1、南通市2021年中考語文模擬試題及答案22021年南通市中考語文模擬試題時間：150分鐘 總分：150分 命題人：吳斌一、積累與運用25分1.根據拼音在下面句中的橫線上填寫相應的漢字4分他kng ki。你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。 他公正。不管你權重如山、yo Chaacute;n wagrave;n guagrave;n，還是一個布衣、兩袖清風，他都y shigrave; tong reacute;n 。沒有人能將他占為已有，哪怕你y zhigrave; qin jn ，他也決不會因此而施舍一分一秒。2.用古詩文原句填空。題必做，兩題選做一題6分庭下如積水空明， ，蓋竹柏影也。蘇軾

2、?記承天寺夜游? ，人不寐，將軍白發征夫淚。范仲淹?漁家傲?忽如一夜春風來， 。岑參?白雪歌送武判官歸京?無可奈何花落去， 。(晏殊?浣溪沙?)王勃?送杜少府之任蜀川?一詩中 ， 兩句，成為遠隔千山萬水的朋友之間表達深情厚誼的不朽名句。陸游?游山西村?一詩中 ， 兩句如今常用來形容進入一個別有天地的境界，富有哲理，給人啟迪。3. 以下句子中，加點的成語使用正確的一項為哪一項3分A初中生活快完畢了，同學們面臨分別，戀戀不舍，大家期望能萍水相逢在新的校園里。B令中外游客嘆為觀止的揚州漆器，用料講究，色澤光潤，造型優美，構思精巧，知名遐邇。C朝鮮不顧世界各方堅決反對，再次進展核試驗，在國際社會引起了

3、強烈的軒然大波。D國外大面積爆發甲型H1N1流感疫情，這消息真聳人聽聞，大家一定要加強自我防護。4.閱讀下面的短文，按要求答復以下問題 5分一個年輕人大學畢業參加工作后總是不斷地變換工作單位。因為在一個單位工作不久，就會感覺到懷才不遇,無法實現自己的理想不得已只好跳槽。他覺得很 (沉痛 無奈)，就把煩惱向一位閱歷豐富的老人 傾訴 反映)。老人說：你換了這么多單位根本沒有用啊。因為。有些人總不斷抱怨別人的過錯，指責別人的缺點，他們覺得周圍的環境和人處處跟自己作對；或者認為自己生不逢時，沒有真正的伯樂來賞識自己。實際上，他們沒有意識到真正的問題不是來自于周圍，而是來自于他們自己。像這樣的人，必須深

4、化地對待自己，正確地反省自己，不能一味地抱怨別人。而一個單往也沒有必要為失掉這樣的人才而遺憾。(l)為文中兩處選擇適宜的詞語填寫在下面的橫線上。(2分_(2)根據上下文語境，在下面的橫線上把文中老人的話補充完好。(2分)因為_。(3)文中劃線的句子有語病請修改后把正確的句子寫在下面的橫線上。(2分答：_。閱讀下面幾那么材料，完成56題。材料一：蘭花被譽為國香、香祖、天下第一香，在我國有2000多年的栽培史，是我國最古老的花卉之一。我國愛蘭人士多傾心于淡雅類的蘭花，尋求內外統一，內涵與外在俱佳的賞心悅目的感受。愛蘭者喜歡采蘭、種蘭、賞蘭、養蘭并重，把快樂幸福貫穿賞蘭、侍蘭全過程。材料二：一組蘭花

5、圖。材料三：一組蘭花的詩文。芝蘭生于深谷，不以無人而不芳；君子修道立德，不為困窮而改節。魏middot;王肅?孔子家語?蘭溪春盡碧泱泱，映水蘭花雨發香。楚國大夫憔悴日，應尋此路去瀟湘。唐middot;杜牧?蘭溪?。楚國大夫，指屈原芳聲譽四海，落戶到萬家。葉立含正氣，芳妍不浮華。常綠斗嚴寒，含笑度盛夏。花中真君子，風姿寄高雅。張學良?詠蘭?材料四：唐朝慧宗禪師熱愛蘭花，手栽數十盆。禪師要云游，行前囑眾弟子看護好蘭花。某夜，風雨大作，弟子們恰巧未將蘭花搬回室內，蘭花毀損嚴重。禪師歸來，弟子們惶恐不安，以為必受重責。不料，禪師得知實情后，只淡淡地說了一句：當初，我可不是為了生氣而種蘭花的呀。5請運用

6、蘭的相關材料對出下聯。2分上聯：觀翠竹仰慕謙遜品節 下聯：6一株蘭草千幅畫，一箭蘭花萬首詩，中國人對蘭真是情有獨鐘，這是為什么呢？請寫出你的探究結果。4分二、閱讀理解60分?動物也在全球化?(14分)在全球化的浪潮中，人類社會正在變得越來越相似。人們使用同樣的科技產品追求同樣的時尚，采取同樣的生活方式，將來甚至還有可能使用同樣的語言。地球村這個概念早已不是什么新穎詞了。人類變得彼此越來越相似。這事好還是不好人們還在爭論。在野生動物的世界里同樣的事情也正在生。所有地方的野生動物也正在長得越來越像。科學家批評說，由于人類的流動，野生動植物也被迫參加了全球化的行列，從而使動植物品種的地區差異變得越來

7、越淡。這種現象被稱為生物均質化這種觀象對于生物世界的地區特性來說是一個重大的威脅。己經引起了自然資源保護管理論者的高度重視。事實上，人們不久前才剛剛開始認識到生物均質化意味著什么。所有生物在所有的地方生活，結果是地球上的生物種類會變得越來越少，同一物種之下的品種也會變得越來越單一。對物種地區差異威脅最明顯的應該數物種入侵，物種利用人類的全球化貿易運輸侵入到其他地區，對當地的物種生存造成影響。比方說斑紋貽貝就通過船只播散到西歐和北美海域。這些入侵物種會使當地的食物鏈陷入混亂剝奪某些本地物種的生存空間。對生物多樣性的更大成脅來自于人類對土地用途的改變。人類城市的擴張以及生物棲息地的細碎化，使生物的

8、生存環境越來越相似。這就會導致特定種類的生物過分繁盛。有些適應才能極強的物種便如魚得水，比方蟑螂、烏鴉、老鼠、浣熊、紅狐和鹿。有些大腦容量相對較大的鳥類在人類對環境進展改造的時候應付自如，知道如何根據環境的變化調整自己的生活方式，也可以很快承受前所未見的食物，而那些小腦袋鳥類就會受到相當太的打擊，數量下降很快。于是在城市化的過程中，我們會越來越多地看到一些生物，而另一些那么從我們的視野中消失了。由于人類一些不恰當的做法，野生動物種群的基目資源正在不斷減少，將來一旦環境發生重大改變，這將嚴重危及生態系統的適應力。(選自?語文新圃?2021年第1期，略有改動)7文章第段中加點的這種現象指代的詳細內

9、容是什么？(2分)答：_8從文中看，造成動物全球化的詳細原因有哪些？(4分)答：_9文章第段說明的結論是什么。請詳細分析這一結論是如何得出的。 4分結論：_分析：_10.請從文中找出可以充分表達說明文語言特點的一個句子并進展簡要分析。(4分)答：?漢語，我為你不平?15分最近，一那么關于漢語的消息讓人百感交集。上海舉行的一項翻譯大賽爆出冷門：由于缺乏最好的譯文大賽不僅一等獎空缺還將二等獎頒給了一位土生土長的新加坡人，其原因不僅在于他突出的英文程度更在于他流暢、優美的中文表達。相形之下，國內選手提交的相當多的作品言不達意，其中用詞不精當、標點符號誤用等小錯誤更比比皆是。這那么消息讓人隱約看到漢語

10、的處境。身為一個中國人，讓我們能時時牢記自己身份的除了身體發膚之外就該是我們的母語了 在無數中國人心里，古老優雅的漢語是我們五千年文明最美麗的組成邵分，也是我們之所以成為我們的文化標記。橫平豎直的方塊字將我們民族胸中的丘壑山水，化為不盡的紙上煙云。音分四聲，律有平仄構成了漢語詩文一唱三嘆、回環往復的音韻之美。千百年來，雋永有致的漢語承栽著我們民族獨特的思維，我們依靠它傾訴，運用它思想，通過它記載，憑借它穿越五千年歷史文化隧道。然而，在我們的生活中，漢語正面臨著危機。一方面，在全民學英語的熱潮中，以在校學生為主的龐大外語族的中文書面表達才能嚴重退化。托福考試的高分記錄可以一再被打破，但即使是在高

11、學歷的青年中，也出瑰了中文程度滑落、日常語言單調的現象。另一方面，我們應當成認，在經濟全球化的背景下，外語教學非常重要。但這并不意味著我們可以放棄母語、消解母語；不意味著我們可以將漢語視為不學自能的天賦。詩人余光中說得好：英文充其量是我們理解世界的一種工具而已，漢語才是我們真正的根。事實證明，無視母語修養所導致的結果是非常嚴重的，這不僅造成了書寫語言的失范，生活用詞的平庸乏味，也讓母語中獨特的文化意韻在我們生活中日漸消褪。我們的后代可能不再套用惻隱之心，不懂雖千萬人吾往矣，不知道執子之手，與子偕老，只會說我看你可憐、老子跟你拼了、我要和你結婚。試想，一個將列祖列宗寫成劣祖劣宗的人，怎能理解中國

12、文化的深化內涵？一個不懂的雖不能至，心向往之的人，又怎能感受精神世界的宏大深遠?在我們這個時代，該如何守護曾經被莊子、屈原、李白、杜甫驕傲地向世界展示過的、綿延著幾千年文化命脈、最切近我們心靈的母語？發人深思的是，當漢語在故土受到冷落時，全球漢語熱卻在持續升溫。目前，世界上有100個國家的2300余所大學開設漢語課程，學習漢語的外國人達3000萬，漢語成為學習人數增長最快的外語。語詞破碎處，萬物不復存。縱然漢語熱熱遍全球，縱然我們的后代都能說一口標準的英語，但在漢語的故土，在我們每一個中國人身邊，倘假設漢語危機的呼聲一直不斷，我們又怎能盡展歡顏？僅僅存于典籍之間的希臘文、拉丁文根本上死了，但漢

13、語卻一直活著，在一代代中國人的生活中血脈相延。它引領我們這個五千年古國一路風霜走到如今，它會在我們這一代人手中向何處去？漢語我為你憂心，為你不平!選自?人民日報middot;海外版?，略有改動)11.作者在文中主要表達了一種怎樣的鮮明的情感態度？(4分)答：_12.請列舉在我們的生活中，漢語正面臨著危機一句中危機在文中的詳細表現。4分答：_13.文章第段中說漢語才是我們真正的根，請結合全文寫出坐著這樣說的理由。4分答：_14.你怎樣對待當漢語在故土受到冷落時，全球lsquo;漢語熱rsquo;卻在持續升溫這種現象？請結合以下兩那么材料寫出你的認識和考慮。(3分，至少寫出3點)(1)日前西北地區

14、高校漢語教學研討會在陜西師范大學召開針對一些理工科院校提出的取消大學語文課程的建議許多與會的著名教授堅決反對,他們列舉了許多學歷越高，漢語程度越低的現象，提出高校大學語文課程不僅不能取消，還應進一步加強。(2如今，現代漢語教育已成為一個世界性的熱門話題漢風華流中國熱正在全球興起。到2021年，全球漢語教師需要500 萬，而目前只有4萬人，漢語教師的缺口將非常大。答：?鋤柄上的眼睛?15分我家有把小鋤頭，原先是給菜地除草用的，我們兄弟相繼長大后，小鋤頭派上別的用場。我所說的長大，其實只有七八歲的光景。土里扒食的父母不會讓我們的力量閑置，一要下田，父母就讓我們扛著鋤，尾隨他們下地去了。先是我的大哥

15、、二哥，后來他們的身高超過了鋤柄，這把小鋤頭自然就交到我的手上。生活在鄉下的我，根本不用父母教育，也知道勞動是自己的本分，于是沒有鋤柄高的我就開始用它同堅硬的泥土抗爭了。起初手心沒有鋤柄硬，手上起了很多泡，泡破了，流出的水由清到濁，后來夾雜著血絲，最后那些起泡的地方，皮全部蹭破了，只剩下一些微凹的小坑，血肉模糊。原先只是火辣辣的疼，到后來猶如針扎了一般，錐心的痛，但我不敢喊出聲。父母也見慣不驚，看著我被血絲染紅的雙掌，說了聲，這孩子還嫩了些。幾天后，手上的傷口結痂了，從黑紅到黝黑，那是炭和鐵一般的顏色。后來長繭子的地方皮又蹭破了，再結痂，反復屢次，那些繭子就比木頭堅硬了，鋤柄就很難傷害到它們了

16、。我祖母曾經很形象地說，別看這是死木頭，不喝你幾滴血，你就別想拿起它。我很認真地看手上的鋤柄。鋤柄吃飽了汗水，顏色漸漸變黑，越來越像我們被太陽曝曬和臭汗浸泡的膚色。鋤柄上的木紋跟手紋很相似，只是線條更粗暴些。我還發現這些木紋逶迤向同一個方向，那是接近鋤柄中間的位置，木紋漸漸變得密集，并擰在一起。在木紋凝結的地方，有顏色特別深的木節，不規那么的圓狀。祖母說，這木節是樹受的傷，結的疤。我眼前仿佛看見原野里的一棵小樹， 。后來我曾向父親求證過，父親說，農人喜歡選有木節的木棍作鋤柄，它們更硬，更不容易折斷。受傷是樹干的不幸，但這不幸成全了木頭的堅硬，使它可以同鐵相結合，成為挖鑿堅硬泥土的利器。我發現，

17、這圓狀的疤痕，極像木頭長出的眼睛，總是不動聲色地凝視著我這個最初的小農人。有多少把鋤頭長了這樣的眼睛，我無法全部知道。但我知道用過鋤頭的手掌，上面也會布滿一些更小的眼睛，它們的通用名字是繭子。要成為一個純粹的農人，手上、腳上、肩上等地方都要長出這樣的眼睛。別看這些眼睛顯得眼神呆滯，只有它們，才能一眼看穿苦難和貧窮。鄉村是落后的，繁重的農活并沒有壓垮我幼小的身軀，卻磨煉了我的性格。我不會去歌頌這些原始的勞作，但以往的鄉村總讓我想起鋤柄上的木節，正是它使木頭更堅韌，顯示鐵一般的品格。這鋤柄上的眼睛，不會在老去的歲月里變得昏花，它是我人生的另一種視角。選自?神筆閱讀與作文?，作者王清銘15選出理解與

18、分析正確的一項。2分A文章采用順敘方式記述了我作為一個農人的成長經歷和真切感悟。B文中雖沒有詳細描繪足蒸暑土氣，背灼炎天光的農家生活景象，但字里行間仍表達了我對農家生活的反感和否認。C第小節，祖母用擬人修辭形象地告訴我成長就要歷經磨煉，這個道理也可以引用山重水復疑無路，柳暗花明又一村來表達。D文章外表寫人，實際寫樹，作者用比喻的方法托物寓意突出受傷對樹成長的重要性。16第小節劃線句說明了父母的一種什么心理？2分17聯絡上下文，為第小節空白處補上恰當的句子。40字左右4分18 仔細閱讀全文，完成下表。3分關于眼睛的三處文字蘊涵的深層含義 這疤痕使木頭更堅硬，并像眼睛一樣監視著我吃苦成長的過程。純

19、粹的農人都要長出這樣的眼睛。鋤柄上的眼睛是我人生的另一種視角。19某班開展了以我說成長的lsquo;眼睛rsquo;為主題的班會活動，請認真閱讀下面兩那么材料，結合本文內容就此主題談談自己的認識。4分材料一：據報載，問題青少年的比例呈逐年上升趨勢，不少青少年因家境的貧窮、學業的負擔、青春的困惑、災難的打擊、師長的不理解等，或抑郁寡歡，或自暴自棄，或混跡于三教九流，甚至暴力犯罪。材料二：土家姑娘譚之平，16歲時母親病亡，父親重病，房屋坍塌，妹妹年幼。她收起醫學中專錄取通知書，擔起當家人：19歲打工，經營小超市；22歲讀醫學中專；24歲讀醫學大專；25歲當學生餐廳老板并發起成立武漢城市圈義工聯盟。

20、2021年，她獲得了 全國自強不息優秀大學生的榮譽稱號。閱讀?鄒忌諷齊王納諫?(節選)和?成侯鄒忌為齊相?16分甲 文鄒忌入朝見威王，曰：由此觀之，王之蔽甚矣。王曰：善。乃下令：群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。令初下，群臣進諫，門庭假設市。數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。乙 文成侯鄒忌為齊相，田忌為將，不相說。公孫曥謂鄒忌曰：公何不為王謀伐魏？勝，那么是君之謀也，君可以有功。戰不勝，田忌不進；戰而不死，曲橈而誅。鄒忌以為然，乃說王而使田忌伐魏。田忌三戰三勝，鄒忌以告公孫

21、曥，公孫曥乃使人操十金而往卜于市，曰：我田忌之人也，吾三戰而三勝，聲威天下，欲為大事，亦吉否？卜者出，公孫曥因令人捕為人卜者，亦驗其辭于王前。田忌遂走。?戰國策middot;齊策一?注釋：曥：念hagrave;n。 不進：指不再威脅到鄒忌。 曲橈：橈，念naacute;o。曲橈，這里指混淆視聽、羅織罪名。 說：念shuigrave;，勸說，說服。 十金：當時齊國二十兩為一金。 卜：念b，燒灼龜甲，看其裂紋以預測吉兇。 威：威懾，使恐懼而屈服。 為大事：這里指造反。 為人卜者：幫人占卜預測吉兇的人。 驗其辭：驗證占卜者講的話。20解釋以下詞語。4分1門庭假設市： 2面刺：3期年： 4不相說：21

22、用現代漢語寫出文中兩個劃線句子的意思。6分1此所謂戰勝于朝廷。3分2鄒忌以為然，乃說王而使田忌伐魏。3分22選出理解和分析錯誤的一項。2分A甲文中諷、刺、諫、謗、譏幾個詞的感情色彩一樣，都是中性詞。B甲文中戰勝于朝廷的最直接的證據是燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。C戰功可以抹殺，事實可以歪曲。乙文告訴我們這樣一個真理：傳播決定事實，事實本身是什么是次要的，事實是由那些有心計的人來設計的。D讀史可以使人聰明，是非卻需要明辨。乙文中鄒忌采用公孫曥的手段，不惜損害國家利益迫使田忌出逃避禍，甚至欲置對方于死地而后快，這就是要加以批判的地方。23兩個片斷中的齊王表現出的性格特征差異很大，試分別加以說明。4

23、分三、寫作65分，其中寫字分5分呵護中有溫情，呵護中有智慧，呵護中有境界。我們在呵護中成長，成長的我們也將呵護傳遞請以呵護為題，寫一篇文章。要求：1文體自選，不少于600字詩歌不少于20行；2感情真摯，不得抄襲；3文中不得出現真實的人名、校名、地名。2021試卷答案幸福中學 吳斌一、積累與運用1.4分大方腰纏萬貫一視同仁一擲千金2.6分一格1分。1-4必做。5、6選做一題水中藻荇交橫羌管悠悠霜滿地千樹萬樹梨花開似曾相識燕歸來海內存知己，天涯假設比鄰山重水復疑無路，柳暗花明又一村3.3分B4. (1)(2分)無奈傾訴(2)(2分)從問題出于自身的角度來答復)例如：(因為)不是環境的問題，而是你自

24、身存在問題。(3)(2分)像這樣的人，必須正確地對待自己，深化地反省自己，不能一味地抱怨別人。5.無統一答案。答案例如：觀翠竹仰慕謙遜品節 ， 種幽蘭追求淡雅情趣或賞蘭花陶冶君子情操6.4分不設統一答案，要點提示：外形。簡潔、寫意、剛柔相濟的外形，給欣賞者以想像的空間環境。生長在山谷荒地之類的惡劣環境而永葆美麗栽培史、蘭文化。蘭花已經成為一種精神、一種藝術、一種情懷與境界，是植根中華民族源遠流長的歷史的一種文化民族性格。中華民族是一個內斂的民族，中國人對蘭花有著根深蒂固的民族感情與性格認同先賢影響。孔子、屈原、鄭板橋、張學良等先賢愛蘭頌蘭，梅蘭竹菊四君子的群體形象給人以深遠而積極的影響栽培樂趣

25、。賞蘭、侍蘭過程中能獲得持久的審美愉悅象征意義。飄逸俊芳、綽約多姿的葉片；高潔淡雅、形神兼備的花朵；純粹幽遠、沁人肺腑的香味。其品格風范已成為國人推崇的理想人格的象征二、閱讀理解7(2分)所有地方的野生動物正在長得越來越像。或：由于人類的流動，野生動植物也被追加人了全球化的行列，從而使動植物品種的地區差異變得越來越淡。8(4分)對物種地區差異威脅最明顯的應該數物種人侵。對生物多樣性的更大威脅來自于人類對土地用途的改變。9(4分)結論：我們會越來越多地看到一些生物，而另一些那么從我們，的視野中消失了。分析：把有些大腦容量相對較大的鳥類(在人類對環境進展改造的時候應付自如知道如何根據環境的變化調整

26、自己的生活方式，也可以很快承受前所未見的食物。和那些lsquo;小腦袋rsquo;鳥類(就會受到相當大的打擊，數量下降很快。)進展比較,得出結論。10(4分例如：野生動物種群的基因資源正在不斷減少中的正在不斷形象地說明了基因資源的減少正處在持續開展的的過程中，表達了說明文語言的準確性。這將嚴重危及生態系統的適應力中的嚴重rsquo;一詞強調了人類不恰當的做法對生態系統適應力危及的程度，表達了說明文語言的準確性。11(2分)漢語，我為你不平!或漢語，我為你憂心，為你不平!12.4分 (1)在校學生的中文書面表達才能嚴重退化。高學歷青年中文程度滑落、日常語言單調。(2)書寫語言失范，生活用詞平庸乏

27、味，母語中獨特的文化意韻在我們生活中日漸消褪。13(4分)古老優雅的漢語是我們五千年文明最美麗的組成局部，也是我們之所以成為我們的文化標記(讓我們牢記自己的身份)。漢語承載著我們民族獨特的思維，我們依靠它傾訴，運用它思想，通過它記載憑借它穿越五千年歷史文化隧道。14.(3分)(1)人類經濟的全球化，使人與人之間的互相交流成為必然，語言作為最重要的交際工具，人們有必要掌握其他種語言。(2)漢語作為我們的母語，是漢民族的文化標志，是我們正的根。學好漢語，是每一位炎黃子孫的歷史使命。3中國經濟的快速開展使中國的國際地位越來越高，世界也需要理解中國，并與中國開展經濟、文化等方面的交流出現漢風華流中國熱的現象是正常的。(4)我們要努力學好漢語，使自己成為向世界傳播漢語，傳播漢文化的使者。(5)我們的學校教育要走出語言教育的誤區，加強母語教學。6加強對外漢語教學，培養對外漢語教師，滿足對外漢語教學的需要。152分A162分說明父母認為孩子還需要經受磨煉才能成人。17.4分參考例如：暴風雨要摧毀它，但它沒有折斷，而是頑強地生