1、八年級語文下課外閱讀訓練 (一)?拔掉那顆蛀牙?她恨全家人。她在家中的地位很為難。姐姐比她漂亮。因為想要兒子，父母堅持要生，結(jié)果生下她，還是女兒。后來，又生了弟弟，弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是，閨女是要嫁出去的，對這個家無關(guān)緊要，能養(yǎng)著就不錯了!姐姐不吭氣。她卻嚷：“憑什么?要不就別生我!結(jié)果挨了打。那時，她就發(fā)誓，她要報復所有人，她要讓他們知道她的厲害。三個孩子中，她的學習是最好的，因為，沒有別的地方突出，她就拼命地學習。小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯成長。她沉默寡言，經(jīng)常一個人抱著書，把自己關(guān)在屋里。即使看書，母親也要嚷，不要費電了。于是，她去鄰居的窗下，借著光，

2、可以看到半夜。她是個堅強的女孩兒，堅強到不會掉眼淚。全鎮(zhèn)只有一個考上縣里的高中的，那就是她。父母不想讓她去讀，讀高中要住校，僅吃飯一個月就要花好幾十塊。她說：“我不吃學校的飯，我自己帶飯，帶幾個饅頭，可以吃一個星期。終于去讀了，竟然覺得無比自由。一周回家一次，帶夠一周吃的饅頭。冬天還好，饅頭不餿。夏天，有時饅頭餿了，她舍不得扔，還要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑廁所，可她從來不哭。整整三年，她始終是全年級里的第一名。高考成績下來，她是市狀元，去北大讀書，整個縣城都轟動了。所有人都說，看人家，吃了三年干饅頭，照樣上北大。去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好幾份工，為的是不要家里一分錢。而且，她冰冷的內(nèi)

3、心拒絕溫暖，怕別人算計自己。整整四年，她把自己交給了書本，又以學校最好的托福成績考到美國公費留學。整個縣城又轟動了這是那個小城中第一個到外國留學的呀。可是，她沒有回家去，沒有給父母撐那個虛榮的面子。現(xiàn)在，她是自己的了，與他們毫無關(guān)系。去美國之后，她還是一個人，無人交流，內(nèi)心一片空白。沒有親情的感覺，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理醫(yī)生，醫(yī)生說，你太自閉，而且內(nèi)心充滿了恨。有恨的人，必定不快樂。你應該學會去愛，只有愛，才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。她呆了：是嗎?有這么嚴重嗎?一向是別人對不起她啊，所以，她一直拒絕和家人聯(lián)系。半夜，她第一次撥通了家里的 。母親居然沒有聽出她的聲音來。

4、叫了一聲“媽之后，母親哭了，哀號著，哭著罵著，叫著父親的名字：“二妞來 了，二妞來 了父親搶過 ，叫著：“妞妞，妞妞再也說不出話來。再接著，姐姐和弟弟都跑了過來。聲音哽咽著，好似她恩賜了他們什么。放了 ，她發(fā)了一夜的呆。第二天，又發(fā)愣。她決定回國。是一剎那間決定的回國!多少年沒有回家了!她帶著大包小包每個家人的禮物，下了飛機，直接乘出租車回老家。一進門才發(fā)現(xiàn)：家，破舊了。兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。愛發(fā)脾氣的母親老了，正在樹下?lián)窬虏耍瑵M頭白發(fā);喜歡打人的父親在臟兮兮的椅子上躺著。父母抬頭看到她的時候，眼神里都是慌亂的，伸開兩只手，不知要干什么說什么了，好似她是客人她太洋氣了，與多年

5、前那個瘦瘦黑黑的小丫頭判假設兩人!甚至，母親撲過來后，站在她面前，沒敢抱她。不知沉默了多長時間，她終于叫了一聲“媽!。母親哭著，抹著眼淚。她以為自己足夠堅強，以為不會再流眼淚了，但當父親過來抱住她說：“孩子，回來啦!她的眼淚，到底還是泉涌般出來了。她把帶回來的錢分給大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母養(yǎng)老，姐姐能買城里的房子了，弟弟要開個超市，這下，也有資金了。做完這些后，她突然覺得自己是那么幸福。拔掉了那顆恨的蛀牙，原來可以如此快樂。1、聯(lián)系全文說說標題?拔掉那顆蛀牙?中的“蛀牙指什么?2、請根據(jù)故事情節(jié)主人公的成長歷程，仿照下面的例子在括號內(nèi)填寫恰當?shù)膬?nèi)容。(字數(shù)在10字以內(nèi))地位為

6、難，滋生仇恨 疏遠親情，充滿仇恨 回報親情，收獲快樂3、聯(lián)系上下文，體味文中畫線句子的含義，答復括號內(nèi)的問題。(1)小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯成長。(“茁壯為何加引號?有什么深刻含義?)(2)兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。(此處景物描寫有何作用?)4、選文是一篇寓意深刻的小說，并有一定的警示意義，試結(jié)合全文作簡析。二空山鳥語到山上來，我最喜歡的事就是聽鳥叫。鳥兒的鳴聲是世間最美的語言，你不懂得鳥的語言么?我想你應該懂的。在山上，誰都喜歡鳥的鳴叫，誰都懂得鳥的語言;誰都懂，清風懂，白云懂，流泉更懂，連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。鳥的語言永遠表達著動人的愛情。在朝

7、來金色的陽光里，我喜歡用大半天時間，去諦聽兩只鳥在我頭頂上鳴叫。它們總是用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復復，透明的情意，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。我在小時候就很熟悉這種鳥，綠背黃紋有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài)，更喜歡它們的樣子，依偎著、廝磨著，總是分不開啊!那時我不知道它的名字，現(xiàn)在仍然不知道，它究竟是哪種鳥呢?想著想著，自己卻不禁失笑了。真是太傻!名字有什么用?人們喜歡各種好聽的名字，鳥不一定喜歡，鳥喜歡唱的歌，人不一定能聽懂;其實，人愛不愛聽都是一樣，鳥是唱給鳥聽的。山雀是頑皮的精靈，老是成群結(jié)隊地撒野，老是呼朋喚友，興奮地吵鬧。山雀

8、們短促而嘹亮的鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地、漫天撒來，直把你全身淋透;而后，雨過天晴，在你陰翳的心版上引進陽光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的歡樂而又有些淡淡的悒郁里。不是么?誰，面對著山雀子這么奢侈的自由、這么天真的喜樂能不悵然呢?誰，沒有山雀子一樣的歡樂時光呢?可是，少年的好時光，總是流逝得太快又太恍惚，誰又能永遠像山雀子那樣的歡樂呢?想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族類啊!但山雀們卻不管這些，不管你快樂不快樂，不管你憂傷不憂傷，不管你有多少無聊的思想，山雀們，什么都不管;它們飛翔像一陣旋風卷起，它們落下像一片云彩罩地，

9、噯!為了歡樂，它們是忙碌的。難得的是有這片深山廣林，要不，這些喜歡唱歌的精靈向何處容身?過午之后，山林便到了入睡的時刻，高照在千山之外的秋陽，朦朧的光線竟靈空得如同飲醉了的月華:透著微醺，透著溫柔，斂起那份耀眼的光榮;任憑幽谷深林去制造秋日的奧秘了。山林睡了，鳥兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹影，也踏著一份薄薄的寂寞。在眾鳥默默之中，“咕咕，從哪里傳來的幾聲鷓鴣呢?忽斷、忽續(xù)、忽近、忽遠，那縹緲的鳴聲，竟有些不可捉摸了。真的是鷓鴣么?在臺灣很少聽到鷓鴣呢!鷓鴣該是鳥中的詩人，不，或者便是詩人的化身吧!就那縹緲的幾聲，便會把人拉回到一個古老的世界。“咕咕，我回到了江南,“咕咕，我沐著

10、淡煙疏雨。石頭城的苔痕，更加暗綠了哪!長檐飛角的小街，更加寂寥了哪!江畔的落日更蒼涼了哪!“咕咕，奔馳在石板路上得得的馬蹄聲突然隱去了。這是夢境，呵!這是在海角孤島上奇幻的夢境。是的，我知道這是夢，可是我多么喜歡重溫!到山上來，且閉起眼睛，不要再瀏覽風景，好好地聽一聽鳥叫吧!鳥兒們用一百種聲調(diào)在歡唱，仙樂飄飄，回蕩在峰巒間，流淌在澗谷間。你不是從這美妙的清音中，已經(jīng)聽到自然的消息和人世的滄桑了么?那么，除了敞開自己的心靈，還要做些什么呢?還要做些什么呢?我想做一只鳥，在山中。1、作者在文中主要描寫了那幾種鳥的鳴叫聲，它們分別有什么特點?2、仔細閱讀文章第段，概括寫出作者感到“悒郁和“悵然的原因

11、。3、你怎樣理解第段中作者的“夢境?4、文章開頭說“到山上來，我最喜歡的事就是聽鳥叫，結(jié)尾說“我想做一只鳥，在山中，試聯(lián)系全文說明這反映了作者怎樣的思想感情。三?老陽兒?(肖復興)童年，同住在大院里的都是一些引車賣漿之流，生活不大富裕，日子各有各的過法。冬天，屋子里冷，特別是晚上睡覺的時候，被窩里冰涼如鐵，家里那時連個暖水袋都沒有。母親有主意，中午的時候，她把被子抱到院子里，晾到太陽底下。其實，這樣的法子很古老，幾乎各家都會這樣做。有意思的是，母親把被子從繩子上取下來，抱回屋里，趕緊就把被子疊好，鋪成被窩狀，留著晚上睡覺時我好鉆進去，就是暖乎乎的了。母親對我說：“我這是把老陽兒疊起來了。母親一

12、直用老家話，把太陽叫老陽兒。從母親那里，我總能夠聽到好多新詞兒。把老陽兒疊起來，讓我覺得新鮮。太陽也可以如卷尺或紙或布一樣，能夠折疊自如嗎?在母親那里，可以。陽光便能夠從中午最熱烈的時候，一直儲存到晚上我鉆進被窩里，溫暖的氣息和味道，讓我感覺到陽光的另一種形態(tài)，如同母親大手的撫摸，比暖水袋溫馨許多。街坊畢大媽，家門口有一口半人多高的大缸。夏天到來的時候，每天中午，她都要接滿一缸自來水，驕陽似火，毒辣辣地照到下午，曬得缸里的水都有些燙手了。水能夠溶解糖，溶解鹽，水還能夠溶解陽光，大概是童年時候我最大的發(fā)現(xiàn)了。畢大媽的孩子多，黃昏，她家的孩子放學了，畢大媽把孩子們都叫過來，一個個排隊洗澡，畢大媽用

13、盆舀的就是缸里的水，正溫乎，孩子們連玩帶洗，噼里啪啦的，濺一盆的水花。那時候，各家都沒有現(xiàn)在普及的熱水器，洗澡一般都是用火燒熱水，像畢大媽這樣法子洗澡，在我們大院是獨一份兒。母親對我說：“看人家畢大媽，把老陽兒煮在水里面了!我得佩服母親用詞兒的準確和生動，一個“煮字，讓太陽成為了我們居家過日子必備的一種物件，柴米油鹽醬醋茶，這開門七件事之后，還得加上一件，即母親說的老陽兒。真的，誰家都離不開柴米油鹽醬醋茶，但是，誰家又離得開老陽兒呢?雖說如同清風朗月不用一文錢一樣，老陽兒也不用花一分錢，對所有人都大方而且一視同仁，而柴米油鹽醬醋茶卻樣樣都得花錢買才行。但是，如母親和畢大媽這樣將陽光有如此用法的

14、，也不多。她們需要一點智慧和溫暖的心，更需要在艱苦日子里磨煉出的一點兒本領(lǐng)。 10.選文極有情致地描繪了哪兩件有趣的事?請各用一句話簡要概括。11.請簡述選文中劃線的兩句話的真實意思。(1)把老陽兒疊起來：(2)水還能夠溶解陽光：12.“我佩服母親“煮字用的好，請你聯(lián)系文章內(nèi)容對“煮字作補充賞析。13.細讀全文，尤其是結(jié)合文章的開頭和結(jié)尾，說說標題“老陽兒的深刻內(nèi)涵。四晨 劉白羽淡淡的朝陽剛把樹梢照亮。順了石柱攀緣到三層樓上來的老藤樹比來時茂盛多了，有些柔韌的枝蔓伸展開來，帶著綠葉，向人輕拂，似在表達它的欣快之感。在露珠晶瑩的樹葉叢中，一只小蟬用稚啞的嗓門，輕輕嘶叫。愈來愈明亮的陽光卻顯示：將

15、要來臨的又是十分炎熱的一天。但，不管回頭將怎樣熾熱，甚或會從燠(yu)熱之中來一陣風掣電閃，現(xiàn)在這早晨卻如此清新、寧靜。如假設仔細地分析一下，這清晨之可愛究竟在何處呢?是這清涼，是這朝露，是這潮濕泥土的芬芳，是這云霞爛漫的寧靜。是的，我想是這一切。但更重要的是，它是一個新的起點。在一個人的生活之中，不知要經(jīng)歷多少曲新復雜的道路他焦灼，困難，輕松，歡樂。而千千萬萬早晨之中的每一個早晨，當它到來的時候，都使你感到建第一次和它接觸一樣新鮮。它永遠那樣清新澄碧，而又永遠那樣鼓舞人意。人們在日常談論中，常常用“朝氣與“暮氣這兩個極端相反的字眼，評判一人一事，來說明那是生氣勃勃的，還是氣息奄奄的。這個“朝

16、氣就是從永遠給人清新之感的早晨開展而來的。朝氣使人想到：精力充分，雙眸明亮，兩頰鮮紅，向新的未來邁開腳步。也許這未來之中充滿莫可測的事變，而那早晨總還是那樣令人欣喜，令人振奮，以無限情意催促人們起步。今天早晨就是這樣可愛，我望著它就像第一次看到早晨。那幾片朝云，給陽光照得像嫩紅的玫瑰花瓣一樣輕柔、綽約、縹緲、悠然。病中，我常常感覺到：愈是在困苦的時候，愈覺得清晨之可貴。因為我們送走了芙，而又開始了新一天的生活。這一天的逝去與一天的來臨，便標志著人生又邁出了新的一步。我現(xiàn)在浸沉于晨光的快感之中，我思索著，這個清晨像什么?很像早霞中升起來的一片白帆，也就是每一個早晨都在我們生活的航道上升起的白帆。

17、它是那樣潔白，它是那樣漂亮，但它標志著永遠向前，而且標志著堅決不移的方向。在我沉思默想時，不知不覺的，那一片片的云由紅色而變得發(fā)白發(fā)亮，像給強烈光線照得透明的、輕柔的羊毛卷一樣，它們朝著藍天遠處冉冉飛去，就如同白帆朝遠天航去一樣。突然，一切一切，偌大的天空和地面都變得出奇的寧靜，蟬聲沒了，人聲沒了，那赫然閃耀的宇宙中充滿一種莊嚴肅穆之感。一個真正的早晨開始了。1、第段依次描寫 、沾滿露珠的藤樹的綠葉、 等景物，表現(xiàn)了早晨的“清新、寧靜。2、第段和第段，把清晨比作“新的起點、“生活的航道上升起的白帆有什么含義?3、第段和第段，先后用“玫瑰花瓣、“羊毛卷作比喻，描述了朝云怎樣的變化? 4、文末為什

18、么說“一個真正的早晨開始了?請結(jié)合上文，談談你的理解。5、你認為這篇文章只是描寫清晨的景物嗎?請談談你的認識。 五如果可以這樣愛你 丁立梅母親坐在黃昏的陽臺上，母親的身影淹在一層夕照的金粉里，母親在給我折疊晾干的衣裳。她是來我這里看病的，看手。她那雙操勞一生的手，因患類風濕性關(guān)節(jié)炎，現(xiàn)已嚴重變形。我站在她身后看她，我聽到她間或地嘆一口氣。母親在嘆什么呢？我不得而知。待她發(fā)現(xiàn)我在她身后，她的臉上立即現(xiàn)出謙卑的笑，梅啊，我有沒有耽誤你做事？自從來城里，母親一直表現(xiàn)得惶恐不安，她覺得她是給我添麻煩了。處處小心著，生怕碰壞什么似的，對我家里的一切，她都心存了敬意，輕拿輕放，能不碰的，盡量不碰。我屢次跟

19、她說，沒關(guān)系的，這是你女兒家，你想做什么就做什么，母親只是笑笑。那日，母親幫我收拾房間，無意中碰翻一只水晶花瓶。我回家，母親正守著一堆碎片單獨垂淚，她自責地說，我老得不中用了，連清掃一下房間的事都做不好。我突然想起多年前，我還是個小小女孩時，打碎家里唯一值錢的東西 一只暖水瓶，我并不知害怕，告訴母親，是風吹倒的。母親把我上上下下檢查了一遍，看我傷了沒有，而后揪我的鼻子，說，還哄媽媽，哪里是風，是你這個小淘氣。我笑了，母親也笑了。現(xiàn)在，我真的想母親這樣告訴我，啊，是風吹倒的。盡管我一再撫慰她沒事的沒事的，母親還是為此自責了好些天。第6頁共8頁送母親去醫(yī)院，排隊等著看專家門診。母親顯得很不安，不時

20、問我一句，你要不要去上班？我告訴她，我請了假。輪到母親看病了，母親反復問醫(yī)生的一句話是，她的手會不會廢掉。醫(yī)生嚴肅地說，說不準啊。母親就有些凄然，她望著她的那雙手，喃喃自語：怎么辦呢？出了醫(yī)院，母親跟我嘆著氣說，梅啊，媽媽的手廢了，怕是以后不能再給你種瓜吃了。我從小就喜歡吃地里長的瓜啊果的，母親每年都會給我種許多。我無語。我真想母親伸出手來，這樣對我說，啊，媽媽病了，梅給我買好吃的。我小時病了，就是這樣伸著手對著母親的，我說，媽媽，梅病了，梅要吃好吃的。母親就想盡方法給我做好吃的。有一次，母親甚至賣了她珍愛的銀耳環(huán)，給我買我想吃的鴨梨。帶母親上街，給母親買這個，母親搖搖頭，說不要。給母親買那個

21、，母親又搖搖頭，說不要。母親是怕我花錢。我硬是給她買一套衣服，母親寶貝似地捧著，感謝地問，要很多錢吧？我想起小時候，我看中什么，總鬧著母親給我買，從不曾考慮過母親是否有錢，我要得那么心安理得。母親現(xiàn)在，卻把我的給予，當作是恩賜。街邊一家商場在搞促銷，搭了臺子又唱又跳的，我站著看了一會兒。一回頭，不見了母親。我慌了，大字不識一個的母親，如果離開我，她將怎樣的惶恐？我不住地叫著媽，卻見母親站在不遠處的一顆梧桐樹下，正東張西望著。看見我，她一臉慚愧，說，媽眼神不好，怎么就找不到你了，你不會怪媽媽吧？突然有淚想落，我上前牽了母親的手，像多年前，她牽著我的手一樣，我不會再松開母親的手。大街如潮的人群里，

22、我們只是一對很尋常的母女。如果可以這樣愛你，媽媽，讓我做一回母親，你做女兒，讓我的付出天經(jīng)地義，而你，可以坦然地接受。1、請選擇文中母女相處的四件事，用簡潔的語文加以概括。 2、文中畫線句有何作用？ 3、笑和淚是真情實感的流露，請答復下面兩個問題。1“母親把我上上下下檢查了一遍，看我傷了沒有，而后揪著我的鼻子，說，還哄媽媽，哪里是風，是你這個小淘氣。我笑了，母親也笑了。這句中兩處“笑 的含義分別是什么？ 2第六段中“我為什么“突然有淚想落？ 4、文章最后一句話表達了“我怎樣的情感？ 5、閱讀下面鏈接材料，結(jié)合本文并聯(lián)系生活實際談談感受。鏈接材料：你知道如今的孩子內(nèi)心都在想什么嗎？他們將一向管著

23、自己的父母視為不共戴天的敵人，互相商量著如何讓父母不好過。居然想出這樣的方法來：寒冬里穿很少的衣服，吃很多的冷飲，凍到生病，讓父母既花錢又擔憂，急死他們。我轉(zhuǎn)述給別的母親聽，無一不冒冷汗。父母親用心血辛苦養(yǎng)大的孩子，為什么會有這樣的想法？這究竟是他們的過錯，還是我們做家長的失敗？摘自一位家長的博客答案(一)1、“蛀牙比喻她對父母對家人的“恨，以及自己的自閉、沉默寡言、性格畸形開展。2、)拼命讀書，學有所成； 醫(yī)生指點，喚醒親情3、(1)褒義貶用，說明了作者的態(tài)度，表達一種否認意思;這種成長是一種扭曲了的不正常的畸形成長。(2)渲染一種清新、親切的氣氛，寄寓著父母與女兒的關(guān)系正在解凍，親情重新回歸。4、文章通過寫“她對家人由恨而愛的經(jīng)歷，反映了孩子缺少家庭的關(guān)愛會產(chǎn)生畸形心理的現(xiàn)狀。(或當我們在成長中受到創(chuàng)傷，應學會反思、審視、求助，走出心靈的陰影，走向健康的生活。)文章告誡我們要給予孩子更多的關(guān)愛，讓孩子健康快樂地成長。二1、綠背黃紋的鳥，重復纏綿;山雀，短促嘹亮;鷓鴣，忽斷忽續(xù)；2、少年的好時光，總是流逝得太快又太恍惚，人不能永遠像山雀那樣歡樂，因為人制造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然可悲的族類。3、這是作者因為聽到鷓鴣的鳴叫聲而勾起的對故土的回憶，表現(xiàn)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。4、憧憬自然，贊