1、蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊試題5.2認識平年和閏年同步練習(xí)（含答案）班級：姓名：等級：一、選擇題。1 .下列年份中，是閏年的是（）。A. 1990 年 B. 1994 年 C. 2000 年 D. 2005年2 . 2000年2月有（）天。A. 28B. 29C. 30D. 313 .在一個季度、下半年、一個月中都在第1天的是（）。A. 5月1日 B. 6月1日 C. 7月1日" D. 1月1日4 .下面說法正確的是（）。A.每年都是365天 B. 2200年是閏年C.小紅的生日是4月30日A. 28B. 29C. 30二、填空題。6 .小月有_個月，每月有 夭,二月有 夭或 夭。7 .把

2、下面的公歷年份填入適當?shù)娜铩?949 年 1956 年 1980 年 1997 年 2000 年2004 年 2005 年 2010 年 2100 年 2400 年平年8 .上海迪士尼樂園2016年6月16日正式開門迎客了，這個月最后一天是 號,2016年全年共有天.9 .小華今年15歲了，可他只過了 3次生日，他是 日出生的。10 .今年全年共有 天，兒童節(jié)在第 季度。11 .通常每4年里面有:個平年、:個閏年。12 .平年有天，有 個星期零天。13 .已知1992年是閏年，寫出這一年以后連續(xù)的兩個閏年 > 。、判斷題14 .每4年中一定有一個閏年。（）15 .牛牛是2015年2月2

3、9日出生的，這一年有366天。（）16 . 2100年是閏年。（）17 .今年3月1日的前一天是2月29日。（）18 .平年的上半年比閏年的上半年多一天。（）四、解答題。19 .今年的1月31日是星期三，你能利用下表制作今年 2月份的月歷嗎?2月日一二三四五六明明是2008年2月29日出生的，到今年他已經(jīng)過了（）個生日。20 .楊老師2017年2月份在家練寫毛筆大字，平均每天寫 18個大字，這個月他一共寫 了多少個大字？1. C2. B3. C4. C5. A6. 4 30 28 297,平年：1949 年，1997 年，2005年，2010 年，2100年 閏年：1956 年，1980 年，

4、2000 年，2004 年，2400 年8. 303669. 22910. 365 二11. 3112. 365 52 113. 1996年 2000年14. 義15. X16. X17. 義18. X19.2月日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728220. 504個、培優(yōu)題易錯題1. 100只小動物按下面的順序排列，請問其中各種動物各多少只?【答案】 解：100+8=1242X 12+2=2強）3X 12+2=3年）2X 12=2俾）1 X 12=12）有38只，.有24只，啊 有12只。【解析】 【分析】左起8只動物為一

5、組，用100除以8求出商和余數(shù)。每組中 2只瓢蟲，3只蝴蝶,2只蝸牛，1只蜻蜓。余下的 4只中有2只瓢蟲，2只蝴蝶；分別求出每種動物的只數(shù)即可。2 .小紅沿著操場跑一圈，用了4分54秒；小麗沿著操場跑一圈，用了 5分47秒。誰跑得快？快多少秒?【答案】解：4分54秒V 5分47秒，5分47秒-4分54秒=53秒答：小紅跑的快，快 53秒。【解析】【分析】同樣的路程，誰用的時間短誰就跑的快。用減法計算出快的秒數(shù)即可。3.三個小朋友比賽，看誰寫出帶 春”字的成語多。小明寫出了 12個，小可寫出了 8個，小紅也寫出了 8個。小可寫出的8個成語小明都寫出來了，小紅寫出的成語中有6個小明和小可也寫出來了

6、。(1)將小明，小可以及小紅寫出成語的個數(shù)畫圖表示出來。(2)他們?nèi)艘还矊懗隽硕嗌賯€成語?(2) 12+8+8-8-6=14 (個)答：他們?nèi)艘还矊懗隽?14個成語。【解析】【分析】(1)畫一個大圓表示小明寫的，在大圓內(nèi)畫一個小圓表示小可寫的，然后畫一個小圓與原來的兩個圓部分重疊，表示小可寫的；(2)三人中小可寫的 8個和小明的都重復(fù)，6個成語三人都重復(fù)，用每人寫的個數(shù)和減去重復(fù)的個 數(shù)即可求出一共寫出成語的個數(shù)。4.看圖回答把卡片1回3日填入方框,你還能寫幾個?(D®D®C®D)=24®O®D®O=24【答案】 解：(1 X4)

7、 X(2 X3)=241 X 2 X 3 X 4=242X3X4+ 1=24(1+2+3) X 4=24還可寫一些，如：(1+3) X (2+4)=24(1 X 3) X (2 X 4)=24【解析】【分析】此題屬于二十四點游戲，也就是這四個數(shù)字通過加減乘除運算(可以運用括號改變運算順序)得到24;根據(jù)四則混合運算的運算順序結(jié)合算式中的運算符號和括號填空即可5 .聰聰給同學(xué)彳門安排了 4項秋游內(nèi)容.A.劃姍民宣菊C.米板本D.傲源戲安排？一共有幾種排法？這4項活動的順序如何【答案】解：ABCD, ACDB, ADBC, ABDC, ACBD, ADCB, BCDA BDAC, BACD BCA

8、D, BDCA, BADC, CABD,CADB, CBAD, CBDA CDAB, CDBA, DABC DACB, DBAC, DBCA DCAB, DCBA.4X 3X 2X 1=24(答：這些NE法有 ABCD, ACDB, ADBC, ABDC ACBD ADCB, BCDA, BDAC, BACD BCAD, BDCA, BADC, CABD,CADB, CBAD, CBDA CDAB, CDBA, DABC DACB, DBAC, DBCA DCAB, DCBA共 24 種排法.【解析】 【分析】第一項活動可以有 4種選擇，第二項活動就只剩下3種選擇，第三項活動剩下 2種選擇，第

9、四項活動就只有一種選擇.把這些選擇的種類相乘即可求出共有多少種排列方法6 .排課程表。周四上午笑笑所在班級的四節(jié)課有語文、數(shù)學(xué)、英語、體育，語文老師9: 00要參加會議，數(shù)學(xué)老師第三節(jié)要聽課，體育老師前三節(jié)沒有課。請排出周四上午笑笑所在班級的課程表。（畫“，”）數(shù)學(xué)英語體育8: 10-8: 509: 00-9: 40第二節(jié)10: 00-10: 40第二節(jié)10: 50-11 : 30第四節(jié)【答案】數(shù)學(xué)英語體育8: 10-8: 50第一節(jié)9: 00-9: 40第二節(jié)10: 00-10: 40第二節(jié)10: 50-11 : 30第四節(jié)【解析】【解答】體育老師前三節(jié)沒有課，所以體育在第四節(jié)；語文老師9：

10、 00 要參加會議，所以語文在第一節(jié)；數(shù)學(xué)老師第三節(jié)要聽課，所以數(shù)學(xué)在第二節(jié)；最后第三節(jié)為英語。【分析】先排體育、語文，數(shù)學(xué)再排英語，即可得到結(jié)論本題考查邏輯推理知識，考查學(xué)生分析解決問題的能力，屬于基礎(chǔ)題7 為捐助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)，王冬決定利用假期中的6 天為農(nóng)場拔草。農(nóng)場的工人叔叔說：“你將按勞取酬，我有兩種方案： 每天 30 元錢； 第 1 天給 3 元，第二天給的是第一天的2 倍，第三天給的是第二天的2倍也就是每天給的是前一天的2倍。”請你幫王冬選擇合算的取酬方案。【答案】 解：第一種方案是：6X30=180（元）第二種方案是： 3+3X 2+3X 2X2+3X 2X2X2+3X 2

11、X2X2X2+3X 2X2X 翻 2X2=189答：選第二種方案。【解析】【分析】用每天給的錢數(shù)乘6 求出第一種方案的總錢數(shù)；分別計算出每天給的錢數(shù)，然后把這些錢數(shù)相加，這樣求出第二種方案給的錢數(shù)。比較后選擇方案即可。8 學(xué)校組織文藝演出，東東的座位從左數(shù)是第6 個，從右數(shù)是第4 個，從前數(shù)是第5 個，從后數(shù)是第 5 人，這個會場有多少人？【答案】 解：（6+4-1） X （5+5-1） =81 （人）答：會場有81 人。【解析】 【分析】會場的人數(shù) 的排的座位數(shù) W場座位的排數(shù)。在計算每排的座位數(shù)和會場的排數(shù)時減去1 ，因為數(shù)的時候數(shù)了兩次。9 三（ 1 ）班共有40 名同學(xué)，女生人數(shù)是男生人數(shù)的4 倍，男生有多少人？女生有多少人？【答案】 解：40+ （4+1） =8 （人）8X 4=3 2（人）答：男生有8 人，女生有32 人。