1、第九單元：總復習第九單元：總復習位位置與方向、置與方向、扇形統計圖復習課扇形統計圖復習課一、創設情境，導入復習一、創設情境，導入復習十一黃金周，燦燦一家去國外旅游啦！十一黃金周，燦燦一家去國外旅游啦！乘坐的航班于北京時間乘坐的航班于北京時間8時時30分從北京起分從北京起飛，預定飛，預定16時時25分在馬來西亞吉隆坡降落，中分在馬來西亞吉隆坡降落，中途需要經停（經停：不需要下飛機，只是飛機途需要經停（經停：不需要下飛機，只是飛機加油或上下乘客）。加油或上下乘客）。二、延續情境，重點復習二、延續情境，重點復習這是燦燦一家所在航班的乘客統計情況。這是燦燦一家所在航班的乘客統計情況。（1）從統計圖表中

2、你能得到哪些信息？）從統計圖表中你能得到哪些信息？國家國家中國中國馬來西亞馬來西亞印度尼西亞印度尼西亞其他其他人數人數393912123636扇形統計圖能清楚地扇形統計圖能清楚地反映出各部分數量與反映出各部分數量與總量之間的關系總量之間的關系二、延續情境，重點復習二、延續情境，重點復習（2）算一算中國乘客的人數是多少？算一算中國乘客的人數是多少？國家國家中國中國馬來西亞馬來西亞印度尼西亞印度尼西亞其他其他人數人數393912123636125%63.75%=153153153二、延續情境，重點復習二、延續情境，重點復習450 km450 km（1）根據世界地圖，請你量一量，）根據世界地圖，請你

3、量一量，算一算北京在吉隆坡的什么位置，算一算北京在吉隆坡的什么位置，吉隆坡在北京的什么位置？吉隆坡在北京的什么位置？（2）飛機大致在北京西偏南）飛機大致在北京西偏南40度度1800千米處經停，請你畫出飛機經千米處經停，請你畫出飛機經停的位置。停的位置。（3 3）達到吉隆坡后，燦燦他們第一）達到吉隆坡后，燦燦他們第一天的旅游行程是環島游。他們從吉天的旅游行程是環島游。他們從吉隆坡出發，先向東行隆坡出發，先向東行675 km，再往，再往北偏東北偏東30度行度行540 km，最后往北行，最后往北行450 km，請你在圖上畫出環島游的，請你在圖上畫出環島游的路線。路線。三、鞏固練習，靈活應用三、鞏固練

4、習，靈活應用多余信息（1）33016.1%=53.1353（個）（個）三、鞏固練習，靈活應用三、鞏固練習，靈活應用（1）2.392.3954%4.4354%4.43（億噸）（億噸）（2）4.434.4346%46%2.042.04（億噸）（億噸）（2）4.43-2.39=2.044.43-2.39=2.04（億噸）（億噸）三、鞏固練習，靈活應用三、鞏固練習，靈活應用42。41。小猴住在我的南偏東小猴住在我的南偏東42400 m處處先往西偏南先往西偏南41走走300 m，再往東走再往東走400 m到小鹿家到小鹿家400+400=800（m）四人小組合作說一說四個小動物的位置四人小組合作說一說四個小動物的位置（要求每人選擇一個小動物）。（要求每人選擇一個小動物）。扇形統計圖：可以清楚地表示各部分數扇形統計圖：可以清楚地表示各部分數量與總量之間的關系。量與總量之間的關系。條形統計圖：可以清楚地表示各部分數條形統計圖：可以清楚地表示各部分數量的多少。量的多少。折線統計圖：可以清楚地表示數量的變折線統計圖：可以清楚地表示數量的變化情況。化情況。四、全課總結，梳理脈絡四、全課總結，梳理脈絡四、全課總結，梳理脈絡四、全課總結，