1、 ？ 通過初讀你讀懂了什么？（這是通過初讀你讀懂了什么？（這是 對對 的思念）你從哪里看出來的？的思念）你從哪里看出來的？詩人是借助什么具體意象來抒寫對母詩人是借助什么具體意象來抒寫對母親濃濃的思念？親濃濃的思念？讀懂詩意借物抒情借物抒情4、我們要讀活一首詩與作者心曲相映，還缺乏、我們要讀活一首詩與作者心曲相映，還缺乏最重要的東西是？最重要的東西是？讀出詩情讀出詩情1、你認為這首思念母親的詩作應讀得深沉還是、你認為這首思念母親的詩作應讀得深沉還是 高昂？高昂？基調(diào)：基調(diào)：深沉深沉2、這首詩應讀得急驟還是舒緩？、這首詩應讀得急驟還是舒緩？節(jié)奏：節(jié)奏：舒緩舒緩3、請找出第二小結(jié)中表現(xiàn)對母親思念的執(zhí)

2、著、請找出第二小結(jié)中表現(xiàn)對母親思念的執(zhí)著的詞語？這些詞語應重讀還是輕讀？的詞語？這些詞語應重讀還是輕讀？輕重：輕重：音樂美音樂美情感美情感美：“感人心者，莫先乎情感人心者，莫先乎情”基調(diào)：基調(diào)：深沉深沉節(jié)奏節(jié)奏：舒緩舒緩輕重輕重：音樂美音樂美情感美：情感美：“感人心者，莫先乎情感人心者，莫先乎情”讀出情感讀出情感 飽含感情地讀詩，看看詩中哪些飽含感情地讀詩，看看詩中哪些詞語表明詩人對母親詞語表明詩人對母親 的思念和依戀之的思念和依戀之深，且由來已久。深，且由來已久。從不肯從不肯 總是總是 一只一只一只一只 不不灰心的灰心的 每天的每天的藝術(shù)是靠想象而存在的。高爾基讀出畫面讀出畫面藝術(shù)是靠想象而

3、存在的。高爾基讀出畫面讀出畫面藝術(shù)是靠想象而存在的。藝術(shù)是靠想象而存在的。高爾基高爾基讀出畫面讀出畫面體會詩歌表達的感情體會詩歌表達的感情:思念母愛，孤獨憂傷思念母愛，孤獨憂傷愛和悲哀指什么？愛和悲哀指什么？對母親對母親 的思念和漂泊無依的孤獨。的思念和漂泊無依的孤獨。作者賦予作者賦予“紙船紙船”什么樣的特殊含義？什么樣的特殊含義？“紙船紙船”象征詩人漂泊海外的孤獨感；象征詩人漂泊海外的孤獨感；象征思念母親，思念祖國的一顆心；象征思念母親，思念祖國的一顆心；象征詩人純潔、美好象征詩人純潔、美好 的心靈。的心靈。 寒寒 冬冬 里，母愛織在毛衣里，穿著它，情牽牽。里，母愛織在毛衣里，穿著它，情牽牽

4、。讀寫創(chuàng)新讀寫創(chuàng)新小小 時時 候，母愛融在乳汁里，吮著它，香甜甜。候，母愛融在乳汁里，吮著它，香甜甜。長長 大大 后，母愛藏在枕頭里，枕著它，意綿綿。后，母愛藏在枕頭里，枕著它，意綿綿。不僅作家在創(chuàng)造，而且往往讀者比詩人更像詩人不僅作家在創(chuàng)造，而且往往讀者比詩人更像詩人 易卜生易卜生 里（時），母愛里（時），母愛 在在 里，里， 著它，著它， 雨雨 天天 里，母愛撐在雨傘里，擎著它，淚漣漣。里，母愛撐在雨傘里，擎著它，淚漣漣。可選擇課文或小詩有感情地朗讀來表達對母親的可選擇課文或小詩有感情地朗讀來表達對母親的愛愛讀可講一講對這首詩感受最深的地方，或者講述可講一講對這首詩感受最深的地方，或者講述

5、自己的故事。自己的故事。講 可仿照詩人的寫法寫一、二句表達母愛的小詩可仿照詩人的寫法寫一、二句表達母愛的小詩。寫 可唱首與詩人感情相類似的歌。可唱首與詩人感情相類似的歌。唱 可以畫一副畫來表達對母親的愛。可以畫一副畫來表達對母親的愛。畫 可折一只紙船或紙鶴，寫上你最想說的話。可折一只紙船或紙鶴，寫上你最想說的話。做“愛心回報愛心回報”怡情怡情自選活動自選活動母親啊！母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。你是荷葉，我是紅蓮。心中雨點來了，除了你，心中雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？母親啊！母親啊！撇開你憂愁，撇開你憂愁，容我沉酣在你的懷里，容我沉酣在你的懷里，只有

6、你是我靈魂的安頓只有你是我靈魂的安頓。母親啊！母親啊！天上的風雨來了，天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。我只躲到你的懷里。小小的花，小小的花，也想抬起頭來，也想抬起頭來，感謝春光的愛感謝春光的愛然而深厚的恩慈，然而深厚的恩慈，反而使她終于沉默。反而使她終于沉默。母親啊！母親啊！你是那春光嗎你是那春光嗎 ？課文總結(jié)課文總結(jié)動情動情冰 心分毫都不差減。分毫都不差減。世界是沒有兩件事物，是完全相同的，同世界是沒有兩件事物，是完全相同的，同在你頭上的兩根絲發(fā)，也不能一般長短。然而在你頭上的兩根絲發(fā)，也不能一般長短。然而請小朋友們和我同聲贊美！只有普天下的請小朋友們和我同聲贊美！只有普天下的母親的愛，或隱或顯，或出或沒，不論你用斗母親的愛，或隱或顯，或出或沒，不論你用斗量，用尺量，或是用心靈的度量衡來推測；我量，用尺量，或是用心靈的度量衡來推測；我的