1、復習課給下面的加點字注音：豁然開朗 土地平曠 屋舍儼然 阡陌交通 黃發垂髫 怡然自樂 便要還家 邑人 間隔 此中人語云 為外人道 詣 劉子驥 無問津者hu kung ynqinm tio yyo y jiny wiy j jn文學常識：1 1 本文作者本文作者 ，字，字 ，名名 ，謚號，謚號 ，自，自號號 ，潯陽柴桑人。，潯陽柴桑人。 （時期）偉大詩人，他開創了（時期）偉大詩人，他開創了 詩體，是我國文學史上第一位詩體，是我國文學史上第一位 詩人，代表作有詩人，代表作有 等。等。本文選自本文選自 。陶淵明陶淵明潛潛元亮元亮東晉東晉歸去來兮辭歸去來兮辭五柳先生傳五柳先生傳陶淵明集陶淵明集飲酒飲酒

2、靖節先生靖節先生五柳先生五柳先生田園田園田園田園2 2桃花源記桃花源記是是桃花源詩桃花源詩的的 。本文以。本文以 為線索，按為線索，按 順序，順序，記敘了漁人記敘了漁人 、 、 、 的過程，描繪了的過程，描繪了一個一個 的理想社的理想社會，反映了會，反映了 的美好的美好愿望。愿望。 武陵漁人進出武陵漁人進出桃源的行蹤桃源的行蹤發現桃源發現桃源離開桃源離開桃源再尋桃源再尋桃源與黑暗現實社會相對立與黑暗現實社會相對立廣大人民廣大人民序言序言時間時間訪問桃源訪問桃源用原文填空用原文填空：1 1 “漁人甚異之漁人甚異之”中的中的”之之”字指代的內字指代的內容：容：2 2 桃花源內優美的自然環境：桃花源

3、內優美的自然環境：3 3 描寫桃花源人人和平勞動、幸福生活的描寫桃花源人人和平勞動、幸福生活的語句：語句：緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林。夾岸緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林。夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。外人。黃發垂髫，并怡然自樂。4 4 桃花源人避世的根本原因：桃花源人避世的根本原因：5 5 反映桃花源人熱情好客的句子：反映桃花源人熱情好客的句

4、子：6 6 暗示桃花源并不存在的語句：暗示桃花源并不存在的語句：便要還家，設酒殺雞作食，村中聞有此便要還家，設酒殺雞作食，村中聞有此人，咸來問訊。余人各復延至其家，皆人，咸來問訊。余人各復延至其家，皆出酒食。出酒食。自云先世避秦時亂。自云先世避秦時亂。尋向所志，遂迷，不復得路。尋向所志，遂迷，不復得路。欣然規往，未果，尋病終。欣然規往，未果，尋病終。無問津者。無問津者。 重點字詞知識歸納： 1 1 找出文中的通假字，并解釋：找出文中的通假字，并解釋： 通通 ， 。2 2 同義詞：同義詞： 緣溪行緣溪行 悉如外人悉如外人 并怡然自樂并怡然自樂 便扶向路便扶向路 咸來問訊咸來問訊3 3 找出本文流

5、傳下來的成語，并解釋：找出本文流傳下來的成語，并解釋：世外桃源世外桃源 豁然開朗豁然開朗 怡然自樂怡然自樂 無人問津無人問津 邀請邀請要要邀邀沿，沿，順著順著都都詞語詞語 古義古義 今義今義鮮美鮮美鮮艷美麗鮮艷美麗(味道味道)新鮮、可口新鮮、可口交通交通交錯相通交錯相通交通運輸交通運輸妻子妻子妻子兒女妻子兒女男方的配偶，老婆男方的配偶，老婆絕境絕境與世隔絕的地方與世隔絕的地方沒有出路的地方沒有出路的地方無論無論不要說，更不必說不要說，更不必說表條件關系的關聯詞表條件關系的關聯詞間隔間隔間離斷絕間離斷絕事物在時空上的距離事物在時空上的距離4 古今異義詞：在括號中填入省略的成分：在括號中填入省略的

6、成分： 1 1（ ）見漁人，乃大驚，問）見漁人，乃大驚，問（ ）所從來。（）所從來。（ ）具答之。）具答之。（ ）便要（）便要（ ）還家，設酒）還家，設酒殺雞作食。殺雞作食。 2 2 此人一一為（此人一一為（ ）具言所聞，）具言所聞，（ ）皆嘆惋。余人各復延）皆嘆惋。余人各復延（ ）至其家，皆出酒食。）至其家，皆出酒食。 （ ）停數日，辭去。）停數日，辭去。村人村人漁人漁人漁人漁人村人村人漁人漁人村人村人漁人漁人漁人漁人村人村人翻譯下列句子：1 1 漁人甚漁人甚異異之。之。復復前行，欲前行，欲窮窮其林。其林。2 2 復行數十步，復行數十步，豁然豁然開朗。土地平曠，開朗。土地平曠，屋舍屋舍儼然儼

7、然，有良田美池桑竹之，有良田美池桑竹之屬屬。3 3 其中往來種作，男女衣著，其中往來種作，男女衣著，悉悉如外人。如外人。黃發垂髫，黃發垂髫，并怡然自樂。并怡然自樂。4 4 問今問今是是何世，何世，乃乃不知有漢，不知有漢，無論無論魏晉。魏晉。5 5 此人此人一一一一為為具具言所聞，皆言所聞，皆嘆惋嘆惋。6 6 既既出，得其船，便出，得其船，便扶向扶向路，處處路，處處志志之。之。7 7 自云先世避秦時亂，率妻子自云先世避秦時亂，率妻子邑人邑人來來此此絕境絕境8 8 聞之，欣然聞之，欣然規規往。未果，往。未果，尋尋病終。后病終。后遂遂無問津者。無問津者。簡答題：簡答題： 1 1 課文第一自然段的景物

8、描寫有何作課文第一自然段的景物描寫有何作用？用？ 2 2 桃花源記桃花源記這個故事具有傳奇色彩，這個故事具有傳奇色彩，曾被列入志怪小說一類。請你說說它曾被列入志怪小說一類。請你說說它“奇奇”在哪里？在哪里？ 為寫漁人進入桃花源渲染神秘氣氛，為寫漁人進入桃花源渲染神秘氣氛，也為寫桃花源的美好作了鋪墊。也為寫桃花源的美好作了鋪墊。景奇景奇 （桃林奇；山洞奇）（桃林奇；山洞奇）人奇（村人）人奇（村人）蹤奇（志之，不復得路蹤奇（志之，不復得路）3留白，是繪畫藝術的一種手法，文留白，是繪畫藝術的一種手法，文學創作中也不乏學創作中也不乏“留白留白”，它給讀，它給讀者留下了許多想像的空間，你認為者留下了許多

9、想像的空間，你認為本文何處運用了這種手法，試簡要本文何處運用了這種手法，試簡要分析。分析。示例：示例：“此人一一為具言所聞，皆此人一一為具言所聞，皆嘆惋。嘆惋。”“”“具言具言”的內容和的內容和“嘆惋嘆惋”的是桃花源外世事變遷，人們飽經的是桃花源外世事變遷，人們飽經戰亂之苦。戰亂之苦。 4 桃花源是根據桃花源是根據“大同大同”社會的社會的體制構思出來的，是藝術再現體制構思出來的，是藝術再現“大同大同”社會的生活風貌，請找社會的生活風貌，請找出它們相似的地方。出它們相似的地方。5 愛蓮說愛蓮說中最能概括陶淵明中最能概括陶淵明的性格的語句是：的性格的語句是：黃發垂髫，并怡然自樂。黃發垂髫，并怡然自樂。老有所終，幼有所長。老有所終，幼有所長。菊，花之隱逸者也。菊，花之隱逸者也。6 今天我們應怎樣看待陶淵明的這種今天我們應怎樣看待陶淵明的這種政治理想？政治理想？積極意義：積極意義：寄托了人民的理想、愿望，寄托了人民的理想、愿望，為人們提供了一個精神的歸宿，使人為人們提供了一個精神的歸宿