1、.初三語文世上沒有傻問題家庭作業試題語文是根底教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。接下來我們一起來練習初三語文世上沒有傻問題家庭作業。 初三語文世上沒有傻問題家庭作業試題 一、語言理論 1.給以下粗體字注音。 瞥 見 疏 忽 貶 低 乏 味 脆 弱 傾 向 呵 護 幸 運 愚 蠢 領域 疑慮 渴 望 2.在以下橫線上填上適當的標點。 1他們擔憂提出 傻瓜 問題 他們愿意承受不充分的答案 他們不提連續的問題 在教室里他們不時斜著眼瞥一下 判斷他們的同學是否贊同 他們上課時把帶來的問題寫在一張紙上 他們偷偷地檢查 等待著輪到他們 卻忽略了這時他的同學們正

2、在集中討論什么問題 2那些少數仍然保持興趣的孩子被貶低為 傻子 小丑 或 書呆子 3為什么成年人在不到六歲的孩子面前要裝作無所不知 我感到實在難以理解 成認我們不知道某些東西又怎么了 我們的自尊心竟如此脆弱嗎 4或者我們可以說 我不知道答案 也許沒有人知道答案 也許等你長大的時候 你會成為第一個發現答案的人 3.找出以下句中的錯別字并改正。 1他們很好奇，愛動腦筋，引起考慮的、有洞查力的問題濤濤不絕。 2他們需要得到照顧、喝護和鼓力。但是僅僅鼓力是不夠的，我們必須給他們關健的進展考慮的工具。 3我敢到實在難以理解。成認我們不知道某些東西又怎么了?我們的自尊心竟如此翠弱嗎? 5.解釋以下句中粗體

3、詞語的意義。 1他們很好奇，愛動腦筋，引起考慮的、有洞察力的問題滔滔不絕。 2那些少數仍然保持興趣的孩子被貶低為“傻子、“小丑、或“書呆子。 3當然我們都在高中的時候被灌輸過這個答案但是為什么植物含有葉綠素? 6.在以下橫線上填上恰當的詞語。 1我們沒有誰會 浪費、花費、破費很多時間去想：為什么自然是這個樣子?宇宙是怎么來的，它是否一直那樣存在? 2為什么成年人在不到六歲的孩子面前要裝做 無所不能、無所不為、無所不知?成認我們不知道某些東西又怎么了?我們的自尊心竟如此 憔悴、干脆、脆弱嗎? 3假如我們對答案有想法，我們可以試著 解釋、辯白、討論。即使是一次不完全的嘗試也會起到消除 疑慮、疑心、

4、顧慮和鼓勵的作用。 7.修改病句。 1通過國家嚴格考核，使南京市被命名為“中國優秀旅游城市。 2為了防止今后不再發生類似事故，我們應當嚴格遵守交通規那么。 8.下面一段話的正確語序是 A.也因為語言無味，面目可憎。 B.寫文章，在要求內容準確之外，還要求寫得生動。 C.而拒人于千里之外，使人不愿意接近。 D.即使這種文章把意思大體表達出來了。 E.在修辭拙劣的文章中間。 F.人們所讀到的永遠只是干癟的詞匯、刻板的句法、章法。 9.填入下段恰當的關聯詞語是 文章的過渡句段 使文章構造嚴謹， 使文章內容拓寬，深化， 我們要學會運用過渡句段。 A.不但 而且 因此 B.雖然 也 但是 C.只要 就 所以 D.因為 所以 因此 10.下面語段空白處應填入的句子恰當的一項為哪一項 明代地理學家徐霞客，留下了散文般的著作;創造炸藥的諾貝爾，出版過詩集?兄弟們?和小說?在光明的非洲?;著名的語文家華羅庚、蘇步青，常常從語文王國到文學王國漫步，寫出了許多優美的散文。 A.說起科學家，就不能不聯想到文學家。 B.文學作品并不都是文學家創作的，卓越的科學家差不多都是卓越的文學家。 C.卓越的科學家，往往有很高的