1、 周建寧周建寧1、我國的根本政治制度是什么？、我國的根本政治制度是什么？2、我國的基本經濟制度是什么？、我國的基本經濟制度是什么？3、社會主義初級階段的分配制度是什么？、社會主義初級階段的分配制度是什么？4、社會主義的根本原則是什么？、社會主義的根本原則是什么？ 百姓生活十大變遷百姓生活十大變遷 1.家庭收入家庭收入多起來多起來 6.私人轎車私人轎車多起來多起來 2.恩格爾系數恩格爾系數降下來降下來 7.衣著服飾衣著服飾靚起來靚起來 3.日常飲食日常飲食精起來精起來 8.文化程度文化程度高起來高起來 4.人均壽命人均壽命長起來長起來 9.假日旅游假日旅游熱起來熱起來 5.住房面積住房面積大起來

2、大起來 10.通信方式通信方式快起來快起來 我們現在的消費和過去相比發生了什么變化？我們現在的消費和過去相比發生了什么變化？（1）消費水平提高（2）消費選擇越來越多樣化（3）消費觀念變化請你說一說請你說一說2005年，一廣東商人用一桌年，一廣東商人用一桌“滿漢全席滿漢全席”宴請宴請12人花掉人花掉36.6萬元萬元2006年，比爾年，比爾.蓋茨在家中宴請胡錦濤主席，共三蓋茨在家中宴請胡錦濤主席，共三道菜：雞肉、牛肉、蝦再加一個蛋糕。道菜：雞肉、牛肉、蝦再加一個蛋糕。 初一大姨家初一大姨家: :大姨是一家服裝廠老板，今年她家又買大姨是一家服裝廠老板，今年她家又買了新房，裝飾一新的房子簡直像一個小宮

3、殿，下午姨媽了新房，裝飾一新的房子簡直像一個小宮殿，下午姨媽開著車帶我去街上兜風。開著車帶我去街上兜風。 初二初二: :外婆家：外婆家：外婆張羅了一桌好菜，有魚、有外婆張羅了一桌好菜，有魚、有蝦蝦酒足飯飽后，大舅說下午得到健身房去做減脂運酒足飯飽后，大舅說下午得到健身房去做減脂運動，并告訴我大年初三后他和舅媽要去海南島旅游。動，并告訴我大年初三后他和舅媽要去海南島旅游。 初三姑媽家初三姑媽家: :姑媽是一個中學教師，年過姑媽是一個中學教師，年過四十還在進修研究生學歷，她說四十還在進修研究生學歷，她說: :這叫這叫“活到活到老，學到老老，學到老”，她每個禮拜還得去趟美容院，她每個禮拜還得去趟美容

4、院，說說: :這叫這叫“越活越年輕越活越年輕”！請問：樂樂拜年的所見所聞可以看出目前出現了請問：樂樂拜年的所見所聞可以看出目前出現了哪些哪些消費熱點消費熱點？人們的消費觀念發生了什么？人們的消費觀念發生了什么變化變化？ 今年春節，我的收獲特別大，整整今年春節，我的收獲特別大，整整10001000元壓歲錢。元壓歲錢。一直以來我特別想去買一款有助于英語口語提高的復讀一直以來我特別想去買一款有助于英語口語提高的復讀機，同學小海擁有一款上千元的機，同學小海擁有一款上千元的e e百分，據說很不錯，電百分，據說很不錯，電視廣告上各種品牌的復讀機多如牛毛，做推銷的王阿姨視廣告上各種品牌的復讀機多如牛毛，做推

5、銷的王阿姨極力推銷極力推銷xxxx品牌的復讀機，爸媽建議我買步步高復讀機，品牌的復讀機，爸媽建議我買步步高復讀機，于是我決定親自到商場去走一走，看一看。于是我決定親自到商場去走一走，看一看。 根據場景，根據場景，1.從中可以看出可能影響他選從中可以看出可能影響他選擇商品的因素有哪些？擇商品的因素有哪些？2.你在選擇商品時，會從哪些方面作出比較？你在選擇商品時，會從哪些方面作出比較？質量、價格、品牌、功能質量、價格、品牌、功能 廣告、同學推薦、推銷員的解說、父母的建議廣告、同學推薦、推銷員的解說、父母的建議 最終，我接受了父母的建議，買了最終，我接受了父母的建議，買了一款步步高復讀機，理由有：一

6、款步步高復讀機，理由有： 1.1.根據市場調查，根據市場調查，“步步高步步高”是一是一個質量有一定信譽度的品牌；個質量有一定信譽度的品牌； 2.2.步步高復讀機的價位在步步高復讀機的價位在400400元左右，元左右，在自己的可承受范圍內；在自己的可承受范圍內； 3.3.步步高復讀機有兩種用途，隨聲步步高復讀機有兩種用途，隨聲聽、復讀機合二為一，功能足夠使用；聽、復讀機合二為一，功能足夠使用；請問：他的哪些請問：他的哪些“消費經消費經”值得我們借鑒？值得我們借鑒？ 在消費前在消費前1.1.做出做出預算預算，把錢花在，把錢花在關鍵關鍵的地方。的地方。2.2.在自己能夠承受的范圍內在自己能夠承受的范

7、圍內購買經濟購買經濟實用、物有所值的商品。實用、物有所值的商品。3.3.不攀比不攀比, ,不盲從不盲從, ,不浪費金錢。不浪費金錢。學會理性消費學會理性消費 在準備付錢的時候，我突然猶豫了，在準備付錢的時候，我突然猶豫了，因為我看到一款更經濟實惠的同品牌復讀因為我看到一款更經濟實惠的同品牌復讀機，幾乎所有的性能都一樣，唯一的區別機，幾乎所有的性能都一樣，唯一的區別就是這一款就是這一款不具備充電性能，需要使用普不具備充電性能，需要使用普通的電池通的電池，但是確實比剛才看到的要便宜，但是確實比剛才看到的要便宜很多很多 同學們，他該怎么辦呢？說出同學們，他該怎么辦呢？說出你的理由。你的理由。 在消費

8、過程中，在消費過程中，用用環保的眼光環保的眼光去選購商品。去選購商品。學會綠色消費學會綠色消費帳帳 單單 一一 （1996年年2月）月） 1.日常飲食日常飲食 600元元 2.水電費、煤氣費水電費、煤氣費 210元元 3.購置新衣購置新衣 200元元 4.小麗買書、文具小麗買書、文具20元元 5.買自行車買自行車 380元元 總支出總支出 1410元元 帳帳 單單 二二 （2006年年2月）月） 1.日常飲食日常飲食 1200元元 2.水電費、煤氣費、水電費、煤氣費、 330元元 3. 購置新衣購置新衣 1200元元 4. 書報、上網寬帶費書報、上網寬帶費 （全家）（全家） 340元元 5.

9、買自家車買自家車. 250000元元 6.外語、游泳學費（小麗）外語、游泳學費（小麗） 1100元元 7. 職業培訓（母親）職業培訓（母親） 430元元 8. 買健身卡買健身卡( 父親父親 ) 500元元 9.去劇院聽音樂會（全家）去劇院聽音樂會（全家） 240元元 10. 春節去海南旅游（全家）春節去海南旅游（全家） 13360元元 總支出總支出 268600元元 問：（問：（1）小麗家的消費有什么變化）小麗家的消費有什么變化?(增加了哪些新內容增加了哪些新內容?分別滿足了哪些需分別滿足了哪些需要要?) （2）你還能發現哪些新的消費熱點）你還能發現哪些新的消費熱點? 小麗（小麗（1991年出

10、生）家的兩張帳單年出生）家的兩張帳單生活情景劇：小麗與媽媽一天的消費生活情景劇：小麗與媽媽一天的消費小麗的小麗的800元怎么花？元怎么花？小麗的夠物計劃書：購買書包小麗的夠物計劃書：購買書包 運動鞋運動鞋 去吃午餐去吃午餐 打車打車 聽音樂會聽音樂會生活情景劇：小麗與媽媽一天的消費生活情景劇：小麗與媽媽一天的消費 鏡頭一：鏡頭一： 小麗看到一個書包十分眼熟。小麗看到一個書包十分眼熟。“對了，后排的小揚也有一對了，后排的小揚也有一個，昨天還向我炫耀來著個，昨天還向我炫耀來著”。再一看價格，。再一看價格，“呦，挺貴啊，呦，挺貴啊，四百多呢！四百多呢！”“”“哼，難道就你買得起？哼，難道就你買得起？

11、”小麗要求也買一小麗要求也買一個。個。 這時，媽媽這時，媽媽 想一想，媽媽會怎樣說？想一想，媽媽會怎樣說？歸納：歸納： 消費前先預算；消費前先預算； 不與周圍的人盲目攀比；不與周圍的人盲目攀比； 在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品生活情景劇：小麗與媽媽一天的消費生活情景劇：小麗與媽媽一天的消費 鏡頭二：鏡頭二： 小麗見很多人擠在一個柜臺前，原來該柜臺正在搞促銷，小麗見很多人擠在一個柜臺前，原來該柜臺正在搞促銷，推銷員的解說實在是太有吸引力了，而且原本要價推銷員的解說實在是太有吸引力了，而且原本要價300元元的棉衣現在只售的棉衣現

12、在只售150元，雖然她棉衣已經夠穿了，但是看元，雖然她棉衣已經夠穿了，但是看到這么多人在買，式樣也挺好看的，她的心也癢癢的了，到這么多人在買，式樣也挺好看的，她的心也癢癢的了，媽媽看出了她的心思媽媽看出了她的心思 想一想，媽媽會怎樣說？想一想，媽媽會怎樣說？歸納：消費前先預算，把錢花在關鍵的地方，避免非理性消歸納：消費前先預算，把錢花在關鍵的地方，避免非理性消費，盲從于他人。費，盲從于他人。生活情景劇：小麗與媽媽一天的消費生活情景劇：小麗與媽媽一天的消費 鏡頭三：鏡頭三： 午餐時間到了，小麗要自己選擇飯店吃飯，午餐時間到了，小麗要自己選擇飯店吃飯， 問：如果你是小麗，你會選擇什么樣的飯店？為什

13、么？問：如果你是小麗，你會選擇什么樣的飯店？為什么？ 小麗說難得出來一次就要去最高檔飯店好好享受一下小麗說難得出來一次就要去最高檔飯店好好享受一下,媽媽根據經費預媽媽根據經費預算提議去一家經濟實惠的小飯店。算提議去一家經濟實惠的小飯店。 想一想，你怎么看小麗的消費行為？想一想，你怎么看小麗的消費行為？ 媽媽沒有爭辯，而是給他她了一個故事：媽媽沒有爭辯，而是給他她了一個故事： 美國美國福布斯福布斯雜志公布的雜志公布的2006年度世界超級富豪排行榜，微軟公年度世界超級富豪排行榜，微軟公司董事長比爾蓋茨以司董事長比爾蓋茨以500億美元的身價蟬聯世界首富。但事實上，蓋億美元的身價蟬聯世界首富。但事實上

14、，蓋茨夫婦生活很儉樸，對于自己的衣著，他們從不看重它們的牌子或是茨夫婦生活很儉樸，對于自己的衣著，他們從不看重它們的牌子或是價錢，只要穿起來感覺舒服就會喜歡。他沒有自己的私人司機，公務價錢，只要穿起來感覺舒服就會喜歡。他沒有自己的私人司機，公務旅行不是特別需要，不坐飛機頭等艙卻坐經濟艙，還對打折商品感興旅行不是特別需要，不坐飛機頭等艙卻坐經濟艙，還對打折商品感興趣。蓋茨曾說過：趣。蓋茨曾說過：“我要把我所賺到的每一筆錢都花得很有價值，不我要把我所賺到的每一筆錢都花得很有價值，不會浪費一分錢。會浪費一分錢。” 小麗聽了故事后懂得一個消費的道理，猜猜他懂得了什么道理？小麗聽了故事后懂得一個消費的道

15、理，猜猜他懂得了什么道理？結論：適度消費，要節儉，不浪費結論：適度消費，要節儉，不浪費：設問：合理消費是否等于抑制消費甚設問：合理消費是否等于抑制消費甚至不消費？至不消費？小結：小結：(1)(1)肯定消費的作用，但并非肯定消費的作用，但并非鼓勵過度消費、不合理消費，如果過鼓勵過度消費、不合理消費，如果過度消費，會出現更多的月光族、卡奴、度消費，會出現更多的月光族、卡奴、車奴等。車奴等。(2)(2)要節儉強調的不是不消費，而是要節儉強調的不是不消費，而是拒絕浪費。拒絕浪費。節約應當成為國民的素質，成為一種節約應當成為國民的素質，成為一種基本的教養。基本的教養。.在消費前先作出預算在消費前先作出預

16、算,把錢花在關鍵地方把錢花在關鍵地方;避免非理性消費避免非理性消費,在自己承的范圍內購買物有所值經濟在自己承的范圍內購買物有所值經濟 實用的商品；實用的商品；.不與周圍的人進行盲目攀比不與周圍的人進行盲目攀比,不浪費金錢不浪費金錢;.綠色消費綠色消費,注意環保注意環保;.適度消費適度消費,提倡節約提倡節約;.注重精神消費注重精神消費.合理消費，樹立正確的消費觀念現在生活水平提高了，為什么國家還要倡導現在生活水平提高了，為什么國家還要倡導“勤儉節約，艱苦奮斗勤儉節約，艱苦奮斗”？創建節約型社會創建節約型社會勤儉節約、艱苦奮斗是我國的傳統美德。勤儉節約、艱苦奮斗是我國的傳統美德。我國是一個發展中國

17、家，面臨人口、資源的壓力，要提倡勤儉節我國是一個發展中國家，面臨人口、資源的壓力，要提倡勤儉節約、艱苦奮斗。約、艱苦奮斗。勤儉節約、艱苦奮斗是克服困難、成就事業的條件勤儉節約、艱苦奮斗是克服困難、成就事業的條件保護環境，綠色消費保護環境，綠色消費我國森林覆蓋率僅為我國森林覆蓋率僅為，卻是出口一次性木筷的大國。，卻是出口一次性木筷的大國。我國北方的一次性我國北方的一次性 筷子產業每年要向日本和韓國筷子產業每年要向日本和韓國出口億雙木筷子，此外，出口億雙木筷子，此外，中國市場每年消化一次性木筷子中國市場每年消化一次性木筷子大約億雙。一次木筷的材大約億雙。一次木筷的材料需料需20年以上成材，年以上成

18、材，4000雙木筷雙木筷就毀掉一顆就毀掉一顆20年的大樹。年的大樹。 4000雙木筷子雙木筷子-1棵樹的材棵樹的材料；料； 算一算：算一算：600億雙木筷子億雙木筷子-15000000棵樹木的材料棵樹木的材料材料：材料：“白色污染白色污染”已經成為一個世界性的話已經成為一個世界性的話題，引起了全世界的高度重視。題，引起了全世界的高度重視。據統計，每年據統計，每年全國一次性發泡塑料餐具的使用量超過全國一次性發泡塑料餐具的使用量超過100億億只。這種餐具具有三大危害：一是用它裝食品只。這種餐具具有三大危害：一是用它裝食品危害人體健康，二是在制作過程中產生的有害危害人體健康，二是在制作過程中產生的有

19、害氣體危及臭氧層，三是它不易降解，會造成嚴氣體危及臭氧層，三是它不易降解，會造成嚴重的環境污染重的環境污染上述事實告訴我們，應該樹立怎樣的消費觀念？上述事實告訴我們，應該樹立怎樣的消費觀念？說說綠色消費對于我們有什么意義？說說綠色消費對于我們有什么意義？生活中生活中我們可以有哪些我們可以有哪些綠色消費綠色消費行為行為？1. 1.認綠色食品標志認綠色食品標志保護自身健康保護自身健康2. 2.選用無氟制品選用無氟制品保護臭氧層保護臭氧層3. 3.購買無磷洗衣粉購買無磷洗衣粉防止水污染防止水污染4. 4.購買環保電池購買環保電池防止汞污染防止汞污染5. 5.選綠色包裝選綠色包裝回收利用、節約資源回收

20、利用、節約資源個人個人社會社會有利于身心健康有利于身心健康有利于社會的可持續發展有利于社會的可持續發展生活情景劇：小麗與媽媽一天的消費生活情景劇：小麗與媽媽一天的消費 鏡頭五：鏡頭五： 小麗和媽媽吃過飯，準備回家，可等公交車的人已排起了小麗和媽媽吃過飯，準備回家，可等公交車的人已排起了長隊長隊.這時，媽媽說：這時，媽媽說：“小麗，我們打的吧？小麗，我們打的吧？” 想一想：想一想： 你贊同小麗媽媽的意見嗎？你贊同小麗媽媽的意見嗎？ 如果不打的，省下來的錢可以怎么用？如果不打的，省下來的錢可以怎么用？ 學生分組交流：看誰的錢花得合理且有價值？學生分組交流：看誰的錢花得合理且有價值？總結：總結：在滿

21、足基本的物質消費需求后，我們更應該注重自己在滿足基本的物質消費需求后，我們更應該注重自己精神上的需求精神上的需求，在消費過程中提升自己的精神境界，在消費過程中提升自己的精神境界 。 （2006無錫中考）據一項在無錫市進行的調查顯示，一個春節下來，參與調查的某校300多位中學生得到的壓歲錢人均約2000元，其中有10位學生的壓歲錢超過了1萬元。在許多校園里，我們經常可以看見名牌服飾、高級單車、新潮MP3、MP4，貴重手機等消費品。有的同學認為現在生活條件好了，花點錢享受一下也是應該的。 你是否同意材料中這些同學的言行？你是否同意材料中這些同學的言行？為什么？為什么？ 在消費前先作出預算在消費前先

22、作出預算,把錢花在關鍵地方把錢花在關鍵地方; 避免非理性消費避免非理性消費,在自己承的范圍內購買在自己承的范圍內購買物有所值，經濟實用的商品物有所值，經濟實用的商品; 不與周圍的人進行盲目攀比不與周圍的人進行盲目攀比,不浪費金錢不浪費金錢;綠色消費綠色消費,注意環保注意環保;適度消費適度消費, 提倡節約，注重精神需求提倡節約，注重精神需求。消費中消費前 1 模擬消費情境：模擬消費情境： 鄭蕊和林眉一起購物時，鄭蕊隨手買了個塑料袋。林眉卻說：“你家里的塑料袋怎么不帶上？” 鄭蕊隨口說：“反正才兩毛錢，不算什么。”林眉說：“不該花的錢一分也不能花，何況這種塑料袋不能被回收利用，多用會造成更多的污染

23、。” 鄭蕊不禁問：“你那么節約干嘛？”林眉笑笑說：“省下來的錢可以做很多事情呢。我可以買自己喜歡的書，假期去旅游的時候也可以少花一點兒父母的錢，這樣不是更好嗎？”2自學教材并思考問題：自學教材并思考問題： （1）如果你是鄭蕊，你如何看待林眉的行為？ （2）林眉的行為體現了怎樣的消費觀念？ （3）林眉的消費觀念體現了國家的什么發展戰略？ （4）學習這種消費觀念，我們該怎樣做？請舉例說明。 4如，認清綠色食品標志以保護自身健康，選用無氟制品以保護臭氧層，購買無磷的洗衣粉以保護水資源，選擇綠色包裝以減輕垃圾災難等。老師檢測：老師檢測：1林眉有一定的理性消費意識，懂得把錢花在關鍵地方；懂得環保；體貼父母等。2林眉的消費行為體現了節約、環保、綠色消費的觀念。3林眉的消費觀念體現了國家的可持續發展戰略。 （1）如果你是鄭蕊，你如何看待林眉的行為？ （2）林眉的行為體現了怎樣的消費觀念？ （3）林眉的消費觀念體現了國家的什么發展戰略？ （4）學習這種消費觀念，我們該怎樣做？請舉例說明。老師