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文檔簡介
1、.北師大版四年級語文下冊期中考試題一、考你識字才能請你用“給以下字選擇正確的讀音。4分碾nin yn肆shì sì 攢zun zn 箕q j 幕mò mù 綻dìng zhàn 潰kuì guì仲zhòng zhng二、考你搜集才能你能寫幾個表示“看的成語?還能寫幾個描寫春天的成語嗎?4分三、考你區分才能讀句子,從括號內選一個正確的詞填在橫線上。2分1、不經過努力,誰也不會_成功的。輕松 輕易 輕便 容易2、面對狼的威脅利誘,老山羊_道:“你的本性我知道,我的伙伴在哪里,我也知道。不過,你什么也別想得到!
2、謊話 美言 忠言 直言四、考你區分才能讀以下句子,在表示疑問的句子后面劃“。3分1、你想過假如什么也看不見會多么痛苦嗎?2、難道這樣行嗎?3、你一天能栽多少棵樹?4、當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到,怎能不對他產生同情之心呢?5、你知道“大眼睛這幅照片是誰拍攝的嗎?五、考你記憶才能按課文內容填空。11分1、北方的二月,春天在 ,冬天在 。?春潮?2、在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個衣衫 、頭發 、雙目 的老人。?語言的魅力?3、蘭溪三日桃花雨, 。?蘭溪棹歌?4、春色滿園關不住, 。?游園不值?5、太陽花的事業,這樣 ,這樣 。?種一片太陽花?6、我是一顆星星,從 的天幕墜落到
3、的地毯上。?花之詠?六、考你分析才能根據你對課文的理解答復。5分1、?渴望讀書的“大眼睛?、?我只看見你的眼睛?、?永生的眼睛?三篇課文的共同點是,不同點是。2、“我握過的手多的不計其數,但均不曾留下太深印象。“看著這雙手,我看到了一山山翠綠的森林這分別是?一雙手?一課中的開頭和結尾的兩句話。請你分析他們在課文中的作用。3、在我們學過的本冊課文中,有許許多多的有鮮明個性的主人公。誰給你留下了深化的印象?為什么?七、考你心中偶像照樣子填空。3分例:童第周生物學家嚴濟慈 華羅庚 竺可楨 李四光 茅以升 高士其 八、考你閱讀才能讀以下短文,答復以下問題。12分老人與海節選 海明威 他是個單獨在灣流中
4、一條小船上釣魚的老人,至今已去了八十四天,一條魚也沒逮住。頭四十天里,有個男孩子跟他在一起。可是,過了四十天還沒捉到一條魚,孩子的父母對他說,老人如今準是十足地"倒了血霉",這就是說,倒霉到了極點,于是孩子聽從了他們的吩咐,上了另外一條船,頭一個禮拜就捕到了三條好魚。孩子看見老人每天回來時船總是空的,感到很難受,他總是走下岸去,幫老人拿卷起的釣索,或者魚鉤和魚*,還有繞在桅桿上的帆。帆上用面粉袋片打了些補丁,收攏后看來象是一面標志著永遠失敗的旗子。 老人消瘦而憔悴, 。脖頸上有些很深的皺紋, 。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。 。問題:1、 請你寫出你對加橫線詞的理解。2、 第一段的主要內容是:。請你說說理解這段內容的關鍵是:3、 第二段主要是圍繞老人的外貌特點展開描寫,有些地方還較為詳細的描寫了這些特點所形成
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