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文檔簡介

1、第三單元第三單元 自然界的水精品課件自然界的水精品課件 第三單元第三單元2022-1-21【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件大討論大討論2022-1-22【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件2022-1-23【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件一、人類擁有的水資源一、人類擁有的水資源海水海水 96.5%陸地淡水陸地淡水 2.53%陸地咸水陸地咸水 0.97全球海水、陸地水儲量比全球海水、陸地水儲量比2022-1-24【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件【問題討論問題討論】 地球上地球上70覆蓋著水

2、,為什么世界上還有許多覆蓋著水,為什么世界上還有許多國家和地區面臨缺水的危機?國家和地區面臨缺水的危機?1、淡水資源比較少(能直接飲用的僅占、淡水資源比較少(能直接飲用的僅占 水資源的水資源的0.769););2、科學技術的發展,用水量增多;、科學技術的發展,用水量增多;3、科學技術的發展,水資源被污染。、科學技術的發展,水資源被污染。4、淡水資源分布不均勻(、淡水資源分布不均勻(20多個國家缺水)多個國家缺水)2022-1-25【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件2、我國的水資源狀況 我國水資源總量世界第6位,但人均水量只居世界八十幾位 ,約為世界人均水量的四分之一。

3、2022-1-26【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件由上圖說明:1、我國大部分地區處于缺水狀況。2、人均水量在3000m3以上的地區有江西、福建、青海、西藏等。3、極度缺水的地區有北京、上海、天津、河北、山東、江蘇等。4、水資源分布不均勻。2022-1-27【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件 水是一切生物體最基本組成成分,人每天都要補水是一切生物體最基本組成成分,人每天都要補充一定量的水以維持體內水分平衡。一個成年人在充一定量的水以維持體內水分平衡。一個成年人在下述情況下每天需要補充多少水?下述情況下每天需要補充多少水?(1)每天吃含水約)每

4、天吃含水約750ml的食物,并利用通過食物的食物,并利用通過食物被氧化產生的約被氧化產生的約350ml的水;的水; (2)每天以尿、汗、呼氣和大便等形式排除體外)每天以尿、汗、呼氣和大便等形式排除體外的水分是:的水分是:1700ml、500ml、400ml、150ml。需要再補充水的體積為:需要再補充水的體積為:(1700ml500ml400ml150ml)()(750ml+350) =1650ml2022-1-28【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件二、愛護水資源 具體措施:一方面要節約用水: 請同學們談一談你的節約用水的方法(節約水資源就要提高水的利用效益)另一方面

5、要防止水體污染:2022-1-29【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件另一方面要防止水體污染:1、工業污染(“三廢”廢水、廢渣、廢氣)2、農業污染(農藥、化肥的任意施用)3、生活污染(生活污水的任意排放)2022-1-210【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件保護水資源先讓學生回答第(3)個問題,此后,教師要抓住學生對淡水缺乏、水源污染及其對人類社會危害的認識不足,進一步對學生進行環境資源保護的思想教育:在我們這個星球上,水約占地球表面積的34,是最為豐富的物質。2022-1-211【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件20

6、22-1-212【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件2022-1-213【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件一水多用:(1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。(2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。(3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節水。(4)養魚的水澆花,能促進花木生長。2022-1-214【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件節約用水:1、切勿長開水龍頭洗手、洗滌衣服或洗菜。2、用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節省水量達八成之多;所以最好是使用淋浴。洗澡時應避免過長時間沖淋,而應間斷放水淋浴

7、。3、使用洗衣機或洗碗時,集齊衣物或碗碟一起洗滌。4、滴漏的水龍頭每天可耗水70升;為免浪費,應立即修理。 5、炊具、食具上的油污,先用紙擦除再洗滌可節水;洗滌蔬菜水果時應控制水龍頭流量, 2022-1-215【最新】九年級化學 3.4愛護水資源課件 人教新課標版 課件預防和消除水體污染的措施:預防和消除水體污染的措施:(1)減少污染物的產生;)減少污染物的產生;(2)對工業污水進行處理,使其符合排放標準;)對工業污水進行處理,使其符合排放標準;(3)農業合理使用化肥農藥;)農業合理使用化肥農藥;(4)生活污水集中處理后再排放。)生活污水集中處理后再排放。水體污染的主要來源:水體污染的主要來源:(1)工業生產各種廢水、廢物等未達標排放;)工業生產各種廢水、廢物等未達標排放;(2)農業上化肥、農藥不合理使用;)農業上化肥

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