1、 高一（16）班主題班會 成功意味著什么？成功意味著許多美好積極的事物。成功意味著個人的興隆：享有好的住宅、假期、旅行、新奇的事物、經濟保障，以及使你的小孩能享有最優厚的條件。成功意味能獲得贊美，擁有領導權，并且在職業與社交圈中贏得別人的尊寵。成功意味著自由：免于各種的煩惱、恐懼、挫折與失敗的自由。成功意味著自重，能追求生命中更大的快樂和滿足，也能為那些賴你維生的人做更多的事情。成功意味著現階段我們的成功是什么？ 攻克每一次考試堡壘，贏得高考的勝攻克每一次考試堡壘，贏得高考的勝利！利！北京大學北京大學清華大學清華大學浙江大學浙江大學上海交通大學上海交通大學西安交通大學西安交通大學南京大學南京大

2、學中國科技大學中國科技大學中山大學中山大學中國人民大學中國人民大學北京師范大學北京師范大學 北京航空航天大學北京航空航天大學北京外國語大學北京外國語大學同濟大學同濟大學哈爾濱工業大學哈爾濱工業大學國防科技大學國防科技大學南開大學南開大學讓理想感化為行動！讓理想感化為行動！讓我們相約名牌、重點、讓我們相約名牌、重點、本科本科！ 定義定義1 1：“是指一種強烈的爆發式是指一種強烈的爆發式的情緒狀態的情緒狀態”。定義定義2 2：“是指人內在的強烈激動是指人內在的強烈激動的情感外化為一種昂揚的精神狀的情感外化為一種昂揚的精神狀態態, ,是人們追求成功的強烈愿望是人們追求成功的強烈愿望, ,是是獲得成功

3、的基礎和動力！獲得成功的基礎和動力！” 激情來自于你的喜歡，而喜歡可以是短暫的激情來自于你的喜歡，而喜歡可以是短暫的和一定階段的，當然也可以是長久的！激情更和一定階段的，當然也可以是長久的！激情更來自于夢想，因為那是來自于你的內心的，是來自于夢想，因為那是來自于你的內心的，是你執著追求的人生目標，更是你一切行動的源你執著追求的人生目標，更是你一切行動的源動力！動力！ 我覺得一個人什么都可以沒有我覺得一個人什么都可以沒有, ,但一定要有激但一定要有激情情, ,即使你現在一敗涂地即使你現在一敗涂地, ,即使你現在仍然在掙扎即使你現在仍然在掙扎, ,即使你現在一無所有即使你現在一無所有, ,但只要你

4、的心在但只要你的心在, ,你的夢在你的夢在, ,你的激情在你的激情在, ,你一定會達到你所期望的目標你一定會達到你所期望的目標! !一個有激情的人一個有激情的人, ,很少是消極的人很少是消極的人, ,一個有激情的人一個有激情的人, ,很少是一個懶惰的人很少是一個懶惰的人, ,一個有激情的人，很少是一個只會找借口的人一個有激情的人，很少是一個只會找借口的人! !一個有激情的人一個有激情的人, ,一般都是非常積極向上的人一般都是非常積極向上的人, ,一個有激情的人，一般都是敢于冒險的人一個有激情的人，一般都是敢于冒險的人, ,一個有激情的人，一般都是充滿想法并且敢于實踐的人一個有激情的人，一般都是

5、充滿想法并且敢于實踐的人, ,一個有激情的人，一般都是為了自己的夢想能夠堅持到底一個有激情的人，一般都是為了自己的夢想能夠堅持到底的人的人! ! 一個優秀的學生需要激情一個優秀的學生需要激情, ,一個團隊的成功需要激情一個團隊的成功需要激情, ,一個優秀班集體的成功更需要激情一個優秀班集體的成功更需要激情! !理解一句話激情似火心靜如水尋找激情的源泉動力汽車要經常加油，才能動力無窮，否則也會停下來。你怎樣才能使你的學習動力始終保持高昂的狀態呢？沒激情的時候想想父母打工生活打工生活打工生活打工生活打工生活打工生活等待中 討要工錢天冷了，生病的媽媽來給我送衣服-42 NOKIA FILENAMs.

6、PPT/ DATE / NN深深的背影，沉重的負擔43 NOKIA FILENAMs.PPT/ DATE / NN純凈水奢望純凈水奢望招聘現場給我的啟示是招聘現場給我的啟示是招聘現場招聘現場招聘現場給我的啟示是招聘現場給我的啟示是招聘現場招聘現場招聘現場給我的啟示是招聘現場給我的啟示是招聘現場招聘現場 要想獲得成功，就必須要確要想獲得成功，就必須要確定一個清晰可見的目標，因為目定一個清晰可見的目標，因為目標是人奮勇向前的動力源泉。標是人奮勇向前的動力源泉。 將一只跳蚤放進杯中。開始，跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然后，心理學家在杯上蓋上透明蓋，跳蚤仍然會往上跳，但碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳

7、那么高了。這時心理學家再將蓋拿走，卻發現那只跳蚤已經永遠不能跳出杯子了。 因為它將目標定到了不及蓋的高度。我們從中可以悟出什么道理？求上則可能居中，求中則可能居下！ 20世紀最偉大的運動員邁克爾喬丹在世紀最偉大的運動員邁克爾喬丹在9歲那年，歲那年，在電視上看到了當時美國籃球國家代表隊在奧運在電視上看到了當時美國籃球國家代表隊在奧運會上獲得金牌時的轉播畫面，他當時看到美國隊會上獲得金牌時的轉播畫面，他當時看到美國隊領到金牌時威風八面的情景，對他媽媽說領到金牌時威風八面的情景，對他媽媽說:“媽媽，媽媽，我長大后也要像他們一樣一定要替國家拿個金牌我長大后也要像他們一樣一定要替國家拿個金牌回來回來!”

8、當時他媽媽只是笑著對他說當時他媽媽只是笑著對他說:“喬丹，祝你喬丹，祝你成功成功!” 小喬丹經常和媽媽欣賞報紙雜志上籃球隊小喬丹經常和媽媽欣賞報紙雜志上籃球隊員們馳騁球場、飛身灌籃的矯健身影和颯爽英姿。員們馳騁球場、飛身灌籃的矯健身影和颯爽英姿。同時，喬丹把那些花花綠綠的圖片剪下來，貼到同時，喬丹把那些花花綠綠的圖片剪下來，貼到房間的墻上去，便于與偶像們朝夕相伴。果然喬房間的墻上去，便于與偶像們朝夕相伴。果然喬丹在大學還沒畢業時丹在大學還沒畢業時,就代表國家在奧運會上成為就代表國家在奧運會上成為籃球隊的隊長籃球隊的隊長,并親手拿到奧運金牌的獎杯并親手拿到奧運金牌的獎杯,實現實現他他9歲那一年的

9、承諾。歲那一年的承諾。 一個復旦女孩的傾訴：一個復旦女孩的傾訴：我在床頭貼上一張我在床頭貼上一張“殺進復旦殺進復旦”的特大的特大標語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍，標語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍，以增加自己那點少得可憐的信心。所有以增加自己那點少得可憐的信心。所有的夢想都在高考的壓力下抽象成了自己的夢想都在高考的壓力下抽象成了自己認定的那座神圣學府，當時一聽到關于認定的那座神圣學府，當時一聽到關于復旦的任何消息，就立即熱血沸騰，激復旦的任何消息，就立即熱血沸騰，激動不已，仿佛所有的東西都在那所學堂動不已，仿佛所有的東西都在那所學堂耀眼的光環下黯然失色。耀眼的光環下黯然失色。 在現實生活中，

10、當一件事被認為是不可在現實生活中，當一件事被認為是不可能時，我們就會為不可能找到許多理由，例如：能時，我們就會為不可能找到許多理由，例如：我的智商沒有別人高，我吃不了苦，我天生記我的智商沒有別人高，我吃不了苦，我天生記憶力差，我不是學數學的那塊料憶力差，我不是學數學的那塊料從而使這從而使這個不可能顯得理所當然，我們也就當然不會采個不可能顯得理所當然，我們也就當然不會采取積極有效的行動，最終的結果肯定是這件事取積極有效的行動，最終的結果肯定是這件事真的成了不可能了。真的成了不可能了。堅定目標堅定目標一切皆有可能一切皆有可能 向不可能挑戰，向世界第一名挑戰，向不可能挑戰，向世界第一名挑戰，但挑戰之

11、后要有明確的目標，詳細的計但挑戰之后要有明確的目標，詳細的計劃，不是口出狂言劃，不是口出狂言 。 當你想射星星沒射到，你就射到樹，當你想射星星沒射到，你就射到樹，射樹沒有射到那就射到了泥土。射樹沒有射到那就射到了泥土。 擇其上者，得其中也，擇其中者，得擇其上者，得其中也，擇其中者，得其下也。其下也。 人無遠慮，必有近憂，所以我們要向人無遠慮，必有近憂，所以我們要向不可能挑戰。不是不可能，只是暫時沒不可能挑戰。不是不可能，只是暫時沒有方法。有方法。 有夢才有未來有夢才有未來 學習沒動力，對學習不感興趣學習沒動力，對學習不感興趣 學習缺乏計劃性，或者有計劃也不能落實學習缺乏計劃性，或者有計劃也不能

12、落實 課堂上經常走神，不能專注地聽講課堂上經常走神，不能專注地聽講 不懂不會知識不愿問或者不知道問什么不懂不會知識不愿問或者不知道問什么 不預習或者不能全面、持續地預習不預習或者不能全面、持續地預習 學習效率低，不知道怎樣去學學習效率低，不知道怎樣去學 總是不自主地放松，管不住自己總是不自主地放松，管不住自己 經常為瑣事所困、分神，影響情緒經常為瑣事所困、分神，影響情緒成功者的信念一：過去不等于未來成功者的信念一：過去不等于未來成功者的信念二：沒有失敗，只有暫時的不成功成功者的信念二：沒有失敗，只有暫時的不成功成功者的信念三：成功不是偶然，失敗不是命運成功者的信念三：成功不是偶然，失敗不是命運

13、成功者的信念四：任何事情的發生必有其目的，并有助成功者的信念四：任何事情的發生必有其目的，并有助 于我于我成功者的信念五：重要的不是發生了什么事，而是要做成功者的信念五：重要的不是發生了什么事，而是要做 哪些事來改善它哪些事來改善它成功者的信念六：我對我的生命完全負責成功者的信念六：我對我的生命完全負責成功者的信念七：要讓事情改變，先讓自己改變，要讓成功者的信念七：要讓事情改變，先讓自己改變，要讓 事情變得更好，先讓自己變的更好事情變得更好，先讓自己變的更好成功者的信念八：假如我不能，我一定要，假如我一定成功者的信念八：假如我不能，我一定要，假如我一定 要，我就一定能要，我就一定能成功者的信念

14、九：成功者絕不放棄，放棄者絕不成功成功者的信念九：成功者絕不放棄，放棄者絕不成功成功者的信念十：成功者愿意做失敗者不愿意做的事情成功者的信念十：成功者愿意做失敗者不愿意做的事情成功者的信念十一：我一定要，馬上行動，絕不放棄成功者的信念十一：我一定要，馬上行動，絕不放棄 一個人不經過痛苦的洗一個人不經過痛苦的洗禮，是永遠長不大的。禮，是永遠長不大的。享受磨難享受磨難給你一雙堅強的翅膀給你一雙堅強的翅膀 在我的字典中沒有不可能的字眼。 拿破侖成功關鍵詞：自我挑戰 堅持信念 化弱勢為優勢 “我從來不認為我不行，從來沒對自己失去過信心或者想放棄。不管你說我怎么樣，我總能找到我自己行的理由。我有我個兒矮

15、的好處，你有你個兒高的好處，沒關系！我總能找到自己行的理由！”鄧亞萍世乒女單巨擘，乒壇皇后鄧亞萍為了能使自己的球技更加熟練，基本功為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實，便在自己的腿上綁上了沙袋，更加扎實，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。腿腫了！手掌而且把木牌換成了鐵牌。腿腫了！手掌磨破了！在進行多球訓練時，教練將球磨破了！在進行多球訓練時，教練將球連珠炮打來，鄧亞萍每次都是瞪大眼睛，連珠炮打來，鄧亞萍每次都是瞪大眼睛，一絲不茍的接球，一接就是一絲不茍的接球，一接就是1000多個。多個。每一節訓練課下來，汗水都濕透了鄧亞每一節訓練課下來，汗水都濕透了鄧亞萍的衣服、鞋襪，有時

16、甚至連地板也會萍的衣服、鞋襪，有時甚至連地板也會浸濕一片，不得不換衣服、鞋襪，甚至浸濕一片，不得不換衣服、鞋襪，甚至換球臺再練。換球臺再練。 剛到清華大學外語系報到時，指導老師讓她一次寫完26個英文字母。，鄧亞萍卻費盡心思后才把它們寫出來。于是鄧亞萍把自己的睡眠時間壓縮到最低限度，經常學習到很晚才肯休息，有時，一邊走路一邊看書，就連吃飯的時間都用上了。鄧亞萍不斷要求自己，做作業也要和完成訓練課一樣，絕對是今日事今日畢，毫不含糊。1998年2月，鄧亞萍前往英國劍橋大學讀書，鄧亞萍在劍橋大學的語言學校開始學習英語，短短3個月的時間，鄧亞萍堅持每天8點多從自己的住所趕往學校上課。下午3點半下課后，她

17、還到學院的學習中心去學習，聽磁帶，練自己的口語，直到晚上8點學習中心關門后才趕回住所。 回到住所，鄧亞萍也從不浪費時間，她堅持和房東用英語交流，堅持按時完成作業和預習功課。在她終于獲得碩士學位后，鄧亞萍又動身前往劍橋大學攻讀博士學位。長時間固定姿勢寫稿誘發了鄧亞萍的頸椎病，頭不能移動，一動就疼的鉆心。但是，疼痛并沒有把鄧亞萍征服，她咬緊牙關，以一種固定的姿勢堅持查閱資料和寫作。 “當你抱怨沒有鞋的時候，還有人沒有腳。”而有著這樣一個人，他不但沒有腳，連雙手都沒有，但他卻擁有兩個大學學位，擔任著國際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁，創辦了自己的演講經紀公司，同時投資房地產和股票。騎馬、游泳、沖浪

18、、打鼓、踢足球，他樣樣皆能。年僅30歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啟發著他們的人生。他就是尼克胡哲個沒有四肢卻演繹了無數生命奇跡的人。沒有四肢卻演繹了生命奇跡的尼克胡哲 尼克胡哲曾說過：“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒有生存希望及目標！人們經常埋怨什么也做不來，但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問題！真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的態度。”身殘志堅的他卻能克服重重困難，走出自己精彩的人生之路，那四肢健全的我們怎么有理由不讓自己的去創造、去奮斗，去譜寫青春最美麗的曲調！ 沒有四肢卻演繹了生命奇跡的尼克胡哲 超越超越別別人你會成人你會

19、成為為冠冠軍軍，超越自己你就是英雄！，超越自己你就是英雄！堅持到底就是勝利堅持到底就是勝利逆風而行方顯英雄本色逆風而行方顯英雄本色永不放棄才能創造奇跡永不放棄才能創造奇跡每日三省 我來二中干什么？ 我將怎樣做？ 我做的又怎么樣？ 你有這個習慣嗎？ 早晨準時到教室進行滾動復習； 中午留在教室學到12點； 不管去打飯、去廁所的路上都帶上小冊子； 每次認真利用跑操前的幾分鐘； 每堂課認真做好筆記，及時整理錯題； 遇到難題及時請教老師或同學； 每天堅持記錄快樂的事情； 晚上臨近睡覺在大腦中“過電影”回顧 大多數人總是在遭受大多數人總是在遭受“晴天霹靂晴天霹靂”之后才會醒悟。因之后才會醒悟。因為不求改變

20、是最不傷腦筋的。所以我們每天都做同樣的為不求改變是最不傷腦筋的。所以我們每天都做同樣的事，直到我們碰壁為止。事，直到我們碰壁為止。 以健康為例，我們什么時候才會注意飲食、開始運動以健康為例，我們什么時候才會注意飲食、開始運動呢呢? ?當我們百病纏身的時候，當醫生說：當我們百病纏身的時候，當醫生說：“你如果再不改你如果再不改變生活方式，你就死定了變生活方式，你就死定了!”!”突然間，我們就有了改變的突然間，我們就有了改變的動機。動機。 只有在到處碰壁的時候，我們才能學會人生最重要的只有在到處碰壁的時候，我們才能學會人生最重要的課題。想想看，你一生最大的決定是怎么敲定的課題。想想看，你一生最大的決

21、定是怎么敲定的? ?多半是多半是跌得鼻青臉腫，被人打得頭破血流的時候。那時，你會跌得鼻青臉腫，被人打得頭破血流的時候。那時，你會告訴自己：告訴自己：“我恨透了過苦日子，恨透了被人當皮球一我恨透了過苦日子，恨透了被人當皮球一樣踢來踢去，恨透了做一個平庸的人，我一定要出人頭樣踢來踢去，恨透了做一個平庸的人，我一定要出人頭地地.”; .”; 人都有好逸惡勞的習性，如果不是被環境所迫，多半人都有好逸惡勞的習性，如果不是被環境所迫，多半都只會安于現狀，不求改變。都只會安于現狀，不求改變。 第一天，一位年青人來到了哲人住處，年第一天，一位年青人來到了哲人住處，年青人表明了來之目的是來請教怎樣才能使自己青人

22、表明了來之目的是來請教怎樣才能使自己成功的秘訣。年青人表明來意之后，哲人什么成功的秘訣。年青人表明來意之后，哲人什么話也沒有說，只是把他帶到了海邊，一直把他話也沒有說，只是把他帶到了海邊，一直把他拉進海水中，突然哲人用力把年青人一頭按進拉進海水中，突然哲人用力把年青人一頭按進水中，年青人越掙扎哲人越是往水里按，年青水中，年青人越掙扎哲人越是往水里按，年青人用盡全力終于掙脫了哲人，一邊吐著大氣，人用盡全力終于掙脫了哲人，一邊吐著大氣，一邊盯著哲人。哲人卻平靜地問年青人：一邊盯著哲人。哲人卻平靜地問年青人：“這這回你明白了嗎？回你明白了嗎？”年青人一臉迷惑的樣子。年青人一臉迷惑的樣子。“如果你渴望

23、成功的心情有現在急切想呼吸這如果你渴望成功的心情有現在急切想呼吸這般迫切的話，那么你離成功就不遠了般迫切的話，那么你離成功就不遠了”哲人對哲人對年青人說。年青人說。 第二天，另一位年青也去找了那位哲人，年青人第二天，另一位年青也去找了那位哲人，年青人表明來意之后，哲人還是沒說什么，同樣把他帶到海表明來意之后，哲人還是沒說什么，同樣把他帶到海邊，年青人以為又要把他拉到水里去了，可這次沒有。邊，年青人以為又要把他拉到水里去了，可這次沒有。哲人慢慢地從口袋中掏出一粒珍珠，然后把它丟在沙哲人慢慢地從口袋中掏出一粒珍珠，然后把它丟在沙灘中再讓他從中把它拾回來。年青人很快找到了那顆灘中再讓他從中把它拾回來

24、。年青人很快找到了那顆珍珠放到了哲人手中。接著哲人從沙灘中拾起一粒沙珍珠放到了哲人手中。接著哲人從沙灘中拾起一粒沙子，又丟進沙灘中再讓年青人去拾回那粒沙子。這回子，又丟進沙灘中再讓年青人去拾回那粒沙子。這回年青人為難地說：年青人為難地說：“這么多一模一樣的沙子，而且那這么多一模一樣的沙子，而且那粒又這么小，我怎能找得到呀。粒又這么小，我怎能找得到呀。”“”“這回你明白吧！這回你明白吧！想要成功就要努力地成為沙灘中的那顆珍珠，因為你想要成功就要努力地成為沙灘中的那顆珍珠，因為你現在還沒有成功，是因為你還是千百萬中的一粒普通現在還沒有成功，是因為你還是千百萬中的一粒普通的沙粒，別人看不到你有什么特

25、點和你的亮點，如果的沙粒，別人看不到你有什么特點和你的亮點，如果你想成功就必須努力地成為像沙灘中的珍珠般奪目，你想成功就必須努力地成為像沙灘中的珍珠般奪目，讓人一眼能看出你的與眾不同。讓人一眼能看出你的與眾不同。”這就是哲人告訴年這就是哲人告訴年青人的又一種成功的哲學。后來，這兩位年青人，在青人的又一種成功的哲學。后來，這兩位年青人，在他們的事業上都有了很大的成就。他們的事業上都有了很大的成就。 兩個年青人的成功不是偶然的，他們的成功離不兩個年青人的成功不是偶然的，他們的成功離不開他們的努力與堅持。現實中很多人都擁有渴望成開他們的努力與堅持。現實中很多人都擁有渴望成功的熱情，但是熱情卻是短暫的

26、。一個人當被激起功的熱情，但是熱情卻是短暫的。一個人當被激起了想成功的激情時，他在工作、學習上都會更加認了想成功的激情時，他在工作、學習上都會更加認真努力，有的人是幾天或是幾個月就失去了毅力，真努力，有的人是幾天或是幾個月就失去了毅力，可惜這種激情太短暫了。然而成功必須對之付出持可惜這種激情太短暫了。然而成功必須對之付出持之以恒的決心。之以恒的決心。 所謂的成功的秘訣：所謂的成功的秘訣：“第一、一定要下定決心；第一、一定要下定決心；第二、還是要下定決心；第三，還是要下定決心。第二、還是要下定決心；第三，還是要下定決心。其實成功根本沒有什么秘訣，只有你能努力成為沙其實成功根本沒有什么秘訣，只有你能努力成為沙灘中的那顆珍珠亮出你的特點，才能讓大家發現你灘中的那顆珍珠亮出你的特點，才能讓大家發現你的與眾不同。并附以堅持不懈地努力。只有這樣成的與眾不同。并附以堅持不懈地努力。只有這樣成功才會靠近你功才會靠近你”。 人生在世，人生在世，“奮斗奮斗”二字。作為一個頂天二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，程。若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青