一旦產生小的靈感,_,_。安不忘危,_。_,只緣身在此山中
25、。_,病樹前頭萬木春。<論語>八則中有關謙虛的成語有,_、_、_。青山有幸埋忠骨,_。“_”,剛起頭兒,有的是訣,有的是希望。那聲音大概是橫笛,宛轉,悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,_,_。9.名著閱讀。(6分)王剛同學周末到書城閱讀了湯姆·索亞歷險記并做了讀書知識大片,請做全下列題目。讀書文摘卡類別小說_ 書名(篇名)湯姆·索亞歷險記作者馬克·吐溫_ 國籍 美國_內容摘要但是時間長了,饑餓和痛苦的感覺壓倒了恐懼 湯姆吻了她,喉嚨里有一種哽咽的感覺,卻裝出很有自信心能找到搜尋的人或者找到出洞的路的樣子,然后,他手拿著風箏線,手腳并用地在一條通道里
26、往前爬,饑餓使他備受煎熬,而大限降臨的預感則使他心如刀割。補全“文摘卡”中所缺內容。(3分)主段文字所在小說中的標題是洞中歷險,表現了湯姆勇敢、善解人意、珍惜友誼_的精神與品質。請你談談此次活動的收獲。1.提高合作能力 2.拓寬知識視野。(寫兩點即可)10.語文綜合實踐活動與口語交際。(4分)你或你周圍的同學最近有什么科技小發明嗎?請寫出其具體內容。假如你班小發明較多,要召開一次科技新聞發布會,你作為主持人請設計一段開場白。11.觀察漫畫,回答問題。李響同學搜集到下面一組圖,請你解說。變化根據組圖,簡要說明國民黨日常使用交通工具的變化(2分) 國民日常交通工具1979年主要是自行車,到2009
27、年小汽車越來越多,2019年自行車將成為新寵。19702009年的變化體現了國民生活水平有很大提高,對2019年的預測表明國民環保觀念增強(4分)12. 請自己組織語言,概括下面這段文字的主要內容。(不超過15個字)(4分)歐盟委員會健康風險科學委員會發表報告指出,如果5年內每周使用隨身聽5次,且每天以高音量收聽音樂平均超過一個小時的話,那么5%至10%的使用者將面臨永久性失聰的危險。最近幾年,歐盟的隨身聽特別是MP3的銷售數量猛增,約有5000萬到1億人,特別是年輕人在使用隨身聽,因此要對隨身聽對人體的危害進行調查并采取措施,以保護青少年不受隨身聽和其他類似裝置的損害。 隨聲聽可能導致永久性
28、聽力損傷。三、閱讀理解。(一)細讀下列兩首詩,然后回答問題。(共6分)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。淮上與友人別 鄭谷揚子江頭楊柳春, 楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亭晚, 君向瀟湘我向秦。13.兩首都是寫離愁別緒的詩,但詩的表現手法卻不同,李白的詩偏重直抒胸臆,表達了對人的深切思念;鄭谷的詩則借景抒情_,抒發了友人之間的離別之苦。(2分)14.古人論詩有云:“一切景語皆情語”,意即描寫景物也是抒情李白詩中可為例的一句是:楊花落盡子規啼,(2分)15.下面對兩首詩的賞析,不恰當的一項是(B)(2分)A.兩首詩都生動的表現了朋友分別之苦
29、,具有極強的感染力。B.兩首詩都極力通過描繪景物,渲染離別的氣氛。C.李白詩情感表現熱烈奔放,而鄭谷詩情感表現則含蓄委婉。D.兩首詩著力強調分離的“距離之遠”,突出了友人之間的深厚情感。(二)文言文閱讀理解。世傳虹能入溪澗飲水,信然。熙寧中,予使契丹,至其極北黑水境永安山下卓帳。是時新雨霽,見虹下帳前澗中,予與同職扣澗觀之,虹兩頭皆垂澗中。使人過澗,隔虹對立,相去數丈,中間如隔綃縠。自西望東則見,蓋夕虹也。立澗之東西望,則為日所爍,都無所睹。久之,稍稍正東,逾山而去。次日行一程,又復見之。孫彥先云:“虹乃雨中日影也,日照雨則有之。”解釋加點的詞(4分)1. 信然 (這樣)2.是時新雨霽(這)3
30、. 逾山而去(表順接)4. 蓋夕虹也(原來是 )翻譯(2分)虹乃雨中日影也,日照雨則有之。 虹是雨中太陽的影子,太陽照在雨上就有了解釋“虹”形成的原因雨后天晴,太陽照在雨上,由折射光線而造成的。(2分)如若見虹,是“立澗東”,還是“立澗西”?為什么?(2分)“立澗西”如果站在山澗的東邊往西看,就因為太陽閃爍什么都看不見。課文對“虹”的解釋告訴我們凡事要相信科學一個道理。(2分)(三)水性江南(共10分)每次去江南,大抵是在鶯飛草長的三四月問。去的次數多了,便萌生了探究江南真諦的念頭。 江南是煙柳繁華之地、溫柔富貴之鄉。江南出芳草鮮花,出才子佳人,出纏綿悱惻的愛情故事。但江南又是英雄輩出的地方。
31、古往今來,這里孕育過諸多驍勇的斗士。那銳利的兵器,也是源于江南的吳越。是什么力量使得纏綿悱惻與凌厲強悍這兩種懸殊的氣質能夠天衣無縫地契合一地,且生生不息,歷千年而不朽呢?我一度大惑不解。 一次重讀老子,書中的一句名言讓我頓開茅塞。“天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能先。”老子的話,語道破了水的柔弱秀美與堅韌堅強的兩重性。江南是水鄉,河流縱橫,池湖密布。它們流淌在青山腳下穿行于廣裹的田疇間,還有那直落九天的瀑布,山中奏鳴的清泉千百年來,是水,滋養著江南的風物、江南的人,孕育了江南獨特的文化。江南的水,如輕紗薄霧,隨風起舞,變幻無窮,滋潤得江南的景物風姿綽約,江南的人風情萬種。一曲又唱江南,濃縮了一
32、年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨:細雨裹著萬重山”江南的人也一如江南的風物,溫婉細膩,柔腸百轉。莫愁湖畔莫愁女,西泠橋邊蘇小小,還有西湖的斷橋,紹興的沈因,秦淮河上的桃葉渡深愛上天厚愛的才子佳人。在江南大地上留下了諸多生命的足跡和美麗的傳說。就連江南人講話也是吳儂軟語,情真意切,唱起來就更讓人心旌搖動。那江南曲藝的代表蘇州評彈,唱詞娓娓如訴,弦樂清麗委婉,就像曲水清流,清澈純凈又韻味悠長,就連草木也會為之搖曳。 江南的水又時有“驚濤拍岸,卷起千堆雪”之勢。這堅韌而頑強的水,也涵養了江南風物和江南人的那種英豪之氣。江南大地布滿了崇山峻嶺。杭州的棲霞嶺,紹
33、興的會稽山,常熟的虞山,都雄偉挺拔,占盡風云。那山問的飛瀑,山下的激湍,是養育大山的支支血脈。據說古代鑄劍,先是把劍放在火中煅燒,然后再放到水中浸泡,幾經反復,才鑄成一把好劍。這種浸泡過劍的江南之水千百年來也曾造就了諸多慷慨激昂之士。臥薪嘗膽的勾踐,竭忠盡智的岳飛,文武兼備的陸游眾多仁人志士用他們的鮮血與生命譜寫了一首首壯懷激烈的詩篇,他們的詩句至今讀來,仍洋溢著當年的鐵骨雄風。而持戟吶喊的魯迅,更是把文人的凌厲劍氣發揮到了極致。就連文雅娟秀的女子,在江南水性的潤澤下,也盡顯錚錚俠骨。明末的秦淮八艷是有力的佐證,清末的秋瑾則是最優秀的代表。 江南的水 了如水的江南。江南美,美在江南的水,江南的
34、風物,江南的人。這種美是剛與柔的 。江南,一曲永遠唱不完的歌,讓人細細地品味著她的如詩如畫和似水流年1文章標題“水性江南”的含義是什么?請用文中一句話回答。(2分)2請在下面的空格內填入合適的內容,要能體現剛柔相濟的江南美。(2分) 江南的水,既柔弱秀美又堅韌頑強;江南風物,既風姿綽約又雄偉挺拔;江南的人,既柔腸百轉_又俠骨錚錚_。3.作者在第二、五兩段中分別提到“劍”,各有什么用意?(2分) 第二段提到“劍“,為了點出,江南具有凌厲強悍的氣質,第五段提到“劍”為了表明江南的水涵養了江南人的英豪之氣。4你還了解哪些流傳在江南大地上的美麗傳說?請舉出一例。你記得文中江南志士哪些壯懷激烈的詩句?請
35、寫出一句。(2分)美麗傳說:梁山泊與祝英臺詩句:人生自古誰無死,留取丹心照汗青5.仿照文中畫線句,聯系生活實際,在下面的橫線上擬一句歌詞。(2分)二月你看江南的花,花如野火遍地燃; 清明你看江南的雨,細雨裹著萬重山;十月你看江南的山,清霜來把山林染。(四)漢語遭遇“喀斯特” 我對漢語中與洞有關的詞匯很感興趣。 “水滴石穿”這個成語無人不曉。人們一般以為水滴石穿是一個機械的過程:水從高處落下的力量,對石頭不斷地造成侵蝕,日積月累,就把石頭給滴穿了。如果水滴落在非石灰巖的巖石上,這種理解是對的,但如果水滴到了石灰巖上,這種理解就不對了。 石灰巖在地表上分布很廣。在我國,裸露石灰巖的分布面積占地表的四分之一,因此水滴到石灰巖上是很普遍的一種現象。水吸收和溶解了空氣中的二氧化碳,與石灰巖反應,生成了新的可溶于水的物質。水滴不斷地滴下來,不斷地溶蝕石灰巖,并把溶蝕的物質沖走,這個過程稱之為喀斯特作用。 水滴石穿在很多情況下是一個化學過程,而不僅僅是一個物理的過程。化學反應的進行速度比機械的磨蝕要快得多。長江三峽地區就是一個石灰巖地區,僅靠水流的機械沖刷和磨蝕作用,四川盆地現在恐怕還是澤國。一定是發生了喀斯特作用,才把三峽切穿了,讓四川盆地
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