1、華北電力大學科技學院畢 業 實 習 報 告 書學生姓名： 班級： 所在系別： 所在專業： 2012年 3 月 9 日華北電力大學科技學院實習報告書學生姓名性 別男成 績實習名稱校內實習與參觀實習班級實習周數3帶隊教師實習單位地 點校內實習基地一、 實習目的 大學畢業之際，畢業實習是極為重要的實踐性學習環節，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業知識與實際接軌，逐步認識體會，從而

2、更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協作，為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。這學期學校給我們安排的生產實習，主要是讓我們較深層次接觸社會，運用所學的專業知識認識企業實踐活動，了解企業運行環境，認識企業管理業務流程。利用假期的時間進行社會實踐提高自家各方面的能力是一個很好的機會。我感覺實習時開端也是結束，在書本上學過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去，實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我，在此我要特別感

3、謝我所工作的單位，感謝他們能夠給我提供這么好的機會，讓我可以得到鍛煉，讓我在計算機專業方面的水平有了一個很大的提升，對以后的學習工作和生活是十分有幫助。 二、 實習意義畢業實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。 計算機是一門對實踐要求較高的學科，通過專業實習，使學生能熟悉有關計算機專業的各個

4、領域，使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。大學四年學習了很多，經歷了很多，得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會，我們經驗太少，思想單純！畢業實習，給了我們一個了解社會，增加經驗，熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內容，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社

5、會環境接軌做準備。三、 實習內容1、 保定熱電廠參觀2、 北京尚觀科技有限公司、北京四方繼保自動化股份有限公司參觀3、 單片機培訓4、 安卓培訓四、 實習單位概況1、 保定熱電廠位于河北省保定市西郊一畝泉河畔。廠區面積206.25萬平方米。是我 國第一個五年計劃期間由國家確定興建的華北地區第一座高溫高壓熱電聯產廠。經過四十多年的不斷發展，現有火力發電機組九臺、裝機總容量295MW，水力發電機組兩臺，裝機容量21.5MW；供熱能力為210噸/小時，固定資產原值4.7億元。截止到1999年底，全廠職工2148人，其中主業1649人，多種經營499人。屬國家大型二類企業。2、 北京尚觀科技有限公司是

6、高新技術企業，是多名技術高手發起的以高技術培訓課 程作為研發對象的公司，從公司創立至今，尚觀體內一直流動著純技術的血液，尚觀的理念是“技術為王”，尚觀科技長期開發高端UNIX/Linux、嵌入式開發、Linux集群、 Linux內核、POSIX開發、Oracle集群等課程及相關的企業解決方案，并且將其當作企業命脈。尚觀認為衡量培訓價值的唯一標準就是學員的就業薪水，而保證就業薪水的唯一方式就是通過高質量的課程。尚觀嵌入式研究室全國獨家推出保證8萬年薪的嵌入式核心課程，同時跟專業的嵌入式開發團隊合作在全國最先推出Google手機操作系統Android的核心層培訓。尚觀數據庫研究室率先成為Oracl

7、e公司官方WDP計劃合作伙伴（WDP計劃是為中國在校大學生提升競爭力的計劃），尚觀成為全國首家非院校類合作伙伴，尚觀將真正的Oracle技術和認證帶給學員。3、 北京四方繼保自動化股份有限公司成立于1994年，公司創始人是中國工程院首批院士楊奇遜教授。公司主要從事電力系統自動化及繼電保護裝置、電力系統安全穩定控制、高壓直流輸電控制、調度自動化、配網自動化、發電廠自動化控制系統、仿真培訓系統、電力電子裝備、軌道交通、工業自動化及清潔能源利用等領域的研究、開發、生產和銷售，是為電力行業、公共事業及大型行業客戶（石化、鐵路、煤炭、冶金、軌道交通等）提供電力及綜合自動化整體解決方案、優質產品和服務的高

8、新技術企業。五、 實習過程 第一階段： 在去參觀的前一天下午，廠安全部主任給我們介紹熱電廠概況和安全注意事項。而且主任還給我們說了好多廠里發生的事故案例。我們在熱電廠參觀實習了三天，第一天參觀了電氣自動化的工作過程和各個機組，領隊的工作人員為我們詳細的解說了各個按鈕各個機組的功能和原理；第二天參觀了鍋爐等裝置，領隊的工作人員給我們講了電廠里鍋爐更新換代的發展史，雖然輝煌時代不復存在，但是整個機組還是威嚴地矗立在我們眼前；第三天我們參觀了汽輪機，帶隊工作人員把我們帶進了機組內部，機器轟轟作響，基本聽不到老師在說什么了。第二階段： 一大早起來，坐了兩個小時的車到北京上官科技公司參觀，那里的工作人員

9、給我們上了一個小時的課，給我們講述現代IT科技的發展趨勢，讓我們更加了解了IT行業的未來。之后，轉戰四方科技公司，我們參觀了四方科技里面的歷史成就和四方實驗室，這樣的工作環境讓我們耳目一新。第三階段： 接下來我們在實習基地學習了單片機，在學校機房學習了安卓系統。這是非常熱門的技術，我們都仔細聽講。硬件方面是張琦老師負責，內部編程方面是郭豐娟老師負責。經過幾天的培訓，讓我初步的感受到了嵌入式的魅力，軟件編程硬件實現讓我有種觸摸到高科技的感覺。 再下來的幾天我們是在機房度過的，進行的安卓開發培訓，是由喬玲玲老師、單淑倩老師、戴寒松老師、田志剛老師一起負責的。經過安卓培訓我感覺安卓編程也不是這么高深，它的編程基礎也是我們很熟悉的JAVA，當我配置系統環境變量的時候又有點兒大二的感覺了。老師一步一步的教，我們一步一步的做，總體對安卓編程有了初步的了解。六、 實習感悟通過實習使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來，培養自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，