1、初一下冊數學第四章單元檢測試題：變量之間的關系同學們都在忙碌地復習自己的功課 ,為了幫助大家能夠在考前對自己多學的知識點有所穩固 ,下文整理了這篇初一下冊數學第四章單元檢測試題 ,希望可以幫助到大家!一、填空題：1.表示變量之間的關系常用方法是2. 16個月的嬰兒生長發育得非常快 ,他們的體重y(克)和月齡x(月)間的關系可以用y=a+700x ,其中a是嬰兒出生時體重.一個嬰兒出生時的體重4000克 ,請用表格表示 ,在16個月內 ,這個嬰兒的體重y與x之間的關系：月齡/月123456體重/月3.如下圖 ,一個四棱柱的底面是一個邊長為10cm的正方形 ,它的高變化時 ,棱柱的體積也隨著變化。

2、在這個變化中 ,自變量、因變量分別是_、_;如果高為h(cm)時,體積為V(cm3),那么V與h的關系為_;當高為5cm時,棱柱的體積是_;棱柱的高由1cm變化到10cm時,它的體積由_變化到_.4.下表中的數據是根據某地區入學兒童人數編制的：年份220192019入學兒童人數293302140(1)上表反映了_和_兩個變量之間的關系.其中自變量是_,因變量是_.(2)隨著自變量的變化,因變量變化的趨勢是什么?答:_(3)你認為入學兒童的人數會變成零嗎? 答:_5、正方形的邊長為 ,那么它的面積 與 之間的關系式為 。6、某種儲蓄的月利率是 ,存入 元本金后 ,那么本息和 (元)與所存月數 之

3、間的關系式為 , 個月后本息和為 元。7、聲音在空氣中傳播的速度 (米/秒)與氣溫 之間有如下關系： .(1)在這一變化過程中 ,自變量是 ,因變量是 。(2)當氣溫 時 ,聲音速度 米/秒。(3)當氣溫 時 ,某人看到煙花燃放 秒后才聽到聲響 ,那么此人與燃放的煙花所在地約相距 米。8、?晚報?2019年4月12日報道了養老保險執行新標準的消息 ,某中學數學課外活動小組根據消息中提供的數據 ,繪制出某市區企業職工養老保險個人月繳費y(元)隨個人月工資x(元)變化的圖象(如圖) ,請你根據圖象解決以下的問題：(1)張總工程師五月份工資是3000元 ,這月他個人應繳養老保險(2)小王五月份工資為

4、500元 ,這月他個人應繳養老保險 元。9、有一個附有進出水管的容器 ,每單位時間內進水量都是一定的 ,設從某時刻開始的 分鐘內只進水、不出水 ,在隨后的 分鐘內既進水、又出水 ,得到時間 (分)與水量 (升)關系如下圖 ,每分鐘進水量是 、每分鐘的出水量是 。10、小華粉刷他的臥室共花去 小時 ,他記錄的完成工作量的百分數如下：時間(小時)12345678910完成的百分數(%)525355100(1)5小時他完成工作量的百分數是 ;(2) 如果小華在早晨8點開始工作 ,那么這十小時內在 工作量最大 ,在休息。(填時間段 ,即幾點到幾點)11、某水果店賣出的香蕉數量(千克)與售價(元)之間的

5、關系如下表：數量(千克)0.511.522.533.5售價(元)1.534.567.5910.5(1)如果賣出的香蕉數量用x(千克)表示 ,售價用y(元)表示 ,那么y與x的關系式為 ;(2)當賣出香蕉數量x是12千克時 ,y= 。如果賣出香蕉數量x在80千克到100千克之間 ,那么售價在 元到 元之間變化。12關系式y=kx+2 ,且自變量x=-3時 ,因變量y=0,那么當自變量x=9時 ,因變量y的值是_.13、聲音在空氣中傳播的速度y(米/秒)(簡稱音速)與氣溫x()之間的關系如下：氣溫(x)05101520音速y(米/秒)3343從表中可知音速y隨溫度x的升高而_.在氣溫為20 的一天

6、召開運動會 ,某人看到發令槍的煙0.2秒后 ,聽到了槍聲 ,那么由此可知 ,這個人距發令地點_米.二選擇題1 、汽車開始行駛時 ,油箱內有油40升 ,如果每小時耗油5升 ,那么油箱內余油量Q(升)與行駛時間t(時)的關系用圖象表示應為圖中的2、彈簧的長度與所掛物體的質量的關系如圖6-29所示 ,由圖可知不掛重物時彈簧的長度為3、一根蠟燭長20 cm ,點燃后每小時燃燒5 cm,燃燒時剩下的高度y(cm)與燃燒時間x(小時)的關系用以下圖中( )圖象表示.4、變量x與y 之間的關系是y= x2-1 ,當自變量x=2時 ,因變量y的值是( )A 2 B 1 C 1 D 25、長途汽車客運公司規定旅

7、客可以隨身攜帶一定重量的行李 ,如果超過規定 ,那么需要購置行李票 ,行李費用y(元)與行李重量x(千克)之間的圖象如圖6-30所示 ,當攜帶_千克的行李不收費用.6、土地沙漠化是人類生存的大敵 ,某地現有綠地4萬公頃 ,由于人們環保意識不強 ,植被遭到嚴重破壞.經觀察土地沙化速度為0.2萬公頃/年 ,那么t年后該地所剩綠地面積S(萬公頃)7、表格列出了一項實驗的統計數據 ,表示皮球從高度 落下時彈跳高度 與下落高 的關系 ,試問下面的哪個式子能表示這種關系(單位 )( )5080100150A、b=d2 B、b=2d C、b=d+25 D、8、某產品的生產流水線每小時生產100件產品 ,生產

8、前沒有產品積壓,生產3小時后安排工人裝箱 ,假設每小時裝產品150件 ,那么未裝箱的產品數量 與時間 的關系示意圖是( )9、小李騎車沿直線旅行 ,先前進了a千米 ,休息了一段時間 ,又原路返回b千米(b10、某水果商店規定：如果購置蘋果不超過10千克 ,那么每千克售價3元;如果超過10千克 ,那么超過的局部每千克降低10% ,某單位購置48千克水果 ,那么應付的錢數為 ( ) (A)129.6元 (B)132.6元 (C)141元 (D)144元11、下表是我國從1949年到2019年的人口統計數據(精確到0.01億)時間(年)194919591969197919892019人口(億)5.4

9、26.728.079.7511.0712.59從表中獲取的的信息錯誤的選項是( )A.人口隨時間的變化而變化 ,時間是自變量 ,人口是因變量B.19691979年10年間人口增長最快C.假設按19492019這50年的增長平均值預測 ,我國2009年人口總數為14億D.從19492019這50年人口增長的速度逐漸加大12、甲、乙二人在一次賽跑中 ,路程s(米)與時間t(分)的關系如下圖 ,從圖中可以看出 ,以下結論錯誤的選項是( )A.這是一次100米賽跑 B.甲比乙先到達終點C.乙跑完全程需12.5秒 D.甲的速度為8米/秒13、龜兔賽跑講述了這樣的故事：領先的兔子看著緩慢爬行的烏龜 ,驕傲

10、起來 ,睡了一覺。當它醒來時 ,發現烏龜快到終點了 ,于是急忙追趕 ,但為時已晚 ,烏龜還是先到達了終點.用S1、S2分別表示烏龜和兔子所行的路程 ,t為時間 ,那么以下圖象中與故事情節相吻合的是( )14、星期天晚飯后 ,小紅從家里出發去散步 ,以下圖描述了她散步過程中離家的距離s(米)與散步所用的時間t(分)之間的關系 ,依據圖象 ,下面描述符合小紅散步情景的是( )A.從家出發 ,到了一個公共閱讀報欄 ,看了一會兒報 ,就回家了.B.從家出發 ,到了一個公共閱報欄 ,看了一會兒報 ,繼續向前走了一段后 ,然后回家了.C.從家里出發 ,一直散步(沒有停留) ,然后回家了D.從家里出發 ,散

11、了一會兒步 ,就找同學去了 ,18分鐘后才開始返回.15、一輛汽車以平均速度60千米/時的速度在公路上行駛 ,那么它所走的路程s(千米)與所用的時間t(時)的關系表達式為( )A. s=60t B.s= C. s= D. s=60t16、駱駝被稱為沙漠之舟 ,它的體溫隨時間的變化而變化 ,在這一問題中 ,因變量是( )A、沙漠 B、體溫 C、時間 D、駱駝17、長方形的周長為24cm ,其中一邊為 (其中 ) ,面積為 ,那么這樣的長方形中 與 的關系可以寫為( )A、y= B、y=12x2 C、y=(12-x)x D、y=2x(12-x)三、觀察與思考1、一年中 ,每天日照(從日出到日落)的

12、時間是不同的 ,以下圖表示了某地區從2019年1月1日到2019年12月26日的日照時間.右圖描述是哪兩個變量之間的關系?其中自變量是什么?因變量是什么?哪天的日照時間最短?這一天的日照時間約是多少?哪天的日照時間最長?這一天的日照時間約是多少?大約在什么時間段內 ,日照時間在增加?在什么時間段內 ,日照時間在減少?說一說該地一年中日照時間是怎樣隨時間而變化的.(10分)2、圖為一位旅行者在早晨8時從城市出發到郊外所走的路程與時間的變化圖.根據圖像答復以下問題:9時 ,10時30分 ,12時所走的路程分別是多少?他休息了多長時間?他從休息后直至到達目的地這段時間的平均速度是多少?3、 一位旅行

13、者在早晨8時出發到鄉村 ,第一個小時走了5千米 ,然后他上坡 ,1個小時只走了3千米 ,以后就休息30分鐘;休息后平均每小時走4千米 ,在中午12時到達鄉村。根據右圖答復以下問題：(1)旅行者9時、10時、10時30分、11時離開城市的距離為多少?(2)他停下來休息時離開城市的距離是多少?(3)鄉村離城市有多少路程?(4)旅行者離開城市6千米、10千米、12千米、14千米的時間分別為多少?4、東風商場文具部的某種毛筆每支售價25元 ,書法練習本每本售價5元.該商場為了促銷制定了兩種優惠方法 ,甲：買一支毛筆就贈送一本書法練習本;乙：按購置金額打九折付款.某校欲為校書法興趣小組購置這種毛筆10支

14、 ,書法練習本x(x10)本.(1)寫出每種優惠方法實際付款金額 y甲(元)、y乙(元)與x(本)之間的關系式;一般說來 ,“教師概念之形成經歷了十分漫長的歷史。楊士勛唐初學者 ,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及 ,故謂師為師資也。這兒的“師資 ,其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指教師。這兒的“師資和“師長可稱為“教師概念的雛形 ,但仍說不上是名副其實的“教師 ,因為“教師必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。(2)對較購置同樣多的書法練習本時 ,按哪種優惠方法付款更省錢?我國古代的讀書人,從上學之日起,就日

15、誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業生語文水平低,十幾年上課總時數是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數不過關,豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素是論點、論據、論證,也通曉議論文的根本結構:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背的重要性,讓學生積累足夠的“米。以上就是編輯老師為各位同學準備的初一下冊數學第四章單元檢測試題 ,希望對大家有所幫助！課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作