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1、抓住時(shí)間的腳步中小學(xué)精選作文【篇一:抓住時(shí)間的腳步精選作文】前幾日的課堂上,我有幸讀了匆匆這篇文章。我深受影響。這篇文章主要寫(xiě)了作者朱自清,因?yàn)橛X(jué)得自己虛度了八千多個(gè)日子,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡而十分無(wú)奈。朱自清說(shuō):我赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,赤裸裸的回去是不一樣的,假如來(lái)和去是一樣的, 那人為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上呢?那不是白走了一遭嘛!你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)間其實(shí)不會(huì)因?yàn)槟愣淖儯總€(gè)人都是一天二十四小時(shí),但假如你合理利用它,它就會(huì)在你心中延長(zhǎng),你的二十四小時(shí)在你手中會(huì)做二十五、二十六, 甚至更多時(shí)間的事。假如你每天都虛度光陰,不珍惜時(shí)間,不做有意義的事,時(shí)間在
2、你手中減少,你的二十四小時(shí)在你手上只能做二十、十九,或更少時(shí)間的事。你應(yīng)該記住莎士比亞的一句話(huà):你拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄你。以前的我在這二十四小時(shí)中只是做事,但做的是否有意義,是否合理,是否正確,我不知道,我只知道,只有把一天二十四小時(shí)填滿(mǎn)了,就有意義。但現(xiàn)實(shí)其實(shí)不是這樣,你這二十四小時(shí)必須過(guò)得有意義,你今天只是做事,做什么,不知道,這哪談得上有意義呢?有意義的是時(shí)間要合理利用,把一天當(dāng)成兩天用。比如: 上課要用心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不看閑書(shū),而下課再看那些閑書(shū),再和同學(xué)們一起聊天。抓住每一分,每一秒的時(shí)間,不讓時(shí)間在不經(jīng)意間溜走,并要牢牢的抓住它。抓住時(shí)間的腳步吧!不要讓它從你手中溜走讓這一天
3、二十四小時(shí)更加有意義!【篇二:抓住時(shí)間的腳步】散文大家朱自清先生在他的散文名篇匆匆一文中,融入了這樣一種思想,有些事情能回頭從來(lái),唯獨(dú)時(shí)間不能。朱自清告誡我們,一定要珍惜時(shí)間。猛抬頭,春去春又回,小燕子又飛了回來(lái)。我這才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),彈指一揮間,我來(lái)到這個(gè)世界已有四千多個(gè)日月了。想想這些時(shí)日,我都做了些什么呀?為什么時(shí)間總走得這么悄無(wú)聲息呢?當(dāng)你還在自責(zé)昨日的過(guò)錯(cuò)時(shí),一天就這樣過(guò)去了。歲月匆匆人易老,少時(shí)不學(xué)老大悲。正如高爾基所言,世界上最快而最慢,最長(zhǎng)而最短,最平凡而最珍貴,最易被無(wú)視而最令人懊悔的就是時(shí)間。歲月并不是是人們想象中的無(wú)情,它也給過(guò)你許多人生的提示:看到羽毛漸豐的小鳥(niǎo),我明白我們像
4、小苗正在茁壯成長(zhǎng),將來(lái)必將成為祖國(guó)之棟梁。看到日漸蒼老的父母,我明白身上的責(zé)任,要孝敬自己的父母。看到嘩嘩流淌的河水,我知道歲月易逝,要努力抓住今。看著十幾年流逝的光陰,我頓有強(qiáng)烈的緊迫感。我再也不能將將來(lái)的光陰荒蕪了。我要從歲月流逝與生活真實(shí)中,尋找啟迪,奮起直追,讓生活充實(shí),人生更精彩。也許我錯(cuò)過(guò)的時(shí)間太多了,心里總有一點(diǎn)失落感。懺悔昨日,就要緊緊抓住今日。假如一味地懺悔,人生必將一場(chǎng)空。我有時(shí)常會(huì)做些好了傷疤忘了痛的事,雖也在自責(zé),也能抓緊幾日,可緊了幾日,又荒了幾日。是匆匆讓我猛醒。我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,在中小學(xué)階段的生活不多了,即將面臨的是重點(diǎn)初中生活了。我要抓緊時(shí)光之手,努力拼
5、搏,向人生的新起點(diǎn)沖刺。匆匆必將時(shí)刻警醒我,惜時(shí),努力!【篇三:捉住時(shí)間的腳步】時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于圖財(cái)害命。這是偉大的文學(xué)家魯迅先生的名言。而怎樣安排時(shí)間,就是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一天、一時(shí)、一分、一秒都要珍惜,就算虛度一個(gè)小時(shí),也是不會(huì)安排時(shí)間的。時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭鶴發(fā),兩手空空。時(shí)間是一切與生俱來(lái)的天然贈(zèng)品中最寶貴的一個(gè),追趕時(shí)間的腳步吧!別讓它從你手中偷偷的溜走。 不要無(wú)視零星的時(shí)間,時(shí)間是由秒積成的,在乎那些零星的時(shí)間,你會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)。時(shí)間的步伐有三種
6、;將來(lái)姍姍來(lái)遲;現(xiàn)在相見(jiàn)一般飛逝;過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng),要想捉住它的腳步,從現(xiàn)在開(kāi)始,不讓它沒(méi)有意義的溜走,捉住它利用它,否則它會(huì)拋棄你,你的人生會(huì)變得沒(méi)有目的的平平淡淡,像碗白開(kāi)水一般毫無(wú)意義。把握時(shí)間,追趕時(shí)間,但我們絕不拋棄時(shí)間。要知道,在時(shí)間的大鐘上,永遠(yuǎn)只有兩個(gè)字 - 現(xiàn)在。出現(xiàn)在起,對(duì)每一分每一秒負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé)。時(shí)間代表生命,爭(zhēng)取更多的時(shí)間,捉住它,讓它為你服務(wù),被你控制。人生的短促被把握擁有時(shí)間變得長(zhǎng)久。我們必須知道,時(shí)間不但必須奪取,而且必須智取。永遠(yuǎn)記著追趕時(shí)間的腳步。【篇四:抓住時(shí)間的腳步】親愛(ài)的教師、同學(xué)們:大家好!我今天演講的習(xí)題目是抓住時(shí)間的腳步。同學(xué)們,假如你們
7、問(wèn)我,時(shí)間是什么?我會(huì)告訴你們,對(duì)于我來(lái)說(shuō),時(shí)間是一樣珍貴的東西, 是失去而不可能再有的東西,是一個(gè)最珍貴又最會(huì)令人懊悔的神奇寶物。你們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)猴子等明天的故事吧!這個(gè)故事是說(shuō)一只猴子被暴雨淋得渾身發(fā)抖,于是它決定明天要造房子,可猴子推到了明天。這樣一天一天下去,直到下次暴風(fēng)雨來(lái)到猴子才開(kāi)始懊悔。這個(gè)故事告訴我們:要珍惜今天的時(shí)光,不要把所有事推到明天再做,可很多人喜歡神往明天。對(duì)啊,也許明天很美妙,可是“我生待明日,萬(wàn)事成磋砣”。一個(gè)人假如不珍惜今天,我不會(huì)相信他會(huì)珍惜明天的美妙時(shí)光。滿(mǎn)山的艷花是痕跡,滿(mǎn)山擺動(dòng)的綠樹(shù)則是風(fēng)的痕跡,而老人臉上滄桑的皺紋則是時(shí)間的春的印痕。時(shí)間走了,就再也不會(huì)
8、回來(lái),給你留下的只有無(wú)限的回憶與懊悔。同學(xué)們, 你想挽回時(shí)間嗎?那已經(jīng)來(lái) 不及了。我們?nèi)缃衲茏龅氖率钦湎д滟F的時(shí)間。時(shí)間是非常公平的。人每天只有24 個(gè)小時(shí),不會(huì)多也不會(huì)少。沒(méi)人會(huì)因?yàn)槟愕挠绣X(qián)而少給你一分,也不會(huì)因你的貧窮而多給你一分。許多古今中外的名人,無(wú)一不惜時(shí)如金。魯迅曾說(shuō): “時(shí)間就是人命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。 ”同學(xué)們,珍惜每一分鐘,說(shuō)難也不是很難,說(shuō)易卻也不容易,就看你怎樣去打算、安排。讓我們從現(xiàn)在做起,愛(ài)惜我們自己的每一分每一秒。千千萬(wàn)萬(wàn)不要讓我們美妙的人生留下任何遺憾!我的演講完了,謝謝大家!【篇五:抓住時(shí)間的腳步】敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我叫X
9、XX,來(lái)自于班。今天我演講的習(xí)題目是抓住 時(shí)間的腳步。同學(xué)們, 假如你問(wèn)我時(shí)間是什么?我也不知從何說(shuō)起,我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,一旦流逝就不倒流,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最被人無(wú)視又最令人懊悔的神奇的東西。時(shí)間是飛逝的,它不會(huì)為任何人而停留。也許你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò): “猴子等明天”的故事吧?是說(shuō)一只猴子在暴雨中被淋得暈頭轉(zhuǎn)向,渾身發(fā)抖,無(wú)處可躲。于是它決定,明天一定要造一座漂亮的房子。第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,怪暖和的,正是造房的好日子,可猴子卻伸了伸懶腰,說(shuō)“太陽(yáng)多好,不玩會(huì)兒可就辜負(fù)了大自然的恩賜了,明天再造房子吧。 ”于是一天天過(guò)去了,猴子因 貪玩一直
10、沒(méi)把房子造好,只是在暴風(fēng)來(lái)臨之時(shí),它才懊悔不迭。這個(gè)故事告訴我們:要珍惜今天的時(shí)光,不要把今天該做的事推到明天再做。然而很多人都喜歡神往明天,渴望明天的太陽(yáng)和今天不一樣;也有人常常彷徨在昨天戀戀不舍。是的,也許明天很好很美,明天的太陽(yáng)也許要比今天的絢爛。可是“明日復(fù)明日,明日何其多”。一個(gè)人假如不懂得珍惜今天的時(shí)光,怎么能談得上珍惜明天的光陰呢?滿(mǎn)山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹(shù)是風(fēng)留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時(shí)間留下的痕跡。假如時(shí)間走了就徹底走了,留下的只有回憶和懊悔。同學(xué)們,你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公平的,它不會(huì)因?yàn)槟愕母?/p>
11、有多給你一分,也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者,無(wú)一不惜時(shí)如金。魯迅用“早”字提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間,發(fā)憤讀書(shū)。魯迅曾說(shuō): “時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。 ”巴爾扎克因朋友沒(méi)有按時(shí)叫醒他而暴跳如雷,他把時(shí)間比作資本。居里夫人為了不使來(lái)訪(fǎng)者拖延造訪(fǎng)的時(shí)間,會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅。76 歲的愛(ài)因斯坦病倒了,有位老朋友問(wèn)他想要什么東西,他說(shuō),我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間,讓我把一些稿子整理好同學(xué)們,愛(ài)惜每一分鐘,說(shuō)難也不難,說(shuō)易也不易,就看你怎樣去把握,怎樣去安排。從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒,讓我們一起緊緊抓住時(shí)間的腳步,不要讓我們美妙的人生
12、留下遺憾!謝謝大家!我的演講結(jié)束了。【篇六:抓住時(shí)間】“滴答,滴答”你在奔跑,如水般逝去。我拼命地追趕,卻總是跟不上你的腳步。習(xí)題記沉重的學(xué)業(yè)壓的我喘不過(guò)氣來(lái),想休息, 只看見(jiàn)如山的作業(yè)以翻江倒海之勢(shì)向我撲來(lái)。沒(méi)規(guī)定,只有挑燈夜讀艱辛奮戰(zhàn)才能成就大業(yè),我咬咬下唇,甩甩頭,繼續(xù)埋頭苦寫(xiě)。也不知過(guò)了多久,我終于寫(xiě)完了作業(yè)。怠倦不堪的我到頭便睡。夢(mèng)中, 我似乎回到了從前,回到了小時(shí)侯和小伙伴一起嬉戲的小山坡。我又和小伙伴們一起玩耍,一起游戲,銀鈴般的笑聲傾瀉了我的夢(mèng)。 但沒(méi)過(guò)多久,還和我一起玩耍的小伙伴竟變成了那一本本課本,四周是無(wú)數(shù)的時(shí)鐘。我如困獸般被團(tuán)團(tuán)圍住,課本一步步向我逼近,像是要將我壓榨干
13、凈“不! ”我從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)中的一切還記憶猶新。我搖頭苦笑,從前的一切還能回去嗎?每個(gè)人都一樣,逃不過(guò)時(shí)間的枷鎖。經(jīng)過(guò)這噩夢(mèng),我睡意全無(wú),走下床到窗邊看天。天那么黑,沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮。那假如時(shí)間被抓住,會(huì)怎么樣呢?我被自己這突然的想法嚇了一跳, 時(shí)間怎么會(huì)被抓住呢?我笑了笑自己,低下頭。 天哪, 這是什么?我驚奇地發(fā)現(xiàn),我面前竟站了個(gè)拇指大的小人,好象還是活的!我不敢相信自己的眼睛。“喂,女孩! ”它竟說(shuō)話(huà)了! “搞什么嗎,這么晚不睡覺(jué),想什么要抓住我,害我被丟來(lái)陪你,真是費(fèi)事的女人! ”什么,它是時(shí)間,我一定是瘋了! “好心告訴你,神在今晚聚會(huì),聽(tīng)到你的想法,憐憫你,派我安撫你! ”它仿佛能看透我的心思,不屑地對(duì)我說(shuō)。“若我抓住你,時(shí)間真的能倒流嗎?”我相信了它的存在,小心地問(wèn)道。 “當(dāng)然能,有我,什么不可以! ”那小子得意地說(shuō)。
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