1、端午節主題活動工作方案五篇端午節主題活動方案1一、活動主題：品味端午，傳承文明二、活動背景：傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。2005年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳2000年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。三

2、、活動目的：通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化，并做出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。四、活動對象：臨猗義工聯合會會員，詩聯社成員、小作家培訓中心學生贊助單位：蓮山課件五、活動地點：青少年活動中心六、活動時間：七、活動內容：1、端午傳統文化介紹。2、詩聯社學者講座。3、即興詩詞歌賦。4、分發活動贈品。5、合影留念八、活動流程：1、20年6月日開始場地布置。2、2

3、日8：30主持人宣布活動開始。3、主持人宣讀活動背景及目的。4、做有關中國傳統文化走向的演講。5、詩聯社學者講座。6、即興詩詞歌賦表演。7、給與會者分發活動贈品。8、請大家暢談自己的感受。9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。10、合影留念，主持人宣布結束。九、活動中注意的問題細節：1、與會人員務必事先準備相關內容，準備發表自己的看法。2、活動準點開始，請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。3、會場請不要大聲喧嘩，隨意走動。十、活動策劃組織者：略端午節主題活動方案2端午節為我校提供了一個很好的教育機會，利用學生對過節的興趣，不僅能激發學生從不同的角度感受節日的意義所在，刺激他

4、們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發每位學生的探索創造精神。一、“溯”源端午節的活動我們側重于“溯”源，從三個環節展開師生間的交流與互動。1.師生互動墻報。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。2.師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂

5、揚向上、齊心協力的中國精神。3.師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室、時令飾品制作室等，學生人人參與，個個動手，有的學會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角，有的學會一段武術操、有的還知道了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題，從而較好的體現了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。二、產生的變化在實踐中，我們欣喜的發現學校在變化、學生也在變化：1.校園生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究，如建立了家校跟蹤聯系卡，學校社區活動聯系單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真

6、、爛漫、生動、富有情趣，每次活動后的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線，讓學生為自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發生命的靈動，令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發展。2.教育內容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學生說的話題多了、話題廣了，了解學生更生動了，師生間的情義更濃了，和學生交流的基礎更扎實了，因而也更容易被學生所接受。3.學生參與的意識強了。學生不僅對于節慶活動，傾注很高的熱情，而且對于學校其他活動也予以一定的關注。在學校

7、的許多活動中，都能看到有的學生主動收集資料，有的設計編排活動方案、有的動手操作，自然中體現出自信。4.規范的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強調一些紀律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”，學生的集體觀念得到了強化，集體的責任感和榮譽感增強了，因而也更自覺的履行職責，遵守規范。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大!端午節主題活動方案3一、營銷目的每年的農歷五月初五，是我國富有民俗傳統文化的節日端午節。今年是-月-日(

8、星期-)。端午節一方面是紀念愛國詩人屈原，但在現代生活當中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿足人們"驅邪，消毒，避疫"的心理，另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛，因此，根據這一節日特點，特制定本促銷方案，以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的。二、快訊檔期6月-日6月-日端午節靚粽，購物滿就送三、促銷主題1、端午節靚粽，購物滿就送2、-猜靚粽，超級價格平3、五月端午節，-包粽賽四、促銷方式(一)商品促銷1、端午節靚粽，購物滿就送活動活動內容：凡五月端午當天，在-各連鎖超市一次性購物滿38元，即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只，每店限送200只，數量有限

9、，送完即止。2、商品陳列(1)采購部要求供應商或廠家(如三全凌，思念公司等)，制作促銷粽子的小木屋或小龍舟，每店一個;(因為便于廠家的銷售，我們又免費提供位置，合作是可行的。)(2)促銷期間，要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方，以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯系洽談)。(3)除小木屋或小龍舟促銷之外，各店在促銷期間，應在主通道擺放4-6個粽子堆頭。(4)要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三，四，五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;6)要求各店美工和管理干部員工發揮水平，

10、進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案。3、商品特賣在促銷期內，粽子和其節日相關商品(如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透明皂，沐浴液，殺蟲水，蚊香等用品)均有特價銷售。(二)活動促銷1、-猜靚粽，超級價格平(1)活動時間：(2)活動內容：凡在6月10日15日促銷時間內，在-各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加猜靚粽活動。(3)活動方式在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。2、五月

11、端午節，-包粽賽(1)我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪。(2)操作步驟：采購部洽談粽子材料材料到位活動宣傳各店組織比賽。(3)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。3、五月端午射粽賽(1)活動時間：6月-日-日。(2)活動內容：凡在6月-日-日促銷時間內，在-各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加五月端午射粽賽活動。(3)活動方式：憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射粽籽活動，射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽"，即獲得該種粽子一個。道具要

12、求：氣球，擋板，飛鏢。負責人由店長安排相關人員。五、相關宣傳1、兩款粽子吊旗賣場懸掛宣傳;2、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一，二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園，蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)3、場外海報和場內廣播宣傳。六、相關支持1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送。2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽。3、采購部聯系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽。七、費用預算1、端午節靚粽，購物滿就送活動：靚粽每店限送200只/22店=4400只。2、-猜靚粽，超級價格平活動：(數量價格由贊助商在各店促

13、銷決定)。3、五月端午節，-包粽賽活動：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤。費用總預算：1、裝飾布置，氣球，橫幅，主題陳列飾物，平均每店300元，費用約6600元。2、吊旗費用：10000元。六月份促銷總費用：約16600元。端午節主題活動方案4一、活動目的端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。二、活動主題：“育傳統美德，揚愛國之心”三、活動

14、時間：5月26日6月5日四、活動內容、形式、時間、要求(一)、具體實施階段(5月26日6月5日)1、由大隊委干部發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負責)2、各年級出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊部負責)3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)4、一五年級童謠征集活動。(每班5篇

15、)(6月1日之前完成，德育處負責)5、三五年級“育傳統美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責，6月1日之前完成。)(二)、總結展示階段(6月6日)1、環境布置：童謠(征集：6月1日前)(裝飾、編號：6月1日前)(懸掛：美術組)書法(征集：6月1日前)裝飾：6月1日前)(懸掛：美術組)2、賽龍舟彩泥展：評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計)選票(你最喜歡的10首童謠)端午節主題活動方案5一、活動分析農歷五月初五，是中國傳統的節日端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目

16、的;并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。二、活動時間20年-月-日三、推薦活動標題千里聞艾香“明珠”禮尤多四、活動內容(一)“包粽子、獻愛心”比賽在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束后，將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。活動對象：現場顧客或者社區居民活動方式：1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。2、由顧客自行評出前三名，及最上鏡“棕子獎”。3、得獎者頒發相應“禮品”。4、凡參加比賽者都送一份紀念品。5、比賽結束后，將所完成的棕子送給養老院、育幼院等社會福利中心。注：此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)(二)端午飄香、釣香粽比賽活動時間：-月-日活動地點：商場西門活動內容：端午節到了，想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!凡當日在購物累計滿-元可參加“釣香粽比賽”，滿-元釣一次(1分鐘)，滿-元釣2次，以此類推，多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完為止。道具：竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。(三)“頂天立地”立蛋大賽活動內容：活動當天凡購物滿-元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力