1、本節(jié)課的主要內(nèi)容：鹵代烴的分類與命名鹵代烴的制法鹵代烷的物理、化學(xué)性質(zhì)親核取代反應(yīng)機(jī)理鹵代烯烴與鹵代芳烴重要的鹵代烴本節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)安排和時(shí)間分配：教師行為教學(xué)方法時(shí)間安排教學(xué)條件學(xué)生行為復(fù)習(xí)相關(guān)的原理啟發(fā)式10分鐘多媒體回憶以前的內(nèi)容講解新知識啟發(fā)式80分鐘聯(lián)系之前的內(nèi)容自己推導(dǎo)出結(jié)果認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)新知識安排任務(wù)讓學(xué)生課下自學(xué)和做練習(xí)任務(wù)法120分鐘通過網(wǎng)絡(luò)和書籍在完成任務(wù)的同時(shí)完成自學(xué)總結(jié)上節(jié)課內(nèi)容、做習(xí)題提問15分鐘回答老師問題，主動回憶實(shí)驗(yàn)課任務(wù)法2學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)室多媒體按老師布置的任務(wù)搜集資料在老師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排和時(shí)間分配：教師行為教學(xué)方法時(shí)間安排教學(xué)條件學(xué)生

2、行為復(fù)習(xí)相關(guān)的原理啟發(fā)式10分鐘多媒體回憶以前的內(nèi)容講解新知識啟發(fā)式80分鐘聯(lián)系之前的內(nèi)容自己推導(dǎo)出結(jié)果認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)新知識安排任務(wù)讓學(xué)生課下自學(xué)和做練習(xí)任務(wù)法120分鐘通過網(wǎng)絡(luò)和書籍在完成任務(wù)的同時(shí)完成自學(xué)總結(jié)上節(jié)課內(nèi)容、做習(xí)題提問15分鐘回答老師問題，主動回憶實(shí)驗(yàn)課任務(wù)法2學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)室多媒體按老師布置的任務(wù)搜集資料在老師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)引入： 在前幾節(jié)課中我們學(xué)過了烯烴和二烯烴以及炔烴這兩個(gè)章節(jié)，今天我們學(xué)習(xí)的是第七章鹵代烴。首先我們回憶一下在烯烴這章我們學(xué)過的烯烴的來源與制法這部分。 醇脫水 鹵代烷脫鹵化氫教學(xué)安排和時(shí)間分配：教師行為教學(xué)方法時(shí)間安排教學(xué)條件學(xué)生行為復(fù)習(xí)相關(guān)的原理啟發(fā)式10分鐘

3、多媒體回憶以前的內(nèi)容講解新知識啟發(fā)式80分鐘聯(lián)系之前的內(nèi)容自己推導(dǎo)出結(jié)果認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)新知識安排任務(wù)讓學(xué)生課下自學(xué)和做練習(xí)任務(wù)法120分鐘通過網(wǎng)絡(luò)和書籍在完成任務(wù)的同時(shí)完成自學(xué)總結(jié)上節(jié)課內(nèi)容、做習(xí)題提問15分鐘回答老師問題，主動回憶實(shí)驗(yàn)課任務(wù)法2學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)室多媒體按老師布置的任務(wù)搜集資料在老師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)例如： 在鹵原子相同的同一系列的鹵代烴中，沸點(diǎn)隨著碳原子數(shù)的增加而升高。在烴基相同的鹵代烷中，沸點(diǎn)的規(guī)律是：RIRBrRCl 。在脂鹵烴的異構(gòu)體中，與烷烴相似，支鏈愈多的鹵代烴沸點(diǎn)愈低。此外，由于鹵代烴中的CX鍵有極性，其沸點(diǎn)比相應(yīng)的烴高。 可以先以回憶烷烴的內(nèi)容： 沸點(diǎn)就是化合物的蒸氣壓與外界

4、壓力達(dá)到平衡時(shí)的溫度?；衔锏恼魵鈮号c分子間引力的大小有關(guān)。極性大的分子之間，取向力和誘導(dǎo)力所占比重明顯增大。因此 ，極性大的同一系列的有機(jī)物的沸點(diǎn)高。教學(xué)安排和時(shí)間分配：教師行為教學(xué)方法時(shí)間安排教學(xué)條件學(xué)生行為復(fù)習(xí)相關(guān)的原理啟發(fā)式10分鐘多媒體回憶以前的內(nèi)容講解新知識啟發(fā)式80分鐘聯(lián)系之前的內(nèi)容自己推導(dǎo)出結(jié)果認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)新知識安排任務(wù)讓學(xué)生課下自學(xué)和做練習(xí)任務(wù)法120分鐘通過網(wǎng)絡(luò)和書籍在完成任務(wù)的同時(shí)完成自學(xué)總結(jié)上節(jié)課內(nèi)容、做習(xí)題提問15分鐘回答老師問題，主動回憶實(shí)驗(yàn)課任務(wù)法2學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)室多媒體按老師布置的任務(wù)搜集資料在老師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)作業(yè)： 總結(jié)這節(jié)課的內(nèi)容，自學(xué)第七節(jié)（重要的鹵代烴）。完

5、成課后作業(yè)。 寫一篇文章，題目自擬，內(nèi)容主要是： 鹵代烴在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用 鹵代烴對人們生活的影響。 教學(xué)安排和時(shí)間分配：教師行為教學(xué)方法時(shí)間安排教學(xué)條件學(xué)生行為復(fù)習(xí)相關(guān)的原理啟發(fā)式10分鐘多媒體回憶以前的內(nèi)容講解新知識啟發(fā)式80分鐘聯(lián)系之前的內(nèi)容自己推導(dǎo)出結(jié)果認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)新知識安排任務(wù)讓學(xué)生課下自學(xué)和做練習(xí)任務(wù)法120分鐘通過網(wǎng)絡(luò)和書籍在完成任務(wù)的同時(shí)完成自學(xué)總結(jié)上節(jié)課內(nèi)容、做習(xí)題提問15分鐘回答老師問題，主動回憶實(shí)驗(yàn)課任務(wù)法2學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)室多媒體按老師布置的任務(wù)搜集資料在老師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排和時(shí)間分配：教師行為教學(xué)方法時(shí)間安排教學(xué)條件學(xué)生行為復(fù)習(xí)相關(guān)的原理啟發(fā)式10分鐘多媒體回憶以前的內(nèi)容講解新知識啟發(fā)式80分鐘聯(lián)系之前的內(nèi)容自己推導(dǎo)出結(jié)果認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)新知識安排任務(wù)讓學(xué)生課下自學(xué)和做練習(xí)任務(wù)法120分鐘通過