1、中學老師給學生的評語1顧昕怡你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你 富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享 受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié) 助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希 望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。！2萬藝每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前 跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處 你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā) 表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一 點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力 吧！老師永遠支

2、持著你！3陳心力你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總 能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂 與美的享受，你熱心幫助同學， 看到同學有困難， 總是挺身而出 希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。4朱佳佳如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成 功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮 斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會 開花結果5鄧愷月你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不 出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你 不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡

3、你。老師 相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！6荀鴻宇一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。 你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你 擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作 業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞 的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！7吳艷婷你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結友愛、 熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。 在學習上你能認真完成老師布置的任務， 但總少點鉆勁， 少份細 心。 老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。8曹依娜每一門學科你都有著濃厚的

4、興趣，這興趣又讓你在學習和活 動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學、團結友愛同學，你是老師的 好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學的高峰！9談蒙露在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的 成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實！愿老 師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！10潘蘊文你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧上課時，你思 維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端 端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚 喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉， 不

5、要著急，我相信你能行！11周怡雯“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話 的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明， 才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次 測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我 們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩！12唐曉丹常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好 學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大 家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇 敢。我想，笑容將會更加燦爛。13薛緣 你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面， 搶著回答問題，可見

6、你上課很專心，思考很積極！可不知什么時 候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？ 這樣好成績是不會和你交朋友的， 老師真希望再看到你那端正的 字跡并和“細心”交上朋友。 你會做到的，是嗎？14孟周宇 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。 你并不比別人差， 知道嗎， 最 近，你的進步可真大??！ 你的每一點進步， 老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快， 更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大 的進步。15龔矢翼你是那么聰穎、可愛，一學期來 ，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣 愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨

7、慕?。『诎鍒蠊?作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平 時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作， 那么都相信會有更多的人喜歡你。16蔣有為還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少 人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興 奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬 勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要 多向老師同學請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久 以后你的成績會有很大的提高。17郁明杰或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的 心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你

8、知道嗎？學習 是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下 來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試 看，老師等你的好消息！18何菲你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你 接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又 缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回 味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論， 練 好鋼筆字。 張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比 現(xiàn)在更出色！19徐茗你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完 成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的 審美能力，書法美術

9、作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈 地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹 立威望！20吳佳莉你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如 果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是 比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在 課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你 能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出 色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模！21陸琪 你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富。

10、寬容善良、好學 上進是你最大的美德。 你作業(yè)一絲不茍， 也能爭取發(fā)表觀點， 積 極參加班隊活動，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色， 忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然 你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大 膽一些，學習上學會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心 中的夢想！22陸麗娜你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、 嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓

11、住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽 光一般燦爛！23許曉佳 你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗， 頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得 優(yōu)秀的機會。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、 細心”這個新朋友。你說是嗎？這樣“成功”也就能成為你的伙 伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！24閔皓娟 你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工 整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學

12、校的歌 詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己 的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長 得更快，成為班中的佼佼者！25黃超 記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本 領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。 但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學 習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做，會做的事 要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的， 相信老師沒有看錯你。26何麗君你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師 交給你的工作，你

13、總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓 練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光；在學習上，你踏踏實 實，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒 畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮！27張琳菲你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾 分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你 清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學 期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多 讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會 更美好。28

14、是琳預看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深 地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動； 看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手，老師 真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記 總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、 美好的印象呀！可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不 張揚、你的要強繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好。29錢超你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練， 總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕 人的成績?？墒窃趯W習上， 你若是也能銘記“一分辛苦一分才” 這句話， 那你的成績一定

15、會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張 老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對 基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習、體育雙豐收！30上官夢婷你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級 活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮， 上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你 在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、 鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲！31薛丹喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的 態(tài)度，作業(yè)總

16、是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們 和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序老師真為你高興， 希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！孩子，交換蘋果， 手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多 的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學們中間去，多與大家 交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！32趙楠你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你 響亮的回答。你待人熱情大方， 讓人感到春天般的溫暖， 每次活 動你都踴躍參加， 盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助 威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉， 書寫 也有待提高， 張老師希

17、望你努力改進學習方法， 博覽群書，做任 何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績！33潘嘉茹你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你主 動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓 練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有 較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有 了回報！34荊藝超 你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把 制作好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原 理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴

18、求知識和進步的心，又 怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道， 你只是在學習上缺乏持 之以恒的精神， 對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎的 東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故 嗎?只要下苦功并再細心一點， 你的心愿一定會實現(xiàn)， 老師期待著 這一天的早日到來。35潘菁璐 你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張 正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅 誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持， 忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷張老 師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你 的明天會更加燦爛輝煌！36徐璐 還記得那次班會嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一 首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子， 這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀， 課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事 竟成！37莊雪嬌 你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認真按 時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的而感到高 興。你有很多優(yōu)秀的品質，和同學相處時寬容大度，熱心班上