1、班主任素質大賽筆試試題一、單選題（本大題共20小題，滿分60分）1. 在學生傷害事故處理中，學校責任適用的歸責原則是：_（ ）A、過錯責任原則 B、無過錯責任原則C、嚴格責任原則 D、公平原則2. _ 是學校進行教育教學的基本單位。（ ）A個人 B.班級 C.學生 D.年級3. _是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。（ ）A.義務教育 B.中等教育C.職業教育 D.高等教育4.尊重家長，友好合作屬于班主任素質方面的( )。A、道德素質B、科學文化素質C、能力素質 5.心理咨詢法是指教育者通過心理（ ），幫助學生認識自己，悅納自己，發展自己，使其在學

2、習生活等方面取得良好適應的方法。A、測試B、指導與控制C、調節6.班會的主要方式有（）。A、班級例會和主題班會 B、民主生活會 C、團隊會議 D 班委會7.學校教師與家長在面對學生時有一個共同點都是未成年學生的：（ ）A指導者和保護者 B教育者和保護者 C管理者和教育者8.班主任工作的中心環節是（ ）A對學生進行思想教育 B教育學生遵守紀律 C組織和建設良好的班集體9.中學生品德評定的理論依據是（）。A、中學生守則、中學生日常行為規范B、愛國主義教育實施綱要C、公民道德建設實施綱要10.班主任工作的基本任務是（）。A、開展班級工作，培養良好的班集體，全面關心、教育和管理學生B、溝通學校與家庭、

3、社會教育之間的聯系C、全面開展心理咨詢11.班主任與科任教師在班級管理中是（ ）關系。A、領導與被領導B、分工與合作C、平等互助 12.學校和監護人承擔法律責任的歸責原則不同。在以下那種情況下學校才能承擔責任？（ ）A只有在學校存在過錯的情況下B只有在被家長告上法庭的情況下C只有在學生受到傷害的情況下13.分配學生座位時，教師最值得關心的是 （ ）A 對課堂紀律的影響 B 學生聽課效果C 后進生的感受 D 對人際關系的影響14.班主任的領導方式一般可以分為三種類型：權威型、放任型和（）。A 專政型 B 指導型 C 民主型 D 溺愛型15.“舉一反三，聞一知十”體現了班主任工作的（ ）原則思想。

4、 A 集體教育 B 因材施教 C 實踐活動 D 啟發疏導16.針對幾個學習困難的學生進行追蹤研究，最為合適的方法是（ ）。A 觀察法 B 訪談法 C 個案法 D 調查法17. 班集體形成的條件和前進的動力是( )。 A共同的奮斗目標 B班主任的要求 C班級內部的矛盾斗爭 D共同的活動 18班集體形成的主要標志之一是( )。 A成立了班委會 B開展了班級工作 C形成了正確地集體輿論 D確定了班級工作計劃 19.我國當前班級管理的實踐中，采用的最多的領導方式是( )。 A“教學中心”的領導方式 B“集體中心”的領導方式 C權威型的領導方式 D民主型的領導方式 20.某寄宿小學派車接送學生,途中有學

5、生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數就將車開走.小學生王某從廁所出來發現車已經開走,急忙追趕.在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆.王某的傷害由誰承擔責任( )A司機負責 B某寄宿學校負責 C司機和某寄宿學校共同負責 D司機和王某共同負責二、多選題（本大題共20小題，滿分40分）1.李某是一名教師，可以行使的權利有：（ ）A、通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理B、參加進修或者其他方式的培訓。C、在寒暑假期帶薪休假D、責令上課不遵守紀律的學生離開教室2.學生傷害事故的處理途徑有：（ ）A.自行協商解決 B.申請調解 C.傷害事故的賠償 D.不予理睬3

6、.根據現有教育法律、法規規定，可以依法提起學生行政申訴的對象和內容包括：（ ）A.對學校給予的處分不服的 B.對學校侵犯其合法財產權的C.對學校侵犯其人身權的 D.對學校侵犯其知識產權的4. 我國教育法規定的在校學生的權利有：（ ）A、參加教育教學活動權; B、獲得資助權; C、獲得公正評價權; D、申訴、訴訟權5.班主任工作技能主要包括：（ ）A集體教育的技能B個體教育的技能C與任課教師和學生家長溝通的技能D協調各方面關系的技能6.班主任工作技能訓練的基本要求：（ ）A能制訂班級工作計劃、組織與建設班集體、組織與指導班會和團隊活動。B能組織和指導學生參加有關課外活動、社會實踐活動和校內外其他

7、集體活動。C能夠有效地協調家長和學生的關系。D在組織和指導學生開展課外音、體、美活動中具有某一方面技能。7. 課外活動的種類，主要有（ ）A科技活動 B學習活動C文學藝術活動 D體育活動。 8.請說出班主任工作的主要內容是什么？（ ）A .全面了解和研究學生 B.組織和培養班集體 C.做好學生的個別教育工作 D 做好個人的單科教學工作9.班主任工作的原則是什么？（ ）A方向性原則 B全面性原則 C情感性原則 D疏導性原則。10.轉化后進生的基本要求有哪些？（ ）A建立感情基礎 B尊重學生人格 C組織教育合力 D調動后進生自身的積極性 E運用班集體的力量11.未成年人在學校接受良好教育的同時，其

8、哪些權利應該受到保護？（ ）A生命權 B身體權C健康權 D名譽12.教師對學生的體罰或變相體罰，學校校舍倒塌對學生造成傷害，校外人員進入學校對學生造成傷害等等，都侵害了學生的什么權益：（ ）A生命權 B身體權 C健康權 D 教育權13六個“學會”是指教會學生：（）、學會健體、學會勞動、學會生活。"學會做人.A 學會做事 B 學會協作 C學會求知 D 學會審美14.中小學生心理健康的內容主要包括：正常的智力、和諧的人際關系、完整的人格以及（ ）A積極的自我意識 B良好的心境C較強的意志品質 D 強烈的個性意識15.撰寫操行評語的基本原則是( )原則A客觀性原則 B全面性原則 C教育性原

9、則 D 公正性原則16.班主任與家長聯系的主要方式有書信聯系、組建家長委員會（ ）等多種形式。A請家長來校 B電話聯系 C家庭訪問 D 發放學生成績單17.未成年人思想道德建設面臨的新課題主要有（ ）。A、一些領域道德失范，誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動有所蔓延；B、一些地方封建迷信、邪教和黃賭毒等社會丑惡現象沉渣泛起，成為社會公害；C、一些成年人價值觀發生扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長，以權謀私等消極腐敗現象屢禁不止；D、腐朽落后文化和有害信息也通過網絡傳播，腐蝕未成年人的心靈。18.德育即對學生進行政治、思想（ ）教育。"A、心理素質 B、心理健康 C、心理品質 D 道德19. 對心理健康理