三年級(jí)上美麗的小興安嶺先學(xué)后教教學(xué)課件第二課時(shí)_第1頁(yè)
三年級(jí)上美麗的小興安嶺先學(xué)后教教學(xué)課件第二課時(shí)_第2頁(yè)
三年級(jí)上美麗的小興安嶺先學(xué)后教教學(xué)課件第二課時(shí)_第3頁(yè)
三年級(jí)上美麗的小興安嶺先學(xué)后教教學(xué)課件第二課時(shí)_第4頁(yè)
三年級(jí)上美麗的小興安嶺先學(xué)后教教學(xué)課件第二課時(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩14頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2323、美麗的小興安嶺、美麗的小興安嶺 學(xué)習(xí)活動(dòng)一學(xué)習(xí)活動(dòng)一： 自由朗讀課文自由朗讀課文2 25 5自然段，請(qǐng)自然段，請(qǐng)同學(xué)們邊讀課文邊思考：同學(xué)們邊讀課文邊思考： 作者寫了小興安嶺四個(gè)季節(jié)的哪些景物？這作者寫了小興安嶺四個(gè)季節(jié)的哪些景物？這些景物的特點(diǎn)是什么？些景物的特點(diǎn)是什么？ 5 5分鐘左右，比誰(shuí)愛(ài)動(dòng)腦筋分鐘左右，比誰(shuí)愛(ài)動(dòng)腦筋 按照課文描寫景物的順序填表:季節(jié)描寫的景物春夏秋冬樹(shù)木樹(shù)木樹(shù)木樹(shù)木積雪 小溪 小鹿晨霧陽(yáng)光野花落葉野果藥材白雪紫貂黑熊 松鼠學(xué)習(xí)活動(dòng)二學(xué)習(xí)活動(dòng)二： 齊讀第二自然段，說(shuō)說(shuō)春天的景物有什么特點(diǎn)？什么？怎么樣?春樹(shù)積雪小鹿抽出新枝 長(zhǎng)出嫩葉匯成小溪 淙淙流淌溪邊散步

2、無(wú)拘無(wú)束學(xué)習(xí)活動(dòng)三：學(xué)習(xí)活動(dòng)三： 自由朗讀3、4、5自然段，并畫出表示景物特點(diǎn)的詞語(yǔ)。什么？怎么樣?夏樹(shù)晨霧陽(yáng)光野花蔥蔥蘢蘢 密密層層谷中升起 彌漫森林利劍一樣 穿過(guò)樹(shù)梢五顏六色 向陽(yáng)盛開(kāi)什么？怎么樣?秋樹(shù)山葡萄榛子蘑菇 木耳 人參松柏蒼翠落葉飛舞 酸甜可口又香又脆鮮嫩名貴葡葡 萄萄木木 耳耳蘑蘑 菇菇人人 參參什么？怎么樣?冬樹(shù)厚雪紫貂黑熊松鼠 積滿白雪沒(méi)過(guò)膝蓋躲進(jìn)洞穴盼望春歸紫紫 貂貂松松 鼠鼠黑黑 熊熊 小興安嶺一年四季景色誘人，小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。大的寶庫(kù)。 1.本文是按照（本文是按照（ ）（）（ ）（）（ ） 來(lái)劃來(lái)劃分段落的？分段落的？ 3.作者通過(guò)對(duì)（作者通過(guò)對(duì)（ ）的描寫，表達(dá)了作）的描寫，表達(dá)了作者對(duì)（者對(duì)（ ）的（）的（ ）之情。）之情。 2.作者抓住了小興安嶺（作者抓住了小興安嶺（ ）的變化，突出了它）的變化，突出了它（ ）的特點(diǎn)。所以課文以（）的特點(diǎn)。所以課文以（ ）為課）為課 題。題。總總分分總總四季景色四季景色美麗美麗美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺小興安嶺四季景色小興安嶺四季景色祖國(guó)大好河山

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論