江蘇省鹽城景山中學2014年八年級生物上冊18.3生態系統的自我調節課件(新版)蘇科版_第1頁
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文檔簡介

1、生態系統中草鼠的數量變化情況生態系統中草鼠的數量變化情況生物數量生物數量時間時間草草0 五位學生分別扮演五位學生分別扮演 草、兔、鼠、蛇、鷹草、兔、鼠、蛇、鷹 生物生物種類和數量越多種類和數量越多,結構越復結構越復雜雜,能量流動和物質循環的途徑越,能量流動和物質循環的途徑越多,其多,其調節能力或者抵抗外力影響調節能力或者抵抗外力影響的能力越強的能力越強。反之,結構越簡單,。反之,結構越簡單,生態系統維持平衡的能力就越生態系統維持平衡的能力就越弱。弱。 羊村故事續編多年后的羊村會是多年后的羊村會是怎樣的呢?怎樣的呢? 對生態系統造成嚴重破壞的對生態系統造成嚴重破壞的因素是什么?因素是什么? 1、

2、自然因素、自然因素2、人為因素、人為因素森林大火森林大火厄而尼諾現象厄而尼諾現象你還知道哪些破壞生態你還知道哪些破壞生態平衡的事例?平衡的事例?保護環境 從我做起 話說乾隆下江南時,來到蘇話說乾隆下江南時,來到蘇州時看到了兩番景象:水鄉人上州時看到了兩番景象:水鄉人上游淘米洗菜,下游洗澡洗衣,水游淘米洗菜,下游洗澡洗衣,水仍很清澈;虎丘外圍的河流被眾仍很清澈;虎丘外圍的河流被眾多染坊流出的廢水污染得骯臟不多染坊流出的廢水污染得骯臟不堪、臭氣熏天。對此,乾隆非常堪、臭氣熏天。對此,乾隆非常疑惑,你能幫他解惑嗎?疑惑,你能幫他解惑嗎? 青蛙能消滅農業害蟲。如果人們青蛙能消滅農業害蟲。如果人們大量捕

3、捉青蛙,農田生態系統大量捕捉青蛙,農田生態系統 發生變化的是(發生變化的是( )A A、害蟲大量繁殖,農作物減產、害蟲大量繁殖,農作物減產 B B、農田環境受到污染、農田環境受到污染C C、農作物遭受破壞,大量死亡、農作物遭受破壞,大量死亡 D D、農田發生水土流失、農田發生水土流失A A下列是幾種生態系統所具有的特下列是幾種生態系統所具有的特點,其中較為穩定的是(點,其中較為穩定的是( )A A、食物鏈較長、食物鏈較長B B、食物鏈中消費者較多、食物鏈中消費者較多C C、生物種類較少、生物種類較少D D、生物種類多,結構復雜、生物種類多,結構復雜D D 某地區開展了播種造林工作,用飛機將馬某

4、地區開展了播種造林工作,用飛機將馬尾松種子飛播后,又進行了闊葉樹種人工尾松種子飛播后,又進行了闊葉樹種人工點種或補植,以形成針葉闊葉混交林。這點種或補植,以形成針葉闊葉混交林。這樣做的目的是(樣做的目的是( ) A A、提高森林的觀賞價值、提高森林的觀賞價值B B、提高樹種的成活率、提高樹種的成活率C C、提高生態系統的自動調節能力、提高生態系統的自動調節能力D D、降低人工造林的成本、降低人工造林的成本C CD D在植物在植物 雷鳥雷鳥 猛禽的猛禽的食物鏈中,若消滅了全部猛禽,食物鏈中,若消滅了全部猛禽,雷鳥的數量就會(雷鳥的數量就會( )A A、緩緩上升、緩緩上升 B B、仍保持相對穩定、

5、仍保持相對穩定C C、迅速上升、迅速上升 D D、先迅速上升后急劇下降、先迅速上升后急劇下降如果人類大量捕殺鷹,草原生態系統如果人類大量捕殺鷹,草原生態系統將受到嚴重破壞,這說明將受到嚴重破壞,這說明( )( )A A、生態系統無調節能力、生態系統無調節能力B B、生態系統的調節能力是無限的、生態系統的調節能力是無限的C C、只有絕對禁捕野生動物,生態系統、只有絕對禁捕野生動物,生態系統才有調節能力才有調節能力D D、生態系統調節能力是有限的、生態系統調節能力是有限的D D呼倫貝爾市政府舉辦了一次呼倫貝爾市政府舉辦了一次“汽車拉汽車拉力賽力賽”,近,近20200000公里賽程大多在草原公里賽程大多在草原腹地進行,汽車賽后草場腹地進行,汽車賽后草場“傷痕累傷痕累累累”。從可持續發展角度來看,你對。從可持續發展角度來看,你對這項賽事的評價是(這項賽事的評價是( )A A、促進了當地的對外開放、促進了當地的對外開放 B B、提高了呼倫貝爾大草原

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